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夏丐尊，刘薰宇著 著

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店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 中华书局

ISBN：9787101057683

商品编码：1027824876

出版时间：2007-10-01

作  者: 夏丐尊，刘薰宇　著 著作 定  价:18 出 版 社:中华书局 出版日期:2007年10月01日 装  帧:平装 ISBN:9787101057683 “跟大师学语文”丛书收录了现代有名作家、教育家夏?尊、叶圣陶等大师的著作，他们根据多年教学与创作实践，总结出学习语文的经验。本丛书能够解决读者生活中面临的阅读什么、如何阅读、如何鉴赏、如何写作等实际问题。既有语文知识又有学习方法，涵盖语文学习的各个方面，是一套讲授如何迅速提高语文素养的指导性丛书。 ●序
●绪言
● 作者应有的态度
●第二章 记事文
●   记事文的意义
●  第二节 作记事文的步
●  第三节 材料的取舍和整理
●  第四节 记事文的顺序
●  第五节 文学的记事文
●第三章 叙事文
●   叙事文的意义
●  第二节 记事文和叙事文的混合
●  第三节 叙事文的要素
●  第四节 叙事文的主想
●  第五节 叙事文的观察点
●  第六节 观察点的变动
●  第七节 叙事文的流动
●  第八节 叙事文流动的中止
●  第九节 叙事文流动的顺逆
●第四章 说明文
●部分目录

内容简介

《文章作法》由开明书店初版于1922年。其原型是夏丐尊先生在长沙靠前师范和白马湖春晖中学的讲义稿，后经教育家刘薰宇先生结合自己的教学实践修改编辑而很后成书。本书为2007年近期新版。
    书中总结了记叙文、说明文、议论文等类文章的具体写作方法，解答了如何通过写作篇幅短小形式多样的小品文等方法迅速提高写作能力等实际问题，并通过对鲁迅、冰心等名家名作的简明评点，对写作中常遇到的问题给予了精辟独到的意见。
夏丐尊，刘薰宇　著 著作 夏?尊先生（1886—1946）和叶圣陶先生（1894—1988）是我国有名的教育家和文学家，他们都把毕生精力投入到祖国的新文化建设和教育事业之中。尤其是在上个世纪的三十年代，身为开明书店总编辑的夏?尊先生创办了《中学生》杂志，叶圣陶先生任杂志主编。这本杂志以优选的文化思想、丰富的科学知识教育中学生，在中国语文教学方面成果卓著，被几代中学生视作良师益友，在文化界、教育界和出版界有口皆碑。多年的教学实践和理性思考，使他们在中学语文教学的各个方面都有突出的建树，留下许多精彩的著作，这套小丛书选录的就是其中的精粹。     作者应有的态度
    文章有内容和形式两方面，前面已经讲过。所谓好文章，就是达意表情，使读者读了以后能明了作者的本意，感到作者的心情的文章。应当怎样作法才能达到这种地步，这个问题包含很广，实不容易；但综合起来，很要紧的基本条件却有两个：(1)真实；(2)明确。
    (1)真实文章是传达自己的意思和情感给别人的东西。倘然自己本来并无这样的意思和情感，当然不应该作表示这样的意思和情感的文章，不然便是说诳了。近来，许多青年欢喜创作，却又并不从实生活上切切实实地观察体验，所以虽然作了许多篇东西，却全同造谣一样，令人读去觉得很好空虚。“情者，文之经；辞者，理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅：此立文之本也。”所以作文先要有真实的((J晴”，才不是“无病呻等     作者应有的态度
    文章有内容和形式两方面，前面已经讲过。所谓好文章，就是达意表情，使读者读了以后能明了作者的本意，感到作者的心情的文章。应当怎样作法才能达到这种地步，这个问题包含很广，实不容易；但综合起来，*要紧的基本条件却有两个：(1)真实；(2)明确。
    (1)真实文章是传达自己的意思和情感给别人的东西。倘然自己本来并无这样的意思和情感，当然不应该作表示这样的意思和情感的文章，不然便是说诳了。近来，许多青年欢喜创作，却又并不从实生活上切切实实地观察体验，所以虽然作了许多篇东西，却全同造谣一样，令人读去觉得*常空虚。“情者，文之经；辞者，理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅：此立文之本也。”所以作文先要有真实的((J晴”，才不是“无病呻等

