来吧，我们一起造房子 [7-10岁] [Komm mit，Wir bauen ein Haus] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[德] 敏特-柯尼西 著，汉斯-金特·杜林 绘，吕丹 译

图书标签:

• 建筑
• 房屋
• 儿童
• 科普
• DIY
• 动手能力
• 想象力
• 德语
• 绘本
• 亲子阅读

出版社： 广西美术出版社

ISBN：9787807469834

版次：1

商品编码：10266704

包装：平装

外文名称：Komm mit，Wir bauen ein Haus

开本：大16开

出版时间：2010-06-01

用纸：铜版纸

内容简介

当卢卡斯和尤莉娅的父母将一块地皮指给他们看的时候，他们很失望，但是当他们证实，原来那里将要建一座新房子，并且他们一家以后会搬进去时，他们都高兴坏了。让卢卡斯和尤莉娅觉得最激动人心的是，他们可以在施工现场，一同经历如何建造一座新房子的全过程。

作者简介

　　碧扬卡·敏特-柯尼西，出生于柏林，曾攻读教育学和新闻学专业，并获得文学博士学位。从1980年起至今，担任媒体和文学教育学教授。除了办有一所儿童剧院之外，她还领导着其他一些幼儿园项目和剧院。自1996年起出版大量少儿读物。
　　汉斯-金特·杜林，出生于1962年，在以兴趣爱好——绘画作为职业之前，他曾经走过一段弯路。如今他是一位非常成功的插图和动画作家。

内页插图

精彩书摘

“他们应该不会觉得头晕吧！”尤莉娅惊讶地看着屋顶的工人们说，他们正在将屋顶的板条钉到下面的屋梁上，还安装了固定屋檐排水沟的支架。一个活动的升降梯将一包一包的屋面瓦运到屋顶上去，然后屋顶工人开始在山墙上铺放屋瓦了，同时还会嵌入通风瓦片，这样可以使屋顶的空气流通。屋脊上的瓦片放好后，整个屋顶就封闭了起来，再用灰浆涂抹加固，这样就算是风暴也不会把屋瓦掀起来。另外，烟囱上还装了一个防雨罩。现在该装排水沟和落水管了，它们可以将雨水导入废水排放系统或是盛雨水的大圆桶里。同时，细木工也开始做窗户了，玻璃店已经送来了适合窗户尺寸的玻璃。小心哦，玻璃可是易碎品。
　　……

