軟件分析建模與Power Designer實現/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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白尚旺，黨偉超 等 編

圖書標籤:

• 軟件工程
• 軟件分析
• 軟件建模
• PowerDesigner
• UML
• 係統建模
• 需求分析
• 設計模式
• 規劃教材
• 高等教育

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302226161

版次：1

商品編碼：10255991

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-08-01

頁數：517

正文語種：中文

編輯推薦

《軟件分析建模與PowerDesigner實現》特色：
係統地介紹瞭業務建模、數據建模和應用程序建模的方法和過程。
在介紹軟件分析建模理論的同時，使用SybaSe公司的PowerDesigner12.5加以實現。

內容簡介

《軟件分析建模與PowerDesigner實現》係統地介紹瞭業務建模、數據建模和應用程序建模的方法和過程，通過PowerDesigner的實現，使讀者全麵掌握軟件分析建模的思想，是軟件工程師學習軟件分析、建模的入門教材。PowerDesigner 12．5集中體現瞭軟件分析建模的最新成果，是市場占有率最高的軟件分析建模平颱。它將需求模型理論、業務流程理論、實體聯係理論、統一建模理論貫穿其中，實現瞭業務建模、數據建模和應用程序建模的無縫集成。
《軟件分析建模與PowerDesigner實現》可以作為高等學校計算機科學與技術、信息管理與信息係統專業“數據庫建模”、“軟件分析建模”課程的教材，也可以作為“數據庫課程設計”、“軟件工程課程設計”的配套教材，還可以作為軟件工程師學習軟件分析建模的培訓教程。

目錄

第1章 軟件分析建模基礎
1.1 軟件分析建模概述
1.2 業務建模概述
1.3 數據建模概述
1.3.1 概念數據模型
1.3.2 物理數據模型中的物理圖
1.3.3 物理數據模型中的多維圖
1.3.4 XML模型
1.4 應用程序建模概述
1.4.1 用例圖
1.4.2 類圖、對象圖、組閤結構圖和包圖
1.4.3 時序圖、通信圖、狀態圖、活動圖和交互縱覽圖
1.4.4 組件圖和部署圖
1.5 輔助建模工具概述
1.6 分析建模實例
1.6.1 學生上機係統的業務建模
1.6.2 學生上機係統的數據建模
1.7 最具影響的軟件分析建模平颱
1.7.1 Sybase公司的軟件分析建模平颱簡介
1.7.2 IBM公司的軟件分析建模平颱簡介
1.7.3 CA公司的軟件分析建模平颱簡介
1.7.4 Microsoft公司的軟件分析建模平颱簡介

第2章 PowerDesigner軟件分析建模的基本概念
2.1 PowerDesigner概況
2.1.1 軟件分析建模需要安裝的軟件
2.1.2 PowerDesigner能夠完成的分析建模工作
2.1.3 PowerDesigner啓動時的界麵
2.1.4 PowerDesigner新建模型的步驟
2.1.5 模型類型的圖標及擴展名
2.1.6 PowerDesigner的工具選項闆
2.1.7 PowerDesigner模型對象的特性窗口
2.1.8 PowerDesigner模型對象的列錶窗口
2.1.9 PowerDesigner檢查模型的相關窗口
2.2 PowerDesigner的公共資源
2.3 模型間的生成和跟蹤關係
2.3.1 模型、外部係統間的關係
2.3.2 各種模型與需求模型間的跟蹤關係
2.4 模型對象的快捷方式
2.4.1 快捷方式的目標對象
2.4.2 産生快捷方式的方法
2.5 模型對象的復製品
2.5.1 復製品的源對象
2.5.侖産生復製品的方法
2.5.3 修改復製特性
2.6 模型的比較與閤並
2.6.1 比較模型
2.6.2 閤並模型
2.7 模型的影響分析
2.7.1 産生用戶定義事件的方法
2.7.2 從企業知識庫中提取模型的交叉依賴
2.7.3 改變影響傳播的集閤
2.8 模型對象的映射
2.8.1 模型對象映射的基本知識
2.8.2 啓動映射編輯器的方法
2.8.3 映射編輯器界麵
2.8.4 在映射編輯器窗口産生映射的方法
2.8.5 修改映射語法的方法
2.8.6 從對象特性窗口創建映射的方法
2.9 模型間生成的連接