《文章作法：跟大师学语文》 序章：启航，在文字的海洋中 在信息爆炸的时代，阅读与写作已不再是少数人的专利，而是人人必备的核心技能。我们身处一个需要清晰表达、深刻理解的社会，每一篇文章，无论长短，都承载着作者的思想，传递着情感，影响着读者。然而，并非所有人都深谙此道。许多人常常感到笔下生涩，词不达意，甚至在浩瀚的书海中迷失方向，找不到属于自己的那艘“表达之舟”。 《文章作法：跟大师学语文》正是为解此而生。它并非一本枯燥的理论堆砌，也不是机械的技巧罗列。相反，它是一场深度对话，一次循序渐进的引领，一场与无数伟大灵魂的共鸣。我们相信，真正的写作能力，源于对语言的敬畏，对思想的洞察，以及对读者内心的理解。而这些，恰恰是历代语文大师们所传承的核心精髓。 本书的出发点，是回归语文的本质——“言之有物，言之有序”。我们并非要教你如何“套用模板”写出千篇一律的文章，而是要引导你构建属于自己的思维框架，培养敏锐的观察能力，挖掘深邃的思想内涵，并最终以最恰当、最动人的方式将其呈现。它是一扇窗，让你得以窥见那些流传千古的经典篇章是如何诞生；它是一盏灯，照亮你前行的道路，让你在写作的迷宫中不再孤单。 我们邀请你，一同踏上这场探索之旅。在这趟旅程中，你将不再是独自摸索的学徒，而是与那些被时间检验过的智慧同行。我们将一起审视那些足以载入史册的优美篇章，解剖其精妙的结构，品味其蕴含的深意，领略其传达的力量。你将学会如何从纷繁的现象中提炼出问题的本质，如何构建逻辑严密的论证，如何运用生动形象的语言，如何触动读者最柔软的心灵。 这本书，是对“语文”二字最真诚的致敬。它关乎文字的温度，关乎思想的深度，关乎情感的广度。它不承诺让你瞬间成为文坛巨匠，但它承诺，将为你打下坚实的基础，为你点燃内在的热情，为你开启通往更广阔文字世界的大门。 第一章：文字的骨骼——结构的搭建 一篇引人入胜的文章，如同精巧的建筑，其骨骼——结构，是支撑其稳固与美观的关键。结构不佳的文章，即使内容再充实，也容易给人以松散、混乱之感，难以吸引读者深入。本章将带领我们穿越不同体裁、不同风格的经典文本，深入剖析其结构之妙。 我们将从最基础的“总—分—总”结构开始，探讨其在议论文、说明文等文体中的灵活运用。但我们不止步于此，更会深入研究那些结构更为复杂的范例。例如，如何巧妙地设置悬念，引导读者步步深入？如何运用倒叙、插叙等手法，使文章层次分明，跌宕起伏？如何才能在清晰的逻辑线索下，又不失语言的灵动与想象力？ 我们将拆解古今中外的名篇，分析它们开篇的“破题”艺术，如何寥寥数语便点明主旨，引人入胜；探讨中间部分的“展开”策略，如何层层递进，步步为营，让论点更加鲜明，论据更加有力；以及结尾的“收束”技巧，如何言简意赅，余味无穷，给读者留下深刻的印象。 本章的内容，将不仅仅是理论的讲解，更会通过大量的实例分析，让你亲眼看到这些结构原则如何在实际的写作中发挥作用。你将学会识别文章的“骨架”，理解不同结构所能达到的不同表达效果，并能根据自己的写作目的，选择最适合的结构进行搭建。从严谨的学术论文到生动的散文随笔，从紧凑的新闻报道到宏大的史诗叙事，结构的艺术无处不在，而你，将从中汲取力量，构建出属于自己的精彩篇章。 第二章：思想的脉络——立意的深度 文字的生命在于思想，而思想的深度，则决定了一篇文章的高度。许多文章之所以显得空泛，正是因为立意不高，缺乏独特的见解与深刻的思考。本章将引导我们如何挖掘文章的内在价值，如何让笔下的文字不仅仅是信息的传递，更是思想的碰撞与升华。 我们首先会探讨“何为立意”。它并非简单的“说什么”，而是“要怎么说”，是通过一种独特的视角，一种深刻的洞察，去审视人、事、物，并从中提炼出具有普遍意义的道理或情感。