送实物6本 2019版 启东中学作业本八年级数学上册 R/人教版 同步篇 启东系列龙门书局 初中数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 乐佳教辅图书专营店

出版社： 龙门书局

ISBN：9787508802435

商品编码：10348758774

《龙门书局 2019版 启东中学作业本 八年级数学上册 同步篇》 导言：开启八年级数学学习新篇章 八年级上册数学，是初中数学学习中的一个重要转折点。它不仅是对七年级所学基础知识的深化与拓展，更是为未来更高阶段的数学学习奠定坚实基础的关键时期。本册教材在内容编排上，力求紧密贴合初中数学课程标准的要求，遵循学生认知规律，循序渐进地引导学生走进更为广阔的数学世界。本作业本，正是基于“2019版 启东中学作业本 八年级数学上册 同步篇”教材，由龙门书局精心打造，旨在为广大八年级师生提供一套全面、系统、实用的配套练习资源。它并非仅仅是教材内容的简单重复，而是对教材知识点进行深度挖掘、多角度呈现、以及创新性应用的实践平台。 第一章：有理数及其运算——理性思维的基石 有理数是整个初中数学中最基础的概念之一。本章作业本将从有理数的概念出发，系统性地训练学生对正数、负数、零的理解，以及分数、小数与整数之间的转换。重点在于数轴的运用，引导学生直观地理解数的大小关系，掌握相反数、绝对值的概念及其计算。 在有理数运算方面，作业本将提供海量练习，涵盖加、减、乘、除、乘方等基本运算。训练的重点将放在运算律的灵活运用上，如加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律、分配律，旨在帮助学生提高运算的准确性和速度。此外，作业本还将设计一系列综合性题目，要求学生在一步运算中运用多种运算律，并结合括号的去留规则，进行复杂运算。例如，通过对分数、小数混合运算的反复练习，培养学生在运算中细致入微的习惯。 特别地，本章作业本还将着重训练学生对有理数运算顺序的掌握，即先乘方，后乘除，最后加减，有括号先算括号内。通过一系列由易到难的题目，让学生深刻理解运算顺序的重要性，避免因顺序错误导致结果失之毫厘，谬以千里。同时，作业本还会引入一些包含实际情境的有理数应用题，如温度变化、海拔高度、收支情况等，让学生体会数学在日常生活中的广泛应用，从而激发学习兴趣。 第二章：整式的加减——代数思维的启蒙 在掌握了有理数运算的基础上，本章作业本将带领学生进入代数的世界。首先，作业本会详细讲解单项式和多项式的概念，以及它们的系数、次数、项等要素的确定。通过大量的练习，让学生熟练区分单项式与多项式，并能准确找出它们的各项系数和次数。 整式的加减是本章的核心内容。作业本将首先讲解同类项的概念，以及合并同类项的方法。通过层层递进的练习，让学生掌握识别同类项的技巧，以及合并同类项的规则：系数相加，字母与字母的指数不变。随后，作业本将设计包含去括号的整式加减运算。重点将放在正确运用去括号法则上：如果括号前是“+”号，去括号后各项不变；如果括号前是“-”号，去括号后各项都改变符号。 为了加深学生的理解，作业本还将提供一系列的计算题，要求学生先合并同类项，再进行加减运算。同时，作业本也会设计一些含有实际背景的整式加减应用题，例如，根据已知条件，用代数式表示数量关系，然后进行整式加减运算，求出结果。这有助于学生理解代数式在描述和解决实际问题中的重要作用。 此外，本章作业本还将设置一些探索性题目，引导学生在解决问题的过程中发现整式加减的规律，例如，探究多项式相加减后项数的变化规律，或者发现某些特殊运算的简便方法。 第三章：一元一次方程——方程思想的初步 一元一次方程是初中数学中一个非常重要的概念，是解决实际问题的重要数学模型。