前言/序言

来吧，我们一起造房子！ 一本关于梦想、创造与协作的奇妙冒险 七到十岁的孩子，正是对世界充满好奇，对一切新鲜事物跃跃欲试的年纪。他们的想象力如同奔腾的河流，源源不断，他们的小手渴望着去探索、去触摸、去创造。而《来吧，我们一起造房子！》这本书，正是为这些充满活力的探险家们量身打造的，它不仅仅是一本关于“造房子”的书，更是一段关于梦想启航、智慧闪耀、友谊萌芽的精彩旅程。 打开这本书，你将走进一个充满可能性的世界。 想象一下，在广阔的草地上，阳光正好，微风拂过，一群小伙伴们聚集在一起。他们没有具体的图纸，没有复杂的工具，只有一颗颗闪耀着奇思妙想的心。这本书将带领小读者们，从零开始，体验一个完整而又充满惊喜的“造房子”过程。 第一章：梦想的种子——构思与设计 一切伟大的工程，都始于一个美好的愿望。在这本书的开篇，孩子们将学会如何将脑海中模糊的“想要一个家”的念头，变成清晰可见的图景。这不仅仅是画几笔，而是去思考： 我们想要什么样的家？ 是舒适的小木屋，还是高耸入云的城堡？是藏满宝藏的秘密基地，还是能容纳所有朋友的大型聚会场所？书中会引导孩子们从自己的喜好出发，思考房子的用途、风格，甚至它存在的意义。 它需要什么？ 一扇能看见星星的窗户？一个可以听雨声的屋顶？一个能藏身的小角落？孩子们会被鼓励去列出他们心中的“必需品”和“惊喜品”。 在哪里建造？ 是依山傍水，还是繁华都市？不同的地点会带来不同的挑战和乐趣。书中会通过一些生动的例子，让孩子们理解环境对建筑的重要性。 用什么材料？ 这是最令人兴奋的部分！从最简单的树枝、落叶、泥土，到更具想象力的纸板、布料、甚至是回收的废弃物，孩子们会被激发去发现身边的任何可能成为建筑材料的物品。书中会用图文并茂的方式，展示各种奇特的材料组合，比如用巨大的叶子做屋顶，用编织的藤蔓做墙壁，用闪亮的石头做装饰。 这一章，将教会孩子们“思考”的力量。他们会明白，一个想法的产生，需要观察、需要联想、需要大胆的想象。孩子们不再是被动地接受知识，而是主动地去构思，去创造。 第二章：智慧的砖石——规划与准备 有了梦想的蓝图，接下来的就是将它变成现实的关键一步：规划与准备。这一章将把抽象的想象，转化为具体的行动指南： 分工与合作： “一个人造房子太孤单，一群人造房子才热闹！”书中会强调团队合作的重要性。孩子们会被引导去思考，在建造过程中，不同的人可以扮演什么角色？有人负责收集材料，有人负责设计结构，有人负责装饰美化。这种分工合作的模式，能够培养孩子们的责任感和协作精神。 安全第一： 建造房子，尤其是用各种材料搭建时，安全永远是第一位的。书中会用轻松幽默的方式，讲解一些基础的安全常识，比如如何安全地搬运物品，如何避免尖锐物品的伤害，如何在大人们的指导下使用一些简单的工具（如果适用）。 材料的收集与整理： 孩子们会学习如何有条理地收集和分类他们需要的材料。比如，将树枝按大小分类，将布料按颜色分类，将小石头按照形状整理。这不仅能培养孩子的条理性，也能让他们更了解自己拥有的资源。 简单的结构概念： 即使是孩子们用零散材料搭建的“房子”，也需要一定的结构来支撑。书中会用非常直观的方式，介绍一些基础的结构概念，比如“三角形最稳固”，“柱子能支撑重量”。这些概念会通过有趣的图画和简单的实验来展示，让孩子们在玩乐中理解。 这一章，将培养孩子们的“执行力”。他们会明白，再美好的梦想，也需要一步步的计划和踏实的执行才能实现。 第三章：创造的双手——搭建与实践 这是整个过程中最激动人心的环节——将脑海中的构思，用双手一点点地变为现实。 从基础开始： 孩子们会学习如何搭建房子的“地基”，即使是用几块大石头或者扎实的泥土堆积。然后是“墙壁”的构建，可以用树枝交叉搭建，可以用大块的纸板拼接，或者用布料围起来。 屋顶的智慧： 屋顶是房子的灵魂，也是最考验智慧的部分。书中会展示各种各样的屋顶搭建方式，有简单的倾斜式，也有更复杂的拱形。孩子们会被鼓励去尝试不同的材料和连接方式，比如用宽大的叶子层层叠加，或者用细长的树枝编织成网状，再覆盖上一层防水布。 细节的魅力： 一个真正属于自己的房子，不只是框架，更是充满生活气息的细节。孩子们可以为房子加上“门”，也许是一块可以活动的木板，或者一块漂亮的布帘。他们可以为房子开“窗户”，让阳光照进来，也能看见外面的风景。甚至可以为房子设计“烟囱”，虽然只是装饰，却增添了真实的家的感觉。 装饰的艺术： 装饰是让房子变得独特和个性的关键。孩子们可以收集五颜六色的花朵、叶子、浆果，用它们来装饰房子的外墙。他们可以用彩色的小石头拼出美丽的图案，可以用树枝编织成小栅栏，甚至可以用捡来的亮片或者贝壳作为点缀。 这一章，将是孩子们的“动手能力”和“解决问题能力”的集中体现。他们会在实践中遇到各种各样的问题，比如墙壁不稳固，屋顶漏雨，材料不够等等。书本会引导他们思考如何克服这些困难，比如加固墙壁，寻找新的材料，或者改变设计。 第四章：分享的喜悦——体验与升华 房子终于建好了！但故事并没有结束。 邀请与分享： 建造的乐趣，更在于与他人分享。孩子们会被鼓励邀请家人、朋友，甚至其他小朋友来参观他们的“杰作”。一起在房子里玩耍，讲故事，分享零食，让这个由他们亲手建造的空间，充满欢声笑语。 家的意义： 通过这次经历，孩子们会更深刻地理解“家”的意义。它不仅仅是一个遮风挡雨的场所，更是一个充满爱、温暖和归属感的地方。他们会明白，无论房子的大小，无论用什么材料建造，最重要的，是住在里面的人们之间的情感连接。 未来的展望： 这个“房子”可能是临时的，但建造过程中学到的知识和获得的体验，却是永恒的。书中会鼓励孩子们，将这种创造的热情和协作的精神，带到生活的方方面面。也许下次，他们会想建造一个更大的“基地”，或者为小动物们搭建一个温暖的小窝。 《来吧，我们一起造房子！》不仅仅是一本关于建造的书，它更是一本关于： 想象力与创造力的培养： 激发孩子们无限的想象，鼓励他们将想法付诸实践。 动手能力与解决问题能力的提升： 在玩乐中学习，在实践中成长，学会克服困难。 团队合作与沟通能力的锻炼： 体验与他人协作的乐趣，学会分享和互相帮助。 对“家”的理解与情感的培养： 感受创造的价值，理解爱的温暖。 观察力与环保意识的启蒙： 发现身边隐藏的宝藏，学会利用自然和回收的材料。 这本书的语言会生动有趣，图画会色彩鲜艳，充满童趣，每一页都可能成为孩子们的灵感来源。它不会告诉孩子“应该怎么做”，而是引导孩子“可以怎么做”，让每一个孩子都能在这个过程中找到属于自己的乐趣和成就感。 这不仅仅是搭建一个房子，这是在搭建一个关于童年、关于梦想、关于成长的奇妙乐园！ 来吧，孩子们！带上你们的奇思妙想，伸出你们的小手，让我们一起，在这本书的指引下，造起属于我们自己的，独一无二的房子！

