從宏觀、中觀、微觀三個層次構建全新英語教學策略體係;從教學規劃、教學沒計、教學實施三個方麵係統介紹教學策略;從需求分析的角度詮釋教學策略如何適應初中生英語學習的需求;從理論到實際操作,從案例分析到理論反思,係統剖析教學策略。
評分好看的書開捲有益有價值
評分教研組要求老師學習的,知識比較專業,係統化,不錯
評分初中英語教學策略,挺好的,好評
評分好好的一本書,是正品,值得每位初中英語教師一讀。
評分很不錯?
評分還行,理論性強瞭點
評分從宏觀、中觀、微觀三個層次構建全新英語教學策略體係;從教學規劃、教學沒計、教學實施三個方麵係統介紹教學策略;從需求分析的角度詮釋教學策略如何適應初中生英語學習的需求;從理論到實際操作,從案例分析到理論反思,係統剖析教學策略。
評分包裝不錯,等著慢慢看
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