第3章 PowerDesigner的基本操作
3.1 分析建模環境的設置
3.1.1 設置環境選項
3.1.2 通用工具條
3.1.3 預定義符號工具條
3.2 模型對象操作
3.2.1 模型對象的圖形符號
3.2.2 修改模型對象的顯示參數
3.2.3 模型圖形的打印
3.2.4 模型圖形的導人和導齣

第4章 需求模型及PowerDesigner實現
4.1 建立RQM的方法
4.1.1 RQM中的包
4.1.2 設置RQM的環境
4.2 需求文檔視圖
4.2.1 需求特性窗口的General選項卡
4.2.2 需求特性窗口的Detau選項卡
4.2.3 需求特性窗口的Traceabilityunks選項卡
4.2.4 需求特性窗口的UseiAllocations選項卡
4.2.5 需求特性窗口的其他特性選項卡
4.3 追蹤矩陣視圖
4.4 用戶分配矩陣視圖
4.5 RQM的有效性檢查
4.6 需求與設計對象的連接
4.6.1 在需求上連接設計對象
4.6.2 在設計對象上連接需求
4.7 需求與設計對象的導人與導齣
4.7.l把需求導齣到設計模型中
4.7.2 把設計對象導人到RQM中
4.8 RQM與MSWord文檔的信息交換
4.8.1 把Word文檔導人到RQM中
4.8.2 把RQM導齣到Wor.d文檔中
4.8.3 更新RQM或Word文檔
4.8.4 斷開RQM與Word文檔之間的連接

第5章 業務流程模型及PowerDesignet實現
5.1 BPM的3種圖形
5.1.1 業務流程圖
5.1.2 流程層次圖
5.1.3 流程服務圖
5.2 BPM的建立方法
5.3 分析型BPM
5.3.1 基於Analysis業務流程語言的BPM
5.3.2 基於BPMN1.0業務流程語言的BPM
5.3.3 基於DataFlowDiagram業務流程語言的BPM
5.4 執行型：BPM
5.4.l基於BPEL4WS1.1 業務流程語言的BPM
5.4.2 基於WSBPEL2.0業務流程語言的BPM
5.4.3 基於SybaseUnwiredOrchestrator4.3 業務流程語言的BPM
5.4.4 基於SWBP1.x業務流程語言的BPM
5.4.5 基於SOA匕務流程語言的BPM
5.5 協作型BPM
5.6 業務流程模型應用實例
5.6.1 訂單業務流程模型的建立方法
5.6.2 訂單業務流程模型的修改方法
5.6.3 Web服務的對象模型

第6章 概念數據模型及PowerDesigner實現
6.1 概念數據模型概述
6.1.1 新建CDM的方法
6.1.2 在CDM戶定義包
6.2 CDM的主要概念
6.2.1 實體
6.2.2 屬性
6.2.3 標識符
6.2.4 數據項
6.2.5 域
6.2.6 聯係
6.2.7 繼承聯係
6.2.8 關聯和關聯連接
6.3 CDM的環境設置
6.3.1 CDM的模型選項
6.3.2 CDM的顯示參數
6.4 CDM的有效性檢查
6.4.1 業務規則檢查
6.4.2 包檢查
6.4.3 域檢查
6.4.4 數據項檢查
6.4.5 實體檢查
6.4.6 實體標識符檢查
6.4.7 聯係檢查
6.4.8 關聯檢查
6.4.9 繼承聯係檢查
6.4.1 0文件對象檢查與復製檢查
6.5 CDM模型間的轉換
6.5.1 CDM生成新的CDM
6.5.2 CDM生成PDM
……

第7章 物理數據模型及PowerDesigner實現
7.1 PDM概述
7.2 PDM物理圖中的概念
7.3 PDM多維圖的概念
7.4 PDM的環境設置
7.5 觸發器、存儲過程和函數
7.6 構建數據庫的訪問結構
7.7 構建Web服務
7.8 PDM的反規範化
7.9 PDM生成其他模型
7.10 把PDM生成到數據庫中
7.11 數據庫的逆嚮工程

第8章 XML模型及PowerDesigner實現
8.1 XML概述
8.2 XML文檔的5種應用場閤
8.3 XML的文檔類型定義文件
8.4 XML的模式定義文件
8.5 XML的數據簡化定義文件
8.6 XML的PowerDesigner實現方法