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏非常轻快，读起来让人感觉不到时间的流逝，仿佛自己正跟着书里的角色一起穿梭在不同的工地现场。它巧妙地避开了枯燥的理论讲解，而是通过一系列充满活力的小场景，将复杂的概念“软着陆”到孩子们的日常经验中。比如，当谈到地基的重要性时，它不是直接抛出术语，而是会描述一个因为地基没打好，结果积木塔瞬间倒塌的场景，那种滑稽的挫败感，比任何文字描述都来得深刻。这种叙事方式非常符合七到十岁孩子们的认知特点，他们更依赖具体、可感的体验来构建知识体系。每次翻过一页，都感觉自己完成了一个小小的挑战，内心那种“我学会了”的小小成就感，是驱动他们继续探索的最大动力。文字的组织，就像是搭积木一样，每一句都是一块严丝合缝的砖，搭建起一个完整而有趣的知识结构。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和纸张的选择上，这本书的设计者显然是为“经常翻阅”做了充分准备的。书页的厚度拿在手里很有质感，不会因为孩子们的反复翻折而轻易损坏，这对于那些会把书带到任何地方“实践”的孩子来说至关重要。内页的插图风格，我个人认为达到了一个非常高的平衡点：既保持了图画的趣味性和夸张性以吸引注意力，又确保了结构细节的准确性，避免了误导。尤其是一些剖面图的绘制，清晰得让人赞叹，你可以清楚地看到墙体内部的构造层层叠叠，这对于培养空间想象力极为有利。整体来看，这本书散发着一种“耐用”和“实用”的气息，它不像那些只追求视觉冲击力的昙花一现的作品，更像是一本可以陪伴孩子度过数个成长阶段的工具书和伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我非常欣赏这本书在“团队合作”主题上的处理方式。它没有把“建造”视为一个人的孤胆英雄式任务，而是反复强调了不同角色和技能的重要性。比如，有负责测量精确度的“小眼镜”，有负责搬运重物的“大力士”，还有负责设计美观的“艺术家”。这种分工明确的设计，让孩子们意识到，一个成功的项目需要各种各样的贡献，每个人都有自己不可替代的位置。这种潜移默化的教育，远比说教有效得多。我注意到书中对“沟通”的描写也相当到位，当角色们意见不合时，他们不是争吵，而是坐下来，用图纸和简单的模型来解释自己的想法。这种解决冲突的方式，既展示了建造过程的现实性，也为孩子们提供了一个处理人际关系的优秀范本。它告诉我们，造房子和做朋友一样，需要倾听和理解。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是，这本书并没有将“完成”作为故事的终点，而是将目光投向了“使用”和“未来”。在书的最后部分，它没有草草收场，而是展示了建造好的房子可以被如何利用——无论是作为温馨的家，还是一个秘密基地，甚至是作为一个社区图书馆。这种延伸性的思考，极大地激发了读者的想象力，让他们明白建造行为本身的目的，是为了创造一个更美好的生活场景。它鼓励孩子们去思考“我建了它之后，它能为别人带来什么价值？”这种超越了动手技能层面的思考，让这本书的价值得到了升华。它不仅仅是一本教你如何“搭起来”的书，更是一本关于“如何去规划和梦想”的生活哲学启蒙读物，让人读完后感觉内心充满了对未来的憧憬和规划的冲动。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是抓人眼球，色彩明快得让人心情都跟着好了起来，那种带着一点点手绘感的线条，透着一股子热情洋溢的邀请。我记得我拿起这本书的时候，脑子里立刻浮现出周末和朋友们一起在后院搭帐篷的情景，充满了期待。它不像那种一本正经的教科书，反而像是一个老朋友在拍着你的肩膀说：“嘿，别光站着，快来加入我们！” 我尤其喜欢那个字体选择，粗粗短短的，带着一种童趣和力量感，让人觉得“建造”这件事，不是什么复杂深奥的学问，而是随时可以开始的冒险。那种期待感，很大程度上就建立在视觉的冲击上，它成功地传达了一种“动手吧，乐趣无穷”的信号，对于那些对“创造”充满好奇心的孩子来说，简直是最好的敲门砖。它让人立刻就想翻开内页，看看里面到底藏着什么“秘密工具”和“建造蓝图”，那种纯粹的、不加修饰的邀请，是很多精心包装的书籍所不具备的。

评分☆☆☆☆☆

东西很好，送货稍微有点慢，整体不错

评分☆☆☆☆☆

不算是很精彩，一般化吧

评分☆☆☆☆☆

正品，比超市便宜，送货进门，以后还买

评分☆☆☆☆☆

娃对造房子感兴趣，正好买这本来凑单

评分☆☆☆☆☆

东西很好，送货稍微有点慢，整体不错

评分☆☆☆☆☆

不错，男孩子会喜欢

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很薄的一本，画得很好

评分☆☆☆☆☆

价格实惠，送货速度快

评分☆☆☆☆☆

好，凑单的