《美使麦莲致国务卿马赛函及其天京芜湖之行》,《太平天国史译丛》(第二辑),中华书局1983年9月版。
评分历史文献学;教学研究。
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评分铜镜整衣冠,史镜知兴替。
评分对“中国历史文选”的课程目的,学术界历来看法不一(这些歧异观点集中反映于两辑《中国历史文选教学研究》和已出版的各教材之中)。我们认为,这门课是历史系的语言工具课,并以此为出发点来设计这门课程的内容。无论学习何种语言,最基本因素皆为字词和语法,古汉语亦不例外。古汉语语法与现代汉语有着千丝万缕的联系,而许多古汉语语言现象又非语法所能涵盖,因此古汉语字词问题就显得更为突出。以往的教学实践充分表明:对于古汉语特有的语法规律,学生掌握起来比较容易,短时间内就能有较大提高,而字词方面若想有明显进步,则须长时间积累。语言大师王力先生曾在《古代汉语的学习和教学》中指出:“我们在研读古代汉语的时候,应该首先抓哪一方面呢?我想应该先抓词汇方面,语法方面固然很重要,但是由于语法是比较稳固的,古今差别不大,只消知道几个粗线条,再学习一些古代虚词,也就差不多了。至于词汇,它是变化比较快的,所以先抓词汇方面是对的。”
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评分很快。很好。。。。。。
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