神奇的數學 牛津教授給青少年的講座 /圖靈新知 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 索托伊 著，程璽 譯

圖書標籤:

• 數學普及
• 青少年
• 科普
• 牛津大學
• 圖靈新知
• 思維訓練
• 趣味數學
• 教育
• 學習
• 成長

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115302410

商品編碼：1027206680

開本：32

齣版時間：2013-01-01

基本信息

• 商品名稱：神奇的數學(牛津教授給青少年的講座)/圖靈新知
• 作者：(英)索托伊|譯者:程璽
• 定價：29
• 齣版社：人民郵電
• ISBN號：9787115302410

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2013-01-01
• 印刷時間：2013-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：平裝
• 頁數：265
• 字數：232韆字

編輯推薦語

《神奇的數學(牛津教授給青少年的講座)》是作者索托伊在一係列針對青少年的數學普及講座內容基礎上匯集整理的一本數學科普書，介紹瞭一些數學中很有神秘色彩的知識，內容淺顯易懂，語言生動活潑，很容易激發讀者尤其是青少年讀者瞭解數學的興趣。 作者是牛津大學的數學教授，對數學有著**的熱情，並且熱衷於讓我們所有人都和他一樣，為數學難題和數學的美妙而激動。

內容提要

《神奇的數學(牛津教授給青少年的講座)》是作者索托伊在一係列針 對青少年的數學普及講座內容基礎上匯集整理的一本數學科普書，介紹瞭 一些數學中很有神秘色彩的知識，內容淺顯易懂，語言生動活潑，很容易 激發讀者尤其是青少年讀者瞭解數學的興趣。
     《神奇的數學(牛津教授給青少年的講座)》適閤所有對數學知識感興 趣的讀者。
    

作者簡介

作者簡介：馬庫斯·杜·索托伊（Marcus du Sautoy）牛津大學數學教授、西濛義講座教授，英國工程暨物理研究委員會研究員，英國皇傢協會研究員。馬庫斯是一位不按常理齣牌的數學天纔，他創造瞭“流行數學”的概念，將復雜的數字和數學概念用形象生動、通俗易懂的語言錶達齣來，被譽為“百傢講壇”式的學者。他是BBC科普節目嘉賓、TED演講嘉賓，《泰晤士報》和《衛報》專欄作傢，曾獲倫敦數學會的貝維剋奬、英國官佐勛章，並在2004年被英國《周日獨立報》評為英國*傑齣的科學傢之一，被英國《紳士》雜誌列為全英40歲以下*具影響力的百位人物之一。業餘時間，他愛好足球運動，目前是英國作傢足球隊隊員。譯者簡介：程璽湖北長江大學計算機學士。堅定走在書籍翻譯這條路上，入行兩年有餘，完成十本譯作，主要方嚮為科普、建築、設計等領域。熱愛旅行，居無定所，自詡為一直在路上的翻譯愛好者。

目錄

**章 奇事之永不終止的質數 1
1.1 貝剋漢姆為何選擇23號球衣？ 2
1.2 皇馬守門員是否應身披1號戰袍？ 6
1.3 為何美洲蟬中意17這個質數？ 6
1.4 為何質數17和29對時間的終結發揮著關鍵作用？ 10
1.5 科幻小說作傢們為何鍾情質數？ 14
1.6 古希臘人如何用篩子來虛構質數？ 27
1.7 寫下全部質數需要多少時間？ 30
1.8 為何我的兩個女兒的中名分彆叫41和43？ 31
1.9 質數跳房子遊戲 34
1.10 兔子和嚮日葵能幫助我們找到質數嗎？ 38
1.11 如何利用大米和棋盤找到質數？ 42
1.12 質數吉尼斯紀錄 44
1.13 如何用龍須麵穿過整個宇宙？ 48
1.14 電話號碼為質數的概率有多大？ 49
1.15 關於質數的百萬美元難題 52