本章作业本将从方程的概念出发，引导学生理解方程的意义，即含有未知数的等式。然后，作业本将重点训练学生对方程的解的概念的理解——使方程成立的未知数的值。 方程的变形是解一元一次方程的关键。作业本将详细讲解等式的基本性质，并在此基础上，训练学生运用这些性质，通过移项、合并同类项等步骤，将复杂的一元一次方程化为最简形式ax=b。大量的练习题将覆盖各种类型的一元一次方程，包括含有分数系数、括号、以及需要进行多次移项合并的方程。 本章作业本的亮点之一是其丰富的实际应用题。作业本将精选大量贴近生活、生产、经济等方面的应用题，例如，行程问题、工程问题、浓度问题、分配问题等。引导学生如何审题，分析题中的数量关系，设未知数，列出方程，解出方程，并检验方程的解是否符合实际意义。这部分内容的训练，将极大地提升学生运用数学解决实际问题的能力。 同时，本章作业本还将引入一些涉及方程的探索性问题，例如，当方程的解满足特定条件时，求出未知系数的值，或者通过构造方程来解决一些图形或几何问题。 第四章：数据的收集与整理——统计思维的萌芽 数据在现代社会中无处不在，学习如何有效地收集、整理和分析数据，是培养学生统计思维的重要途径。本章作业本将从数据的来源和意义出发，引导学生了解常用的数据收集方法，如普查和抽样调查。 作业本将重点训练学生如何将收集到的数据进行整理。这包括制作频数分布表、频数分布直方图、扇形统计图等。通过大量的图表制作练习，让学生熟练掌握绘制各种统计图表的技巧，并理解不同统计图表所反映的数据特征。 在数据的分析方面，作业本将引导学生理解平均数、中位数、众数等统计量。通过计算和比较，让学生学会从不同的角度去描述一组数据的集中趋势和离散程度。例如，通过比较班级平均分、中位数、众数，来全面了解班级的整体学习情况。 本章作业本还将设计一些基于实际数据的统计分析题，例如，根据统计图表，分析某个现象的趋势，或者预测未来可能的发展。这有助于学生认识到统计学在信息决策中的价值。 第五章：数据的离散与集中——统计思维的深化 在前一章的基础上，本章作业本将进一步深化学生对统计数据的理解。重点将放在数据的离散程度的度量上，如极差。同时，作业本也将进一步强调平均数、中位数、众数在描述数据集中趋势时的作用，并引导学生思考在不同情境下，选择哪种统计量更为合适。 作业本将提供大量的练习，要求学生计算一组数据的平均数、中位数、众数和极差。通过对这些统计量的计算和分析，学生可以更全面地了解数据的分布情况。 此外，本章作业本还将引入一些简单的概率初步概念，例如，简单事件发生的可能性。通过一些生活中的例子，如抛硬币、掷骰子等，让学生初步体会概率的意义，并尝试计算一些简单事件发生的可能性。这为后续学习概率统计打下基础。 第六章：平行线的性质与判定——几何思维的拓展 几何是数学中一个充满美感的领域。本章作业本将从平行线的概念出发，引导学生认识平行线的基本性质。重点将放在平行线的判定定理和性质定理的灵活运用上。 作业本将提供大量的习题，训练学生识别同位角、内错角、同旁内角。并在此基础上，熟练掌握平行线的判定定理：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行。 同时，作业本也将重点训练平行线的性质定理：两条平行线被第三条直线所截，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补。通过大量的几何证明题，要求学生能够准确运用这些性质，进行推理和论证。 本章作业本还将设计一些图形综合题，将平行线的性质与判定与三角形、四边形等知识相结合，要求学生进行多步推理。例如，在复杂的图形中，通过已知条件，找出可以证明两直线平行的角，或者利用平行线的性质推导出其他线段或角度的关系。 第七章：三角形的初步认识——图形世界的初探 三角形是多边形中最简单也是最基础的一种图形。