第9章 麵嚮對象模型及PowerDesigner實現
9.1 麵嚮對象模型概述
9.2 麵嚮對象的主要概念
9.3 功能模型的設計
9.4 結構模型的設計
9.5 動態模型的設計
9.6 實現模型的設計

第10章 麵嚮對象模型的代碼生成技術
10.1 代碼生成機製
10.2 C#2.0的代碼生成
10.3 Java的代碼生成

第11章 信息流模型及PowerDesigner實現
11.1 ILM基礎
11.2 ILM的模型元素
11.3 ILM中映射編輯器的作用
11.4 建立數據轉換圖
11.5 建立轉換控製流圖
11.6 生成新的ILM
11.7 ILM的有效性檢查
11.8 生成目標代碼
11.9 ILM的逆嚮工程

第12章 模型報告
12.1 建立單模型報告
12.2 建立多模型報告
12.3 建立列錶報告
12.4 報告編輯器
12.5 報告語言編輯器

第13章 企業知識庫
13.1 企業知識庫入門
13.2 企業知識庫的基本任務
13.3 企業知識庫的文檔管理
13.4 企業知識庫管理
參考文獻

精彩書摘

對象之間的協作是通過相互發送消息實現的，一個對象把消息（請求）發送給另一個對象，接收消息的對象就執行消息所觸發的操作。電視機和遙控器就是很直觀的例子，看電視時，遙控器對象嚮電視機對象發送瞭一個“開機”消息，電視機接收“開機”消息，執行開機操作。換頻道時，遙控器嚮電視機發送的是“改變頻道”的消息。此外，遙控器對象還可以通過“調音量”和“設置畫麵質量”等消息與電視機對象進行通信。
9.2.6 關聯現實世界中，事物之間通過某種方式發生聯係。在麵嚮對象設計中，這種聯係叫關聯（Association），關聯具有方嚮性和多重性。關聯的方嚮性指的是對象之間在哪個方嚮上建立聯係，可以是單嚮的，也可以是雙嚮的。比如“開機”是一個單嚮關聯，而“結婚”是一個雙嚮關聯。多重性說明在關聯中一個類的對象可以對應另一個類的多個對象。例如，在學校的選課係統中，如果一門課程由多個教師講授，那麼課程和教師之間就是一對多關聯。
9.2.7 聚閤和組閤在麵嚮對象術語中，對象之間除瞭存在關聯關係外，還可能存在整體與部分的關係，這種關係叫做聚閤（Aggiegation）。

前言/序言

　　軟件規模的不斷擴大和軟件復雜度的急劇增加，導緻瞭軟件危機。掌握軟件分析建模的基本理論，采用優秀的軟件分析建模平颱，是軟件研發人員走齣軟件危機的最佳途徑。
　　近年來，計算機軟件的研發已經成為國傢重點扶持的方嚮之一。要生産齣符閤社會需求的優秀軟件，就必須建立好軟件係統的需求模型、業務流程模型、概念數據模型、物理數據模型、XML模型、麵嚮對象模型等。建立性能良好的模型已經引起瞭軟件研發人員的高度重視。采用科學的軟件分析建模理論和方法固然是軟件成功的關鍵，但是，隻有藉助最好的軟件分析建模平颱，纔能使這項工作進行得快捷順利。
　　目前，軟件分析建模方麵的書籍嚴重缺乏，能夠把軟件分析建模與軟件分析建模平颱結閤在一起的書籍更是鳳毛麟角，給渴望學習這方麵知識的讀者帶來瞭很大的睏難。本書是為瞭滿足讀者的需要，應清華大學齣版社的邀請而編著的。
　　本書針對的主要對象是大多數基礎讀者，所以書中對軟件分析建模理論隻做概括的介紹，重點闡述瞭需求模型理論、業務流程理論、概念數據模型理論（E-R）、物理數據模型理論、XML模型理論、麵嚮對象模型理論（UML）、信息流模型理論等內容。

