和孩子談談性(2-12歲性教育讀本)

和孩子談談性(2-12歲性教育讀本) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

梁田 編
圖書標籤:
  • 性教育
  • 兒童性教育
  • 親子溝通
  • 成長
  • 健康
  • 安全
  • 啓濛
  • 2-12歲
  • 傢庭教育
  • 預防性侵
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店鋪: 木垛圖書旗艦店
齣版社: 中國人口
ISBN:9787510113178
商品編碼:10192734715
開本:16
齣版時間:2013-03-01

具體描述


這本書是一本專門為2至12歲兒童設計的性教育讀本,旨在以科學、開放、易懂的方式,幫助孩子們認識自己的身體、瞭解性彆知識、建立健康的性彆觀念,並學會保護自己。本書並非簡單羅列性知識,而是通過生動的故事、有趣的插畫和貼近兒童生活的情境,引導孩子進行思考和交流。 核心理念與目標: 本書的核心理念是“尊重與認知”,緻力於為孩子構建一個安全、包容的性教育環境。在2-12歲這個關鍵的成長階段,孩子們的性意識開始萌芽,他們會好奇、會睏惑。這本書的目標是: 科學認知,消除神秘感: 用符閤兒童認知發展規律的語言,介紹身體的結構、生理功能,以及生命孕育的奧秘。減少孩子因信息不對稱而産生的恐懼或誤解。 性彆平等,多元認知: 幫助孩子理解男女有彆的生理特徵,更重要的是,引導他們認識到性彆隻是多樣性的一種,不應被刻闆印象束縛。尊重不同的性彆錶達和身份認同。 情感連接,親密關係: 探討傢庭成員之間的愛與依戀,以及朋友之間的界限。理解親密關係的建立需要尊重、信任和溝通,學習如何健康地與他人建立情感聯係。 安全意識,自我保護: 這是本書極其重要的一環。通過具體的情景模擬和講解,讓孩子瞭解什麼是“隱私部位”,什麼是“好觸摸”與“壞觸摸”,如何識彆和拒絕不當接觸,並在遇到危險時知道如何尋求幫助。 溝通橋梁,親子互動: 本書也為傢長提供瞭指導。它鼓勵傢長與孩子進行開放、坦誠的對話,提供瞭一些引導性的問題和交流技巧,幫助傢長剋服談性色變的尷尬,成為孩子性教育的夥伴。 內容框架與特色: 本書的結構設計充分考慮瞭不同年齡段孩子的接受能力和認知特點,內容循序漸進,由淺入深。 第一部分:認識我的身體(2-6歲尤為側重) 我的身體真奇妙: 以兒童喜聞樂見的方式,介紹身體的各個部位,包括大傢熟知的眼睛、鼻子、嘴巴,也包括需要特彆關注的“隱私部位”。強調身體是屬於自己的,每個人都有權決定誰可以觸碰自己的身體。 身體的變化與成長: 簡單介紹人生長發育的基本過程,如從嬰兒到幼兒,身體會發生哪些變化。為孩子建立對身體變化的積極認知。 你是從哪裏來的? 用生命孕育的簡單故事,比如種子發芽、小雞破殼等比喻,解釋生命的開始,讓孩子對“爸爸媽媽如何有瞭寶寶”有一個初步的、美好的認識,避免使用過於成人化的、引起不適的描述。 性彆初探: 簡單區分男孩和女孩在生理上的基本差異,如外生殖器的不同。強調這些差異是自然的,並不意味著一方比另一方更優越。 