《水电工(中级)》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+X职业技能鉴定细目——水电工(中级)组织编写。《水电工(中级)》从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前新的实用知识,对于提高从业人员基本素质,掌握水电工(中级)的核心知识有很好的帮助和指导作用。
《水电工(中级)》主要内容包括:交、直流电路和计算知识、管道工基础知识、晶体管电路、电力拖动、变压器知识、变配电知识、新型管道材料及安装、阀门和水泵、技术规程和质量检验知识等。
为便于读者巩固、提高所学知识,每单元后附有模拟测试题及答案,全书后附有模拟考试试卷及答案,另附有:给水管段设计秒流量计算表、三相异步电动机的主要技术参数、单相异步电动机的主要技术参数,供读者学习时参考使用。
本教材可作为水电工(中级)职业技能培训与鉴定考核教材,也可供中等职业学校师生及从事物业管理修缮的人员学习、掌握水电工(中级)的先进知识和技能或参加职业培训、岗位培训、就业培训使用。
如果人的一生能与书结成莫逆之交,可谓不枉来世上一遭。我正是沿着书的阶梯,一步步走向人生的山峰。
评分书本纸张很好,快递超快,非常满意。
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评分习了一套。学习水电工用的
评分书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,自古人们就推崇读书,到了现代社会科技高速发展,电视、网络各种媒体平台纷纷出现,可这并未减少人们对于读书的热情,读书就是思想的源泉,读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人的理解,读书会使思想的源泉永不干枯。
评分1987年,我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”,对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文,还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情,便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等,哦,原来还有这么多理想,我明白了:理想,不管是什么,它都是人生的指路灯,只要是为国为人民有利的,我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光,发热。有了正确的理想,读书有了动力。记得初三那年段考,我一下子从十几名跃居全班第三名,后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。
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