我们将学习如何从日常生活中发现写作的灵感，如何捕捉那些稍纵即逝的细腻情感，如何对社会现象进行反思与批判。 大师们的作品，往往能在平凡中见不凡，在细微处见真章。本章将深入剖析这些作品，探究它们是如何做到立意高远的。是敏锐的观察力，捕捉了事物发展的规律？是深邃的哲学思考，触及了人生的终极意义？还是独特的艺术情感，唤醒了读者内心深处的情感共鸣？ 你将学习如何进行“深度阅读”，不仅仅是理解文字表面的意思，更是要透过文字，去理解作者的思想，去感受作者的情感。你也将学习如何进行“深度思考”，对所见所闻进行质疑、分析、综合，并形成自己的判断。本书将提供一系列的思考工具与方法，帮助你拓展思维的边界，挖掘更深层次的内涵。 从“小我”到“大我”，从“个人”到“社会”，再到“人类”，我们将一起探索如何将个人的体验升华到具有普遍性的意义，如何让一篇篇作品成为思想的载体，引发读者的共鸣与启迪。立意的高度，将直接影响文章的传播力和生命力，而本章，将为你注入思想的灵魂。 第三章：语言的灵魂——表达的艺术 如果说结构是文章的骨骼，思想是文章的灵魂，那么语言就是文章的血肉与光彩。再好的思想，再精巧的结构，如果离开了生动、准确、富有表现力的语言，也难以打动人心。本章将带领我们进入语言的奇妙世界，探索表达的无穷奥秘。 我们将从最基础的“遣词造句”开始，学习如何选择最恰当的词语，如何让每一个字都恰如其分。这不仅仅是词汇量的积累，更是对词语内涵、语境适用性的深刻理解。你将学会如何运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，让语言变得鲜活生动，充满画面感。 更重要的是，本章将深入探讨“语感”的培养。语感是一种难以言传但至关重要的能力，它来自于长期的阅读积累和潜移默化的模仿。我们将通过品读大师们的经典片段，分析他们是如何运用语言的节奏、韵律，如何营造独特的语气与风格，如何用最简洁的语言传达最丰富的信息。 你将学习如何避免陈词滥调，如何写出“自己的声音”，如何让文章在流畅的同时，又不失个性与特色。我们将探讨不同文体的语言特点，例如散文的清新自然，议论文的严谨准确，小说的人物对话的鲜活生动。 本书还将提供关于“推敲”的实践建议。每一个词语，每一个句子，都值得反复打磨。我们将学习如何审视自己的文字，发现其中的不足，并进行有针对性的修改。语言的魅力，在于其表现力，而表现力的极致，在于能够精准地触动读者的情感，唤醒读者的想象。 通过本章的学习，你将不再畏惧写作，而是享受运用语言的乐趣。你将发现，每一个词语，都蕴含着无限的可能，而你，将有能力去驾驭它们，创造出属于自己的语言奇迹。 第四章：情感的温度——共鸣的连接 最动人的文章，往往能够触及读者的内心深处，引发强烈的情感共鸣。情感的表达，是文章能否真正打动人心的关键。本章将引导我们如何为文章注入情感的温度，如何与读者建立起心灵的连接。 我们将探讨“真情实感”的重要性。写作并非是冷冰冰的技巧堆砌，而是情感的流露与分享。即使是议论文，其背后也常常蕴含着作者对某种价值的坚守，对某种社会现象的担忧，或对某种理想的追求。 你将学习如何细腻地捕捉和表达情感。无论是喜悦、悲伤、愤怒，还是热爱、怀念，每一种情感都可以用不同的方式去呈现。我们将分析大师们是如何通过细节描写、心理刻画、环境烘托等多种手法，来展现人物的内心世界，引发读者的同情、理解或赞同。 本书还将探讨“换位思考”的重要性。一篇能够引起共鸣的文章，往往能够站在读者的角度去思考，去理解读者的情感需求。你将学习如何用读者能够接受、能够理解的语言，去讲述你的故事，去表达你的观点。 我们还将探讨“感染力”的来源。