《現代軟件工程方法與實踐：需求、設計與質量保障》 內容概要 本書旨在為讀者提供一套係統、全麵且與時俱進的軟件工程知識體係，重點關注現代軟件開發生命周期中的核心環節，包括需求工程、軟件設計、架構以及軟件質量保障。本書摒棄瞭傳統軟件工程中過於僵化和理論化的內容，而是緊密結閤當前軟件行業發展的實際需求，強調敏捷開發、模型驅動工程（MDE）的理念，並深入探討瞭如何有效地將這些方法應用於實際項目中，以産齣高質量、易維護且滿足業務需求的軟件産品。 第一部分：軟件工程基石與現代視角 本部分將首先建立讀者對軟件工程基本概念的清晰認知，並在此基礎上引入現代軟件工程的演進趨勢。我們將迴顧軟件工程的發展曆程，從瀑布模型到迭代模型，再到當今主流的敏捷方法，分析不同模型在不同場景下的適用性。重點會放在敏捷開發的哲學思想、核心原則和常見實踐，如Scrum、Kanban等，以及如何根據項目特點選擇閤適的敏捷框架。同時，我們將探討模型驅動工程（MDE）的核心理念，即通過模型來描述和生成軟件，強調模型在提升軟件開發效率、可維護性和可復用性方麵的巨大潛力。本書將介紹不同抽象層級的模型，從業務流程模型到數據模型，再到領域特定語言（DSL）等，並闡述模型在需求分析、設計和代碼生成等環節中的應用。 第二部分：深度需求工程 需求是軟件的靈魂。本部分將深入剖析需求工程的各個方麵，從需求獲取、分析、規格說明到需求管理。我們將介紹多種需求獲取技術，包括訪談、問捲調查、焦點小組、用戶故事編寫、用例建模以及原型法等，並指導讀者如何根據項目類型和涉眾特點選擇最有效的方法。在需求分析階段，我們將學習如何識彆、分類和優先排序需求，以及如何處理需求衝突和模糊性。重點將放在需求規格說明上，詳細介紹多種規格說明技術，如自然語言描述、結構化規格說明、以及更具錶現力的建模技術，如用例模型和活動圖。本書將強調需求驗證的重要性，介紹評審、原型演示等驗證技術，確保需求的準確性和完整性。此外，我們還將探討需求管理的關鍵實踐，包括需求變更控製、需求可追溯性以及需求基綫管理，以應對軟件開發過程中不斷變化的需求。 第三部分：軟件設計與架構 高質量的軟件離不開優秀的設計。本部分將聚焦於軟件設計的核心原則、模式和架構。我們將從宏觀層麵探討軟件架構的設計，介紹常見的架構風格，如分層架構、客戶端-服務器架構、微服務架構、事件驅動架構等，並分析它們各自的優缺點及適用場景。讀者將學習如何根據係統的非功能性需求（如性能、可擴展性、安全性）來選擇和設計閤適的架構。在微觀設計層麵，我們將深入講解麵嚮對象設計（OOD）的基本原則，如封裝、繼承、多態、高內聚、低耦閤，並詳細介紹設計模式的應用，包括創建型模式、結構型模式和行為型模式，以及如何將這些模式有效地應用於解決實際的軟件設計問題。本書還將引入領域驅動設計（DDD）的理念，強調如何通過識彆領域核心概念來指導軟件的設計和實現，以及如何利用領域事件、限界上下文等概念構建可維護、可擴展的係統。此外，我們還會討論API設計原則，以及如何進行係統集成設計。 第四部分：軟件質量保障與測試 軟件質量是衡量軟件成功與否的關鍵指標。本部分將係統介紹軟件質量保障（SQA）的策略和技術，以及如何通過有效的測試來發現和預防缺陷。我們將從質量的定義齣發，探討影響軟件質量的各種因素，並介紹質量管理體係，如ISO 9001和CMMI在軟件開發中的應用。在軟件測試方麵，本書將涵蓋單元測試、集成測試、係統測試、驗收測試等不同層次的測試活動，並介紹各種測試技術，如黑盒測試、白盒測試、灰盒測試。我們將重點講解如何設計有效的測試用例，如何利用自動化測試工具來提高測試效率，以及如何進行性能測試、安全測試和可用性測試。此外，我們還將討論靜態分析技術，如代碼審查、靜態代碼分析工具的應用，以及如何通過代碼度量來評估代碼質量。本書還將涉及缺陷跟蹤和管理，以及如何建立持續集成/持續交付（CI/CD）的流程來保障軟件質量的持續提升。 第五部分：現代軟件開發實踐與工具 為瞭幫助讀者將理論知識轉化為實踐能力，本部分將介紹一些當前流行的現代軟件開發實踐和輔助工具。我們將簡要介紹版本控製係統（如Git）在團隊協作和代碼管理中的重要性，以及如何有效地使用它們。同時，我們將探討持續集成（CI）和持續交付（CD）的理念和實踐，介紹相關的工具鏈，如Jenkins、GitLab CI等，以及如何構建自動化的構建、測試和部署流程。本書還將簡要介紹敏捷項目管理工具，如Jira、Trello等，以及它們在任務分配、進度跟蹤和團隊溝通方麵的作用。我們還將觸及一些與軟件分析和建模相關的輔助工具（但不限於PowerDesigner），介紹其在理解和設計復雜係統中的作用，以及如何利用這些工具來輔助需求分析、數據建模、流程建模等。此外，本書還將鼓勵讀者在學習過程中積極動手實踐，通過參與開源項目或開發小型項目來鞏固所學知識。 總結 《現代軟件工程方法與實踐：需求、設計與質量保障》是一本麵嚮軟件工程專業學生、初中級軟件開發人員以及對軟件開發過程感興趣的讀者的實踐指南。本書將幫助讀者構建堅實的軟件工程理論基礎，掌握現代軟件開發的核心方法和技術，並具備運用這些知識來解決實際軟件開發問題的能力。通過係統學習本書內容，讀者將能夠更清晰地理解軟件開發的復雜性，更有效地參與到軟件項目的各個環節，並最終為産齣高質量的軟件産品奠定堅實的基礎。本書力求內容詳實、邏輯清晰、貼近實際，旨在成為讀者在軟件工程學習和實踐道路上的可靠夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我是一位經驗豐富的軟件架構師，多年來一直在思考如何在軟件開發的早期階段就構建齣健壯、可維護的係統。這本書的書名“軟件分析建模與PowerDesigner實現”立刻抓住瞭我的注意力，因為“分析建模”一直是我工作中極其重視的一環。在我看來，軟件的生命周期很大程度上取決於其初始階段的分析和設計質量。我希望這本書能夠提供一些更深入、更前沿的分析建模理論和方法，而不僅僅是基礎的UML知識。比如，是否會探討如何進行復雜的業務流程分析，如何識彆非功能性需求對模型設計的影響，以及如何利用模型來指導架構決策？我對PowerDesigner的關注點也與眾不同，我希望書中不僅介紹其基本功能，更能展現它在大型、復雜項目中的高級應用。例如，如何利用PowerDesigner進行跨模型的驗證，如何將其與其他開發工具集成，以及如何利用它來管理和演進係統的模型庫。我希望能從書中獲得一些新的啓發，能夠幫助我在日常工作中更有效地利用分析建模和工具來提升軟件質量和開發效率，甚至能夠為團隊成員提供更具指導性的培訓材料。

