內容簡介
《科學發現縱橫談》是一本漫談科學發現的書,篇幅雖然不算大,但作者王梓坤同誌縱覽古今,橫觀中外,從自然科學發展的曆史長河中,挑選齣不少有意義的發現和事實,努力用辯證唯物主義和曆史唯物主義的觀點,加以分析總結,闡明有關科學發現的一些基本規律,並探求作為一個自然科學工作者,應該力求具備一些怎樣的品質。這些內容,作者是在“四人幫”形而上學猖獗、唯心主義橫行的情況下寫成的,尤其難能可貴。今天,黨中央率領我們進行新的長徵,努力趕超世界科學作者是一位數學傢,能在研討數學的同時,寫成這樣的作品,同樣是難能可貴的。
王梓坤院士是我國著名數學傢、教育傢、科普作傢,曾任北京師範大學校長。本書中,他以一個科學傢的眼光,結閤自己的親身經曆,縱談古今中外科學發現的一般規律和過程,橫談成功者所具備的品質——德、識、纔、學。書中許多保人的思想、經驗、警句和詩話,讀後讓人愛不釋手,備受啓迪。是一本名副其實的勵誌名作。
精彩書評
常讀常新悟“方法”——我看《科學發現縱橫談》/尹傳紅
在閤適的時候讀到閤適的書,真是讓人受用、受益一輩子藹—翻閱中國少年兒童齣版社推齣的〈科學發現縱橫談》(最新版),我不禁發齣瞭這樣的感慨。這實際上也是我30多年讀書生活的一點體會。
我最早是在求知若渴卻多少又有些茫然的初中時代,有幸看到王梓坤教授撰寫的這個小冊子的。說它是個小冊子,決無輕薄的意思。因為此書10萬字齣頭,確實不厚,內中每個小專題也就韆把字篇幅。
〈科學發現縱橫談》這部看似“成分”復雜的書——既可將其視為科普讀物、科學發現史,也可把它看作是科學方法論、治學經驗談——所貫穿的兩條主綫,其實倒是非常清晰的:縱談古今中外科學發現的一般規律和過程,橫談成功者所具備的品質——德、識、纔、學。這當中,作者通過擷取豐富的有意義的發現與事實,分析、總結瞭諸多前人的思考與見解、經驗與教訓,也提齣瞭自己的體會和觀點。20多年來,這本書一直讓我有一種常讀常新的感覺。我從中汲取的營養和力量,也潛移默化地融入到瞭我的工作、事業和生活之中,委實受益良多。
就我們日常所見,一個人有學問未必有纔能;即使纔學有餘也可能見識不高。因此,在該書作者看來,德、識、纔、學對人纔的成長起著非常重要的作用,這些方麵的缺陷往往會使他們與重大的科學發現失之交臂。他還用生動貼切的比喻——纔如戰鬥隊,學如後勤部,識是指揮員;纔如斧刃,學如斧背,識是執斧柄的手——論述瞭纔學識三者的辯證關係,又以此來考究瞭一些發人深省的問題。
例如,前人已在萬有引力方麵做瞭許多工作,但為什麼是牛頓,而不是彆人,在萬有引力問題上作齣瞭巨大的貢獻呢?(這是因為各人的科學素養不同,各方麵的修養、理論上儲備的深淺不同。)再如,牛頓是卓越的科學工作者,同時卻又是一個最虔誠的上帝的信徒,特彆是在他後半生,竟用瞭25年的時間來研究神學,白白浪費瞭寶貴的光陰,為什麼會是這樣?(這啓發我們:世界觀對人的影響如此之大,當引以為戒。)
讀〈科學發現縱橫談》,我印象和感受最深的一點還是作者對“方法”的強調和看重。作者認為,做任何事情都要講究方法,方法對頭,纔能使問題迎刃而解,收到事半功倍的效果。這方法,不僅要針對問題的實際,使之有效;而且需切閤自己之所長,揚長避短,使之可行。因此,善於迅速地找到科學研究的有效方法,也是一種重要的纔能。而認識一位天纔的研究方法對於科學的進步,並不比發現本身更少用處。事實上,因治學方法不同而導緻治學成果各異的例子並不少見。
在“談學”幾個專題中,作者對精讀與博覽、繼承與創新、專業知識與鄰近學科知識的關係、知識學習與科學研究的關係乃至資料的積纍等,也有許多精闢的論述。這不僅讓科研人員讀瞭大有裨益,也能給大中學生改進學習方法、構建起閤理的知識和智能結構帶來許多有益的啓示。
例如,作者主張,要在精讀基礎上博覽。要建立研究據點,必須認真學好最基本的專業知識,在一個或幾個鄰近的科學領域內,下苦功夫精讀幾本最基本的、比較能照顧全麵的專業書,最好是公認的名著或經典著作。精讀後就可順讀、反讀,也可專題讀。順讀以緻遠,反讀以溯源,專題讀則重點深入以攻堅。如是反復,纔能鈎玄,得其精萃。如此一來,從精讀開始,經過博而達到多學科的精;集多學科的精,就能達到某一大方麵或幾大方麵的更高水平的“精”。
〈科學發現縱橫談》是身為中國科學院院士和著名數學傢的王梓坤教授“十年磨一劍”、厚積薄發的“業餘成果”,它的長銷不衰和影響深遠,我以為正是作者自己實踐書中所談方法獲得成功的一個最有說服力的例證。
目錄
引子
——天高可問
第一編 談德識纔學
不是“神”燈
——德識纔學的實踐性
賈誼、天王星、開普勒及其他
——談德識纔學兼備
歐勒和公共浴池
——根孔在哪裏?
大葫蘆和一百匹馬
——嚮勞動人民學習
騾駒與鹽堿地
——群策群力
《本草綱目》的寫作
——搜羅百氏,訪采四方
功夫在詩外
——從陸遊的經驗談起
冷對韆夫意如何 展翅高飛壯誌多
——熱愛人民,熱愛真理
真理的海洋
——談勤奮
原因的原因
——一談識:世界觀的作用
倚天萬裏采長劍
——二談識:科學研究中的革命
疾病是怎麼迴事
——三識識:主題及基本觀點
天狼伴星
——一談纔:實驗與思給
心有靈犀一點通
——二談纔:洞察力等
挑燈閑看牡丹亭
——三談纔:善於猜想
康有力與梁啓超
——四談纔:方法的選擇
林黛玉的學習方法
——一談學:從精於一開始
……
第二編 實踐·理論·實踐
附錄
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☆☆☆☆☆
這本書的內容真的看不下去,是我的理解能力太差瞭嗎?
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該係列都是大傢所作,內容通俗易懂。
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趣味數學,關鍵是內容能引人入勝就是好書,趣味性要夠。
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☆☆☆☆☆
給孩子買的,孩子喜歡
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