评分
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评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分沟通中达成共识。
评分图文并茂,很值得阅读
评分很喜欢!!!!!!!!
评分需要开茶馆的朋友可一读
评分便于了解其他典型茶馆的布局,有点借鉴意义;
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