評分☆☆☆☆☆

我是一個剛步入軟件開發不久的學生，在課堂上接觸瞭不少軟件工程的理論知識，但總覺得有些枯燥，缺乏實操性。當我拿到這本書的時候，我首先關注的是它是否能夠將那些晦澀的理論轉化成易於理解和應用的知識。我特彆希望能在這本書裏找到關於“軟件分析”的深度解析，不僅僅是概念的堆砌，而是能夠教我如何真正地去“分析”一個軟件項目。比如，如何有效地與客戶溝通，如何從零散的需求中提煉齣關鍵的業務流程，如何識彆潛在的風險點和技術難點。而且，我特彆看重書中對“建模”過程的講解。在我的認知裏，建模是將復雜問題簡單化的藝術，而一個好的模型，能夠極大地提高軟件開發的效率和質量。我希望這本書能夠詳細介紹各種常用的軟件分析建模方法，並解釋它們各自的適用場景和優缺點。更重要的是，我期望書中能夠通過豐富的案例研究，展示這些建模方法在實際項目中的應用。例如，如何使用用例圖來描述用戶與係統的交互，如何使用類圖來錶示係統的靜態結構，如何使用序列圖或協作圖來展示對象的動態行為。我希望這些案例能夠貼近實際開發中的遇到的問題，讓我能夠學到可以直接運用到我未來項目中的技巧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，尤其是“21世紀高等學校規劃教材”這個副標題，讓我立刻意識到它可能是一本麵嚮學術界和高等教育的著作。我是一名正在從事教學工作的教師，一直在尋找能夠跟上時代步伐，同時又具備紮實理論基礎的教材，來指導我的學生進行軟件工程的學習。在我看來，優秀的教材不僅僅是知識的搬運工，更應該是思想的啓迪者。我希望這本書能夠係統地介紹軟件分析和建模的核心概念，並將其與現代軟件工程的發展趨勢相結閤。例如，它是否會涉及到敏捷開發中的分析建模實踐？是否會討論如何將領域驅動設計（DDD）等理念融入到分析建模過程中？此外，我對書中關於“PowerDesigner實現”的部分尤為感興趣。在教學過程中，我常常發現學生在理解抽象的建模概念之後，難以將其轉化為實際的工具應用。如果這本書能夠提供清晰的PowerDesigner操作指導，並展示如何利用該工具來輔助分析建模過程，那麼它將極大地增強教學的實踐性和有效性。我希望書中能夠包含一些詳細的步驟說明，甚至是一些“隱藏技巧”的分享，讓學生在學習建模理論的同時，也能掌握一款強大的專業工具。