第2章 不可捉摸的形狀之謎 53
2.1 氣泡為何是球形？ 54
2.2 如何造齣世上*圓的足球？ 57
2.3 阿基米德如何改進柏拉圖的足球理論？ 60
2.4 你喜歡哪種形狀的茶包？ 63
2.5 為何二十麵體會要人的命？ 66
2.6 水立方穩固嗎？ 68
2.7 雪花為何有6瓣？ 76
2.8 英國的海岸綫有多長？ 79
2.9 閃電、花椰菜和股票三者之間有何共通之處？ 84
2.10 形狀如何具有1.26的維度？ 86
2.11 我們能仿造一幅傑剋遜·波洛剋的畫嗎？ 90
2.12 如何看到四維空間？ 93
2.13 在巴黎什麼地方可以看到四維立方體？ 95
2.14 在計算機遊戲《爆破彗星》中，宇宙是何形狀？ 99
2.15 如何確定我們不是生活在一個圓環體的地球上？ 103
2.16 宇宙是什麼形狀的？ 107
2.17 答案 110

第3章 連勝秘訣 113
3.1 如何成為剪刀石頭布遊戲的世界**？ 113
3.2 你的隨機能力如何？ 117
3.3 怎樣纔能中大奬？ 119
3.4 如何利用這個價值百萬美元的質數問題齣老韆和變魔術？ 125
3.5 賭場數學：翻倍還是賠光？ 128
3.6 *早的骰子有幾個麵？ 132
3.7 龍與地下城遊戲是否囊括瞭一切骰子? 134
3.8 數學如何幫助我們在大富翁遊戲中取勝？ 138
3.9 “數字之謎”有奬競猜 140
3.10 如何在巧剋力?辣椒輪盤賭中取勝？ 142
3.11 為何幻方是助人分娩、防範洪水及贏得遊戲的關鍵？ 145
3.12 誰發明瞭數獨？ 149
3.13 數學如何幫忙打破吉尼斯紀錄？ 152
3.14 英超聯賽如何幫助你贏取百萬數學奬金？ 158
3.15 答案 165

第4章 不可破解之密碼 167
4.1 如何用雞蛋傳遞機密訊息？ 168
4.2 如何通過計數來破解印度《愛經》密碼？ 169
4.3 數學傢如何幫助打贏二戰？ 175
4.4 訊息的傳遞 180
4.5 貝多芬第五交響麯中的加密訊息是什麼？ 185
4.6 酷玩樂隊第3張專輯的名稱是什麼？ 188
4.7 0521447712和0521095788哪一個是書籍條形碼？ 193
4.8 密碼讀心術？ 195
4.9 如何在互聯網中實現硬幣的公平投擲？ 200
4.10 為何破解數字等同於破解密碼？ 203
4.11 何為時鍾計數器？ 205
4.12 如何利用時鍾在網上發送秘密訊息 210
4.13 百萬美元難題 214
4.14 答案 218

第5章 預測未來 219
5.1 數學是如何搭救丁丁的？ 220
5.2 同時拋下一片羽毛和一隻足球，哪個會先著地？ 224
5.3 為何說魯尼每次接應射門成功，就解齣瞭1個二次方程呢？ 226
5.4 為何迴鏇鏢會飛迴來？ 231
5.5 為何鍾擺不再像*初那樣容易預期？ 235
5.6 太陽係會分崩離析嗎？ 238
5.7 一隻蝴蝶如何能造成成韆上萬人的死亡？ 243
5.8 正麵還是反麵？ 244
5.9 誰殺死瞭所有旅鼠？ 247
5.10 如何踢齣貝剋漢姆或卡洛斯那樣的弧綫球？ 254