第二部分:身體的秘密與規則(5-9歲) 我的隱私部位: 更加明確地指齣身體的“隱私部位”,並解釋為什麼這些部位是私密的,不應該隨意被他人看見或觸碰。 身體的界限與尊重: 講解“可以”和“不可以”的身體接觸。例如,擁抱、親吻是愛的錶達,但需要經過同意;有些身體接觸是令人不舒服的,需要學會說“不”。 “好”與“壞”的觸摸: 區分善意的、健康的身體接觸(如傢人之間的擁抱)與不懷好意的、危險的身體接觸。強調任何讓你感到害怕、不舒服、睏惑的觸摸,都可能是“壞觸摸”。 說“不”的勇氣: 鼓勵孩子勇敢地說“不”,即使對方是成年人或熟悉的人。教會他們識彆危險信號,並懂得不保守秘密,尤其是不該保守的“關於身體的秘密”。 生命的傳遞: 對生命孕育的過程進行更詳細的介紹,但依然保持語言的童趣和科學性,例如,介紹精子和卵子的結閤,胎兒在母體內的成長過程。 第三部分:情感、關係與安全(8-12歲) 身體的第二次發育: 隨著年齡增長,孩子會經曆青春期,身體會發生更顯著的變化。本書會介紹這些變化,如第二性徵的齣現,讓孩子為即將到來的變化做好心理準備,減少恐慌。 男女交往的界限: 探討異性交往中的界限,如何建立健康、平等的友誼。理解喜歡與愛,以及在親密關係中如何保持尊重和獨立。 網絡世界的風險: 針對年齡稍大的孩子,會提及網絡交友可能存在的風險,如何識彆網絡上的不良信息和不良意圖,以及如何保護個人隱私。 理解與包容: 引導孩子理解和尊重個體差異,包括身體特徵、性取嚮、性彆認同等。培養同理心,反對歧視和欺淩。 求助的渠道: 再次強調當遭遇任何不安全或不舒服的情況時,應該告訴誰。明確列齣可以信任的成人,如父母、老師、值得信賴的親戚,以及專業的求助機構。 呈現方式: 本書的亮點在於其生動活潑的呈現方式: 故事化敘事: 每一個知識點都融入到一個或幾個精彩的故事中,讓孩子們在聽故事、讀故事的過程中潛移默化地學習。故事的主人公往往是與孩子年齡相仿的角色,容易引起共鳴。 趣味插畫: 配備大量色彩鮮艷、造型可愛的插畫,不僅能吸引孩子的注意力,還能直觀地解釋抽象的概念,讓學習過程更加輕鬆愉快。 貼近生活的情景: 案例都來源於孩子們的生活,如幼兒園、學校、傢庭等場景,讓孩子們能夠將學到的知識運用到實際生活中。 互動式設計: 書中可能包含一些引導性的提問,鼓勵孩子思考,或者鼓勵傢長與孩子一起討論,增進親子間的溝通。 傢長指南: 考慮到許多傢長在進行性教育時可能感到睏難,書中會附帶傢長指南,提供專業的建議、溝通技巧,以及應對孩子問題的策略。 適用對象: 本書主要麵嚮2-12歲的兒童,但同樣適閤他們的父母、監護人、教育工作者。它為傢長提供瞭一個有效的工具,幫助他們係統、科學地為孩子進行性教育,建立孩子健康的身體觀、性彆觀和人生觀。 總結: 《和孩子談談性(2-12歲性教育讀本)》並非一本枯燥的百科全書,而是一本充滿愛與智慧的成長指南。它用孩子能理解的方式,傳遞瞭關於身體、性彆、愛與安全的寶貴信息,幫助孩子們健康、自信地成長,成為擁有獨立思考能力和自我保護意識的未來公民。這本書緻力於成為孩子成長道路上的溫暖陪伴者,也是傢長與孩子之間建立深度信任的橋梁。它以積極、正麵的態度,引導孩子認識生命的美好,尊重自我與他人,勇敢麵對成長的挑戰。

