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④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分此書真實反映瞭顔體風貌,選材不錯,適閤深入學習顔體的朋友使用!!!
評分質量可以,基本達到要求
評分2.對原碑帖中無法集選的範字,選取本帖其它字中相關的部首,以原碑帖的法度和韻味為準繩進行閤理組閤,使其與現成集字和整幅作品統一協調。
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買錯瞭,不是我所要的。
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