感染力不仅仅是语言的华丽，更是思想的深刻，情感的真挚，以及叙事的生动。我们将通过大量感人至深的文章案例，分析它们是如何在潜移默化中触动读者的心弦，让读者产生强烈的代入感和情感认同。 情感的连接，是写作的最终目的之一。当我们能够通过文字，让读者感受到温暖、感动、启发，甚至力量，那么我们的写作，便达到了更高的境界。本章将为你点亮情感的火炬，让你的文章拥有温度，能够传递爱与力量。 第五章：阅读的修炼——输入的精进 “读书破万卷，下笔如有神。”阅读与写作，从来都是相辅相成的。高质量的阅读，是精进写作能力最直接、最有效的途径。本章将聚焦于“阅读”这一环节，探讨如何通过精进阅读，为写作打下坚实的基础。 我们并非提倡“海量阅读”而忽略“深度理解”。本章将引导读者建立一套科学的阅读体系，从经典名著到 contemporary 优秀作品，从不同体裁到不同领域，广泛涉猎，拓宽视野。 更重要的是，我们将学习如何进行“批判性阅读”与“借鉴性阅读”。面对一篇文章，我们不应全盘接受，而是要学会分析其优点与不足，学习其写作手法，并思考如何将其运用到自己的写作中。你将学会如何从优秀作品中汲取养分，但又不失自己的独立思考。 本书将提供具体的阅读方法，例如如何做读书笔记，如何摘录精彩的句子与段落，如何对文章的结构、立意、语言进行分析与评价。你将学会“带着问题去阅读”，带着对写作的思考去品味文字，从而让阅读的过程本身，成为一次宝贵的写作预演。 我们还将探讨“输入”与“输出”的平衡。过度的输入而不进行输出，容易导致“纸上谈兵”；而缺乏足够的输入，则容易“巧妇难为无米之炊”。本章将帮助你找到合适的输入与输出的节奏，让你的阅读积累，能够源源不断地转化为写作的灵感与能力。 阅读，是写作的源头活水。通过本章的学习，你将掌握更有效的阅读方法，更深入地理解文本，并能从中汲取无穷的写作智慧。你的阅读，将不再是被动的接受，而是主动的汲取与转化，为你的写作注入源源不断的动力。 终章：实践的舞台——输出的升华 理论的学习终究要回归实践。写作能力的提升，离不开一次又一次的实践与打磨。本章将为你搭建一个实践的舞台，鼓励你勇于动笔，不断尝试，最终实现写作能力的升华。 我们将提供一系列的写作练习，涵盖不同体裁、不同主题、不同难度。这些练习旨在帮助你巩固所学知识，将理论转化为实际的写作技巧。你将被鼓励去挑战自己，去尝试新的写作风格，去探索更广阔的写作领域。 本书还将强调“反馈”的重要性。无论是来自老师、同学，还是写作伙伴的反馈，都能够帮助你发现自己的不足，并进行有针对性的改进。你将学会如何虚心接受批评，如何从反馈中学习，并将其转化为进步的动力。 我们也将探讨“持续学习”的理念。写作能力的提升，并非一蹴而就，而是一个持续不断的过程。你需要保持对写作的热情，不断学习新的知识，不断尝试新的方法，才能在这个领域不断前进。 《文章作法：跟大师学语文》并非一本终点，而是一个起点。它为你提供了方法，指明了方向，但最终的成就，取决于你的坚持与实践。我们相信，只要你愿意付出努力，跟随大师的脚步，你一定能够在文字的世界里，找到属于自己的精彩，写出打动人心的篇章。 这是一场关于文字的修行，也是一场关于思想的旅行。愿你在其中，收获成长，实现自我，用文字点亮自己的生命，也温暖他人。 封底语： 笔尖下的世界，自有万千气象。 字里行间的智慧，历久弥新。 《文章作法：跟大师学语文》，邀您一同走进文字的殿堂， 与思想对话，与情感共鸣， 在精妙的结构中，构建逻辑的严谨； 在深刻的立意中，洞察世事本源； 在灵动的语言中，展现表达的艺术； 在真挚的情感中，连接心灵的温度。 从此，下笔如有神助，妙笔生花。 这是一场为所有热爱文字、渴望表达的你而准备的深度之旅。 