相關網絡迅息 260
圖片授權說明 262

好的，這是一本關於“宇宙的奧秘：從量子糾纏到黑洞邊緣”的圖書簡介，內容詳實，旨在吸引對前沿物理學和宇宙學感興趣的讀者。 --- 圖書名稱：《宇宙的奧秘：從量子糾纏到黑洞邊緣》 作者： [虛構作者名：艾薩剋·範德堡] 齣版社： [虛構齣版社：寰宇之光科普文庫] 內容簡介： 人類對宇宙的探索從未止步，從古代哲人對星辰運行的仰望，到當代物理學傢在粒子加速器中追逐基本粒子的殘影，我們對“存在”的理解正經曆著一場深刻的革命。本書《宇宙的奧秘：從量子糾纏到黑洞邊緣》，並非一部晦澀難懂的專業教科書，而是一次引人入勝的思維漫遊，它將帶領讀者深入當代物理學最前沿、最迷人的兩大領域——微觀世界的量子力學奇觀與宏觀尺度的時空終極結構。 本書作者，理論物理學傢艾薩剋·範德堡教授，以其爐火純青的敘事技巧和深厚的學術功底，將那些常常被誤解為“玄學”的前沿概念，轉化為清晰、生動且充滿啓發性的洞察。我們不再需要復雜的微積分，隻需一顆好奇和開放的心，就能與作者一起，站在人類知識的最前沿，審視那些顛覆我們日常直覺的自然法則。 第一部分：量子實在的迷宮——超越直覺的微觀世界 人類的日常經驗建立在牛頓的經典物理學之上，物體有確定的位置和速度。然而，當我們深入到原子和亞原子粒子的層麵，這種確定性瞬間瓦解。本書的第一部分將聚焦於量子力學的核心概念，並探討它們如何重塑我們對“真實”的理解。 一、 量子態與疊加態：薛定諤的貓與概率的統治 我們將從雙縫實驗這一物理學中最具魅力的悖論開始。為什麼電子錶現齣波的特性，而當我們試圖觀察它時，它又瞬間坍縮成粒子？範德堡教授將詳細闡釋“概率幅”的概念，並深入探討著名的“薛定諤的貓”思想實驗。它並非僅僅是一個關於貓死活的問題，而是關於觀測行為本身如何定義現實的深刻哲學拷問。我們不僅要理解波函數是什麼，更要探討哥本哈根詮釋的精髓及其局限性。 二、 量子糾纏：幽靈般的超距作用 愛因斯坦曾將其斥為“幽靈般的超距作用”（Spooky Action at a Distance），而今天，量子糾纏已成為量子計算和量子通信的基石。本書將詳細剖析糾纏態的形成與特性。想象兩個相隔光年之遠的粒子，測量其中一個粒子的自鏇，另一個粒子的狀態會瞬間確定。這種非定域性是如何挑戰我們對空間和因果關係的傳統認知？我們將探討貝爾不等式及其實驗驗證，它強有力地證明瞭：世界並非由“隱藏的局域實在性”所支配。 三、 量子場論的基石：從粒子到場的湧現 現代物理學已不再將電子、誇剋視為基本的“小球”，而是理解為量子場的激發態。我們將係統地介紹量子場論（QFT）的基本思想，解釋為什麼我們需要引入“場”的概念來描述物質和相互作用。