本章作业本将从三角形的概念出发，引导学生认识三角形的顶点、边、角等基本要素。 作业本将训练学生掌握三角形的分类方法，包括按边分类（不等边三角形、等腰三角形、等边三角形）和按角分类（锐角三角形、直角三角形、钝角三角形）。通过大量的图形识别和分类练习，让学生能够准确判断三角形的类型。 本章作业本的重点内容之一是三角形的内角和定理。作业本将通过多种形式的练习，如度量法、割补法、证明题，让学生深刻理解三角形的三个内角的和等于180°。并通过大量的计算题，要求学生根据已知两个内角的度数，求出第三个内角的度数。 同时，作业本还将介绍三角形的外角性质。通过练习，让学生理解三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 此外，本章作业本还将引入一些简单的与三角形有关的作图题，例如，已知三边长度作三角形，已知两边一角作三角形等，培养学生的几何直观能力和动手能力。 第八章：全等三角形——图形对称的奥秘 全等三角形是图形学习中的一个重要概念，它揭示了图形之间的一种精确对应关系。本章作业本将从全等三角形的定义出发，即能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 作业本将重点训练学生掌握判定两个三角形全等的条件：SSS（三边对应相等）、SAS（两边对应相等且夹角对应相等）、ASA（两角对应相等且夹边对应相等）、AAS（两角对应相等且其中一角的对边对应相等）。通过大量的练习，要求学生能够准确识别图形中满足全等条件的边角，并运用这些条件进行证明。 本章作业本的亮点在于其丰富的证明题。作业本将设计一系列由易到难的证明题，引导学生熟练运用“全等三角形的判定”来证明线段相等、角相等，或者证明三角形的全等。这部分内容的训练，将极大地提升学生的逻辑推理能力和几何说理能力。 同时，作业本还将引入一些实际应用题，例如，利用全等三角形的原理来测量不能直接测量的距离，或者在工程设计中利用全等图形的特性。 贯穿始终的数学思想方法 除了各个章节的知识点训练，本作业本在设计上还特别注重数学思想方法的渗透。例如： 数形结合思想： 在有理数、方程、几何等章节中，大量运用数轴、函数图像、几何图形等工具，帮助学生直观地理解抽象的数学概念和运算，将代数方法与几何方法相结合。 分类讨论思想： 在三角形的分类、方程的解的讨论等问题中，引导学生根据不同情况进行分类，从而全面地解决问题。 化归思想： 在解方程、几何证明等过程中，引导学生将复杂问题转化为简单问题，将未知问题转化为已知问题，层层递进，最终解决问题。 整体思想： 在整式运算、方程思想等部分，引导学生将一系列的项或数看作一个整体进行处理，从而简化运算。 练习设计特色 本作业本的练习设计力求做到： 由浅入深： 题目难度梯度明显，从基础概念的巩固，到综合应用，再到拓展创新，层层递进，确保每个学生都能找到适合自己的练习。 题型多样： 包含选择题、填空题、计算题、解答题、证明题、作图题等多种题型，全面考察学生的知识掌握和能力水平。 情境真实： 大量选取贴近生活、生产、科学等实际情境的应用题，让学生体会数学的实用价值，激发学习兴趣。 能力导向： 注重培养学生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、应用意识和创新能力。 结语 《龙门书局 2019版 启东中学作业本 八年级数学上册 同步篇》是您在八年级数学学习道路上不可或缺的得力助手。它不仅是对教材知识的有效巩固与拓展，更是培养数学思维、提升数学素养的实践平台。通过系统、扎实的练习，相信广大八年级学子一定能够掌握好本学期的数学知识，为将来的学习打下坚实的基础，在数学的世界里游刃有余，自信前行！