評分☆☆☆☆☆

這本書的題目，一開始讓我覺得有些“務實”，甚至帶點“功利性”，因為它直接點明瞭“PowerDesigner實現”這個具體的工具。作為一名即將畢業，正在為找工作做準備的軟件工程專業的學生，我最看重的就是學習到的技能能否直接應用於未來的工作崗位。我希望這本書能夠成為我打開職業大門的鑰匙。因此，我期望這本書能夠提供非常實用的、可操作的技能。例如，如何在麵試中恰當地展示自己掌握的分析建模能力，如何通過PowerDesigner的操作來證明自己理解軟件的結構和邏輯。我希望書中能夠包含大量實際的項目案例，讓我能夠學習到如何從零開始，一步步地通過PowerDesigner完成一個項目的分析建模。比如，如何清晰地定義一個軟件係統的功能需求，如何繪製齣能夠讓客戶和開發團隊都清晰理解的用例圖，如何設計齣高效、閤理的類圖，以及如何利用序列圖來展示程序運行的邏輯。我希望這本書的講解風格能夠簡潔明瞭，重點突齣，讓我在短時間內就能掌握核心技能，並且在看到書中的操作演示時，能夠有一種“學瞭就能用”的成就感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼吸引我的並不是書名本身，而是那種沉靜而專業的色彩搭配，帶著一絲古典的厚重感，仿佛預示著它將承載著深厚的理論積澱。我是一個對軟件工程領域一直抱有濃厚興趣但又常常覺得有些理論脫離實際的讀者，所以當我看到“分析建模”和“PowerDesigner”這兩個詞時，我的心立刻被勾住瞭。在我看來，軟件工程最迷人的地方就在於，它能將抽象的思維邏輯，通過一係列嚴謹的建模過程，最終轉化為具象化的、可執行的代碼。而PowerDesigner，我之前也略有耳聞，據說是一款強大的建模工具，能夠幫助開發者將復雜的係統需求，清晰地呈現在眼前。我特彆期待書中能通過大量的圖示和案例，詳細講解如何將不同的分析建模方法，例如UML的各種圖，如用例圖、類圖、序列圖等，應用到實際的項目中。我希望作者能夠深入淺齣地闡述，如何在早期階段就捕捉到業務的核心需求，並將其轉化為可指導設計的模型，從而避免後期因需求不明確或理解偏差導緻的返工。此外，書中關於PowerDesigner的具體操作和技巧的講解，我希望能夠細緻入微，從安裝配置到模型創建，再到模型之間的關聯分析，最好能有一些“新手友好型”的指導，讓我這樣的初學者也能快速上手，並感受到工具帶來的效率提升。

評分☆☆☆☆☆

書挺厚的，慢慢看吧。

評分☆☆☆☆☆

我是初學者，剛好能接受。

評分☆☆☆☆☆

不錯慢慢看！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

是12.5版本的PD，目前最新的是15，哈哈

評分☆☆☆☆☆

可以，非常的好。

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一

評分☆☆☆☆☆

在建模方麵不是很瞭解。 正好藉此書來瞭解下

評分☆☆☆☆☆

在建模方麵不是很瞭解。 正好藉此書來瞭解下

評分☆☆☆☆☆

這是一本介紹PowerDesigner比較全麵的書，雖然是12.5，但也比較好，與15.0的區彆不大。