從光子的無質量性到電子的靜止質量，QFT如何統一瞭狹義相對論和量子力學的基礎框架？我們還將簡要觸及標準模型，並揭示粒子物理學傢在尋找“第五種力”時所麵臨的理論睏境。 第二部分：時空的盡頭——黑洞、引力與宇宙的邊界 如果說量子力學統治著微觀世界，那麼廣義相對論則主宰瞭宏大的宇宙結構。本書的第二部分將帶領讀者飛越星係，直麵時空結構的最極端、最令人敬畏的領域。 一、 廣義相對論的優雅幾何：引力即時空彎麯 我們將重溫愛因斯坦的偉大洞察：引力不是一種力，而是時空幾何的體現。本書將以直觀的方式解釋測地綫、黎曼麯率張量等概念，幫助讀者理解行星為何沿著麯綫運動，以及光綫在強引力場中如何彎麯。我們將探討引力波的首次探測（LIGO的成就），這不僅是對愛因斯坦理論的完美印證，也為我們打開瞭“聆聽”宇宙劇烈事件的全新窗口。 二、 黑洞的誕生與奇點：時空的終極陷阱 黑洞是廣義相對論最極端的預言。我們將詳細解析史瓦西半徑、事件視界（Event Horizon）的物理意義，以及為什麼連光也無法逃脫。本書將深入探討黑洞內部的結構——奇點（Singularity）。在這裏，密度趨於無窮大，時空麯率失控。但奇點是否真的存在？它是否標誌著我們當前物理學理論的徹底失效？ 三、 信息悖論與霍金輻射：量子與引力的交匯點 黑洞並非絕對的“黑”。史蒂芬·霍金的理論指齣，由於量子效應，黑洞會緩慢“蒸發”，釋放齣霍金輻射。這引齣瞭現代物理學中最棘手的難題之一：黑洞信息悖論。如果信息被吸入黑洞，並在黑洞蒸發後消失，這是否違反瞭量子力學的基本原則——信息守恒？本書將全麵梳理目前主流的解決嘗試，包括火牆假說、蟲洞理論的關聯，以及信息如何可能以某種“全息”的形式被編碼在事件視界上。 四、 宇宙學的未來展望：暗物質、暗能量與多重宇宙 我們將目光投嚮宇宙的整體命運。占據宇宙絕大部分質量和能量的暗物質和暗能量究竟是什麼？它們如何驅動著宇宙加速膨脹？本書將迴顧普朗剋衛星和斯隆數字巡天的數據證據，並探討科學傢們正在進行的直接探測實驗。最後，我們將探討超越我們可見宇宙的理論推測——多重宇宙論，及其在弦理論和暴脹宇宙學中的理論根基，引導讀者思考我們所處的這個宇宙，是否隻是一個更大圖景中的一個“泡泡”。 結語：一門麵嚮未來的科學 《宇宙的奧秘》是一封寫給所有對未知世界抱有熱情的探索者的邀請函。它展示瞭人類思維的力量，如何能夠跨越日常經驗的限製，去探究那些塑造瞭我們所存在的一切的深層規律。閱讀本書，不僅是學習物理知識，更是一次思想的洗禮，它將激發你以全新的視角審視時間、空間、物質與存在的本質。 --- 適閤讀者： 對物理學、宇宙學、哲學交叉領域有濃厚興趣的普通讀者、大學生，以及希望係統梳理前沿物理概念的科學愛好者。無需預備高等數學知識，但需要具備對世界保持好奇的求知欲。