翻开它，开启你的写作新篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处在于其对“语感”的培养有着不同寻常的重视。它没有停留在教你如何套用公式、堆砌辞藻的层面，反而更像是一位经验丰富的老者，在耐心地和你探讨语言的呼吸与韵律。作者通过大量的实例分析，将语言的“美感”具象化，让我们能真切地感受到每一个词语选择背后的深意和力量。我发现，自己开始有意识地去捕捉句子中的细微停顿和情感起伏，这在以前是完全没有意识到的。这种由内而外的变化，让我对文字的敏感度大大提高，写作时也更能把握住表达的微妙分寸。它不仅仅是工具书，更像是一本修身养性的哲学书，让你重新审视人与语言的关系。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，就像是进行了一场深度的思维漫步，作者的叙事节奏把握得极佳，既有娓娓道来的从容，又不乏深入骨髓的洞察力。他似乎有一种魔力，能将那些看似枯燥的写作技巧，转化成一个个生动有趣的故事或者精妙的论证。我尤其欣赏作者在阐述某些概念时所展现出的那种层层递进的逻辑推演，完全没有故作高深的晦涩感，而是用最朴实无华的语言，将复杂的写作原理剖析得淋漓尽致。读完一个章节，总会有一种豁然开朗的满足感，仿佛迷雾散去，通往高效表达的大门被轻轻推开。这种行云流水的阅读体验，是很多同类书籍难以企及的，它真正做到了“授人以渔”，教会读者如何构建属于自己的思考框架，而非仅仅是模仿。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种质朴中带着雅致的感觉，让人忍不住想捧在手里细细品味。封面选择了比较有质感的纸张，触感非常舒服，而且那种淡雅的色调搭配上简洁的字体排版，立刻就给人一种沉静、专业的印象。内页的纸张选择也很到位，印刷清晰，字迹工整，阅读起来丝毫没有疲劳感，即使是长时间沉浸在文字的世界里，眼睛也不会感到酸涩。特别值得一提的是，书中对一些经典篇目的引用和解析，都采用了非常考究的排版方式，无论是引用的原文还是作者的批注，都区分得非常清楚，逻辑脉络一目了然。这种对细节的极致追求，无疑提升了整体的阅读体验，让我感觉自己拿到的不仅仅是一本书，更像是一件精心打磨的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调一下这本书的实用性和操作性。虽然它探讨了许多理论层面的东西，但每一个理论点都配有非常详尽的操作指南和可借鉴的范例。作者似乎非常清楚读者在实际写作中会遇到的痛点，因此提供的建议都具有极强的针对性。比如，在处理复杂信息结构时，作者给出的梳理步骤清晰到可以直接应用到我的工作中。最让我印象深刻的是关于“结构化思维”的讲解，它不是抽象的理论，而是结合了具体文本的拆解，让你能像搭积木一样，学会如何搭建起一个稳固且富有张力的文章骨架。这种“学完就能用”的即时反馈，极大地增强了我的学习动力。

评分☆☆☆☆☆

从整体风格来看，这本书展现出一种难得的谦逊和开放态度。它并不宣扬某种唯一的“标准答案”，而是鼓励读者去探索和形成自己的声音。作者在引经据典的同时，也十分鼓励读者进行批判性思考，质疑既有的范式，这在很多强调“模仿”的写作指导书中是很少见的。它更像是一场邀请，邀请我们与历史上优秀的写作者进行一场跨越时空的对话，而不是简单地接受灌输。这种鼓励个性和创造力的写作理念，让这本书的价值远远超出了教授写作技巧的范畴，它在某种程度上，是在塑造一种更加独立和自信的表达者形象。

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