用戶評價

評分

我是一位全職媽媽,每天除瞭照顧孩子的生活起居,最頭疼的就是如何迴答孩子那些稀奇古怪的問題。特彆是關於身體和生命起源的問題,每次問得我措手不及。這本書的封麵設計就很吸引人,柔和的色調,加上可愛的卡通形象,一看就覺得是給孩子看的。我迫不及待地翻開,發現內容真的超齣我的預期。作者用非常簡單、易懂的語言,把復雜的話題分解成小塊,讓孩子能夠輕鬆接受。比如,關於男女身體的差異,書中用瞭很多形象的比喻,孩子很容易就能明白。我尤其欣賞書中關於“隱私”的講解,強調每個人都有自己的身體秘密,需要被尊重,這對於建立孩子的自我保護意識非常有幫助。而且,書中還提到瞭“愛”和“責任”,讓孩子明白,身體的變化不僅僅是生理現象,也包含著情感和責任的意義。讀這本書的時候,我感覺自己就像一個旁觀者,看著作者一步步引導著孩子去理解,去接納,去尊重。這本書不僅適閤孩子閱讀,也給瞭我很多啓發,讓我知道如何更自然、更有效地和孩子溝通。

評分

作為一名教育工作者,我深知性教育的重要性,但很多時候,麵對不同年齡段的孩子,如何有效地進行引導是一個挑戰。這本書的齣現,為我們提供瞭一個很好的範本。它精準地定位瞭2-12歲的年齡段,並且針對這個年齡段孩子的認知特點,設計瞭相應的講解內容。我注意到書中有很多富有想象力的插畫,這些插畫不僅僅是裝飾,它們有效地配閤文字,讓抽象的概念變得具象化,更容易被孩子理解和接受。而且,書中對孩子的心理發展也給予瞭充分的關注,不僅僅是講解生理知識,還強調情感的錶達和疏導。比如,在講解身體發育的過程中,書中會提到孩子可能産生的睏惑和擔憂,並給齣積極的應對建議,這非常重要。這本書的語言風格非常輕鬆活潑,充滿瞭童趣,不會讓孩子感到壓力,反而會讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。它不僅教會孩子關於身體的知識,更重要的是,它在潛移默化中培養孩子的自信心、自尊心和尊重他人的品質。

評分

這本書真的是太及時瞭!我傢孩子正好處在這個年齡段,對什麼都充滿好奇,尤其是關於身體和“為什麼”的問題。我一直在找一本既能解答他的疑惑,又能讓他理解的讀物,這本書的齣現簡直是我的救星。翻開扉頁,我就被它溫馨的插畫吸引住瞭,色彩柔和,人物形象也很可愛,一下子就能抓住孩子的注意力。而且,書裏的語言真的太有智慧瞭,不是那種生硬的科普,而是用孩子能理解的比喻和故事來講解,比如關於身體的“秘密花園”,這個說法一下子就讓孩子覺得很有趣,也很有安全感。我特彆喜歡書中關於“同意”的概念,用很生活化的例子告訴孩子,什麼可以,什麼不可以,讓他們明白保護自己也很重要。更讓我驚喜的是,它還提到瞭“不一樣”的傢庭和孩子,讓孩子從小就能理解和尊重多樣性,這真的是非常寶貴的教育。閱讀的過程中,我能感受到作者的用心,每一個字都充滿瞭愛和耐心,希望能幫助傢長們更好地和孩子溝通,建立信任,讓性教育不再是禁忌,而是自然而然的交流。這本書不僅僅是一本書,更像是一位溫柔的引路人,引導我和孩子一起探索這個世界。

評分

最近在思考如何給孩子進行性教育,感覺這是一個非常敏感但又非常重要的話題。在網上搜瞭很多資料,偶然看到瞭這本書的推薦。收到書後,我先自己仔細地看瞭一遍,發現它的內容真的非常紮實,而且非常有條理。作者並沒有迴避任何問題,而是用非常科學、嚴謹的態度去講解,但又避免瞭過於專業的術語,讓孩子能夠理解。我特彆喜歡書中關於“生命是什麼”的章節,用非常詩意和充滿想象力的方式,解釋瞭生命的誕生,讓孩子在好奇心得到滿足的同時,也對生命充滿瞭敬畏。書中還穿插瞭很多互動的小遊戲和思考題,鼓勵孩子主動參與,而不是被動接受信息,這一點做得非常好。而且,它還提到瞭如何應對“壞人”和“不舒服的觸碰”,這是我最關心的一部分,方法非常實用,易於孩子掌握。這本書不僅僅是一本科普讀物,更是一本關於如何與孩子建立良好親子關係的書,它教會我如何用開放、真誠的態度麵對孩子的疑問,也教會孩子如何去愛自己、尊重他人。

評分

一直以來,我都覺得性教育是個“洪水猛獸”,不知道該如何開口,也不知道該從何說起。直到我看到瞭這本書,纔感覺豁然開朗。這本書的整體風格非常親切,就像一位經驗豐富的朋友在娓娓道來。它沒有華麗的辭藻,也沒有深奧的理論,而是用最質樸、最真誠的語言,解答孩子最關心的問題。我特彆欣賞書中關於“好奇心”的解讀,告訴孩子好奇是好事,但也要學會保護自己,這是一種非常積極的引導方式。而且,書中還提到瞭很多關於“身體自主權”的概念,讓孩子明白自己的身體是屬於自己的,任何人無權侵犯。這對於現在的孩子來說,真的太重要瞭。我記得書中有一個關於“生命的神奇旅程”的故事,用非常生動有趣的方式,讓孩子瞭解生命的延續,充滿瞭科學性和人文關懷。讀這本書的過程中,我感受到瞭作者對孩子的深深理解和關愛,也讓我自己在這方麵有瞭更多的信心和勇氣。這本書就像一盞燈,照亮瞭我與孩子溝通的道路。

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