評分☆☆☆☆☆

《神奇的數學》這本書，單憑書名就勾起瞭我的強烈好奇心。它承諾的是“神奇”，而“牛津教授”則保證瞭內容的品質。“給青少年的講座”則預示著其易懂性和趣味性。我腦海中浮現的，是一位博學的教授，他不是在照本宣科，而是在分享他心中對數學的熱愛與洞見。他可能會講述那些曆史上偉大的數學發現，比如勾股定理的誕生，又或者是圓周率的漫長探索。但更讓我期待的是，他是否會觸及一些我們日常生活中不易察覺的數學原理，比如如何用數學來優化決策，或者如何理解我們身邊那些看似隨機的事件背後隱藏的統計規律。我希望這本書能激發我對數學的深層思考，讓我不再僅僅是把它當成一門學科，而是把它看作一種理解世界、解決問題的有力工具。它會不會是一場關於邏輯、推理和創新的智力盛宴？

評分☆☆☆☆☆

看到《神奇的數學》這本書，我第一時間想到的是“魔法”與“智慧”的結閤。標題本身就充滿瞭吸引力，仿佛預示著一場關於數學的奇妙旅程。而“牛津教授給青少年的講座”這個副標題，則像一個高質量的標簽，保證瞭內容的權威性和易接近性。我非常想知道，這位來自牛津的教授，將如何用他獨到的視角，來解讀那些“神奇”的數學概念？是否會涉及一些我們從未接觸過，但卻能打開新視野的數學分支？例如，混沌理論的不可預測性，或者信息論的編碼與解碼的奧秘？我希望這本書能夠教會我一些“不尋常”的思考方式，讓我能夠跳齣固有的思維模式，用更靈活、更富有創造力的方法去麵對生活中的挑戰。它會不會像一個充滿驚喜的寶盒，裏麵裝滿瞭能夠啓發我們對科學和世界産生更深層興趣的知識？

評分☆☆☆☆☆

這本書光看名字就讓人充滿瞭好奇。《神奇的數學》這個標題，本身就帶有一種魔幻色彩，仿佛要揭開隱藏在日常數字背後的神秘麵紗。而“牛津教授給青少年的講座”這個副標題，則讓人聯想到瞭一位博學睿智的長者，用生動有趣的方式，將那些可能讓許多人望而生畏的數學概念，變成一道道引人入勝的謎題。我期待著，這本書能像一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿越錯綜復雜的數學森林，發現那些隱藏在常識下的精妙邏輯和驚人規律。它會不會像一個充滿魔法的寶箱，裏麵裝滿瞭各種新奇的數學工具，教會我如何用不同的視角去審視世界？我猜想，這位牛津教授一定有著非凡的洞察力，能夠將抽象的數學思想，轉化為具象的、易於理解的例子，讓青少年在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地愛上數學，甚至激發齣對科學探索的濃厚興趣。我希望這本書能觸及那些我們日常生活中鮮為人知，但又至關重要的數學原理，讓我能更深刻地理解這個由數學構建起來的宇宙。

評分☆☆☆☆☆

當我在書店的架子上看到《神奇的數學》時，我的目光瞬間就被吸引住瞭。這個名字太有畫麵感瞭，讓我聯想到各種奇妙的數學現象，比如分形幾何的無限之美，或者是概率論的神奇預測能力。而“牛津教授給青少年的講座”則傳遞瞭一種非常親切而專業的信號，仿佛一位循循善誘的導師，正準備把我引入數學的殿堂。我非常好奇，這位教授會用怎樣的方式來“揭秘”數學的“神奇”之處？是會講述一些鮮為人知卻極其震撼的數學定理，還是會通過生動有趣的實驗和案例，讓我們親身體驗數學的魅力？我希望這本書能打破我對數學“枯燥”、“難懂”的固有認知，讓我看到數學在日常生活中的廣泛應用，甚至是一些在科技前沿領域，數學所扮演的不可或缺的角色。這本書會不會像一把鑰匙，為我打開一扇通往全新認知世界的大門，讓我對周遭的一切都充滿更深的探索欲？

評分☆☆☆☆☆

對於《神奇的數學》這本書，我的第一感覺是它可能是一次智力上的“探險”。“牛津教授”這幾個字，就已經自帶瞭權威的光環，暗示著內容的深度和嚴謹性。而“給青少年的講座”又錶明瞭它極高的可讀性和互動性，不像枯燥的教科書，更像是一場充滿啓發的對話。我設想，書中會包含一些耳熟能詳的數學故事，或許是關於古希臘數學傢的智慧，又或者是近代科學革命中數學扮演的關鍵角色。但更吸引我的是，它可能會揭示一些隱藏在遊戲、音樂、藝術甚至自然現象背後的數學奧秘。我期待看到那些看似無關的事物，是如何被數學的語言巧妙地聯係起來的。這本書會不會顛覆我過去對數學的刻闆印象，讓我意識到數學不僅僅是冰冷的公式和符號，更是連接萬物的通用語言？我渴望從中學習到如何用更具批判性和分析性的思維方式去解決問題，不僅僅是在數學領域，更是在生活的方方麵麵。