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我总觉得自己的数学思维不够灵活，尤其是在解决一些需要综合运用多个知识点的题目时，常常感到力不从心。这套《启东中学作业本八年级数学上册》的出现，倒是让我眼前一亮。书本的封面设计比较简洁，传递出一种学习的专业感。拿到手里，感觉到纸张的质感挺不错的，摸起来光滑，书写起来也很顺畅。最吸引我的是它的内容。我注意到，它不仅仅是简单的知识点罗列和习题，而是更注重对学生解题思路的引导。很多题目都设计得很有深度，需要我调用之前学过的知识，并灵活地进行组合和运用。有些题目甚至能引发我的一些新想法，让我对某些概念有了更深的理解。虽然有些题目对我来说确实有一定挑战性，但我并不畏惧，反而觉得这正是提升自己的机会。完成一道稍有难度的题目时，那种成就感是无法言喻的。这套作业本就像是一位耐心细致的教练，不断地激发我的潜能，引导我走向更广阔的数学世界。

评分☆☆☆☆☆

我今年上初二，数学成绩一直是我心里的痛，尤其是上册的代数部分，简直让我头疼欲裂。老师推荐了这套《启东中学作业本八年级数学上册》，说是人教版同步的，很多同学都在用。收到货的时候，我还有点小激动，毕竟这6本作业本，沉甸甸的，感觉很有分量，书局的名字也听过，是龙门书局的，应该质量有保证。翻开第一本，纸张摸起来还挺舒服的，不是那种很粗糙的，印刷也很清晰，字迹很锐利，不会模糊。我迫不及待地想试试看，毕竟是同步的，希望能帮我梳理一下老师讲过的知识点，巩固一下。看到题目的时候，感觉题目难度适中，有基础的巩固题，也有一些稍有挑战性的拔高题，这正是我需要的，既能让我把基础打牢，又能稍微锻炼一下我的解题思维。我最怕的就是那种题目要么太简单，要么就超纲的，这套作业本看起来就比较稳妥。希望通过这套作业本的练习，我的数学成绩能有所起色，不再让数学成为我的绊脚石。

评分☆☆☆☆☆

我是一位对学习非常有追求的学生，在数学学习上，我总是希望能够做到精益求精。这套《启东中学作业本八年级数学上册》正好满足了我对高品质学习材料的需求。从我收到的书本来看，它确实是龙门书局出版的，包装完整，质量上乘。翻阅内容，我发现它的题目设计非常精巧，紧密贴合人教版八年级上册数学教材的知识体系，但又在深度和广度上有所拓展。我尤其喜欢的是其中一些“思考题”和“变式题”，它们能够让我从不同角度去审视同一个知识点，并且能够启发我思考更深层次的数学思想。在做题的过程中，我能够感受到题目所传达出的严谨和逻辑性。虽然有些题目确实需要花费我不少时间去钻研，但每一次的攻克都让我对数学知识有了更深刻的理解和更牢固的掌握。这套作业本不仅仅是让我去“做题”，更是在引导我“学数学”，培养我的数学素养，这一点是我非常看重的。

评分☆☆☆☆☆

我是一个初中生的家长，最近正在为孩子寻找一套适合的数学辅导资料。听邻居的孩子说，他们学校用的《启东中学作业本八年级数学上册》效果不错，于是我也抱着试试看的心态购买了。收到货后，我首先检查了一下作业本的包装和整体质量。6本一套，看起来很完整。纸张的厚度还可以，印刷清晰，字迹大小适中，对孩子的视力也比较友好。我翻阅了一下目录，发现它涵盖了八年级数学上册的全部重要知识点，从有理数、整式、分式，到一元一次方程等，都划分得很细致。我比较关心的是题目的难度和针对性。我看到题目设计得比较贴合课本，基础题占比较大，可以帮助孩子巩固课堂上学到的知识。同时，也有一些稍有难度的题目，可以帮助孩子拓展思路，提升解题能力。最令我满意的是，作业本的排版设计比较宽松，留有足够的空白给孩子做题，不会显得拥挤。总的来说，这套作业本的性价比很高，内容也比较扎实，希望孩子通过练习这套作业本，能够更好地掌握数学知识，提高学习成绩。

评分☆☆☆☆☆

我是一名数学老师，一直在寻找高质量的教辅材料，以帮助我的学生更好地掌握数学知识。这套《启东中学作业本八年级数学上册》引起了我的注意，它声称是2019年人教版教材的同步篇，并且出自龙门书局。收到货后，我首先仔细翻阅了这套作业本。从内容编排上看，它紧密结合了八年级上册数学教材的知识点，覆盖了代数、几何等主要部分。每章节的题目设计都很有梯度，从基础概念的理解，到简单运算的熟练，再到综合应用题的拓展，都循序渐进，非常适合学生进行分层练习。我特别欣赏的是，一些题目设计得很有启发性，能够引导学生主动思考，而不是简单地套用公式。此外，配套的解析部分也写得比较详细，对于学生容易出错的地方，也进行了重点讲解，这一点对于自学或者家长辅导来说，都非常有帮助。作为老师，我深知一套好的教辅材料能够事半功倍，这套作业本在内容质量和编排逻辑上，都达到了我的预期，我相信它能成为我课堂教学的有力补充。

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。。。。。很好

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好

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是正版，物流快，态度好

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