![你改变不了中国，中国改变你：一个荷兰建筑师的中国工作手记 [You Can't Change China，China Changes You]](https://pic.tinynews.org/11254521/rBEhVlHLzxgIAAAAAAK7-TOVQo8AAAk2ADE0OwAArwR853.jpg)
具体描述
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《你改变不了中国，中国改变你：一个荷兰建筑师的中国工作手记》并不想成为一本指南，它只是描述一个西方人在中国探索一门建筑学，一门在现代中国社会状况下发展起来的，并嵌入了中国价值观的建筑学。它是对由中国人创造并在中国产生的建筑学的一种探索，这个探索将会极大地改变我以及我对建筑学的看法。内容简介
年轻、有激情、雄心勃勃——这就是荷兰建筑师约翰范德沃特2004年在快速现代化的中国事业起步时的样子。作为NEXT建筑事务所的台伙人，他想要把NEXT国际化的理念在中国付诸于实践。接下来的时光相当地忙碌，上百万平米的设计成果在中国的土地上成为现实。约翰的西方思维架构在中国的背景下需要被不断地重新审视，他遇到大部分的限制和状况都是由于中国人和西方人的思维关系的不同所导致的：不理解对抗、误解、接受、认识、形成共识，最终达到互惠互利。
《你改变不了中国，中国改变你：一个荷兰建筑师的中国工作手记》是作者个人的、心平气和的，偶尔还带有幽默感的对真正建筑的热衷的真实记录，也阐释了一个问题：西方的设计如何才能在一个完全不同的文化背景中，比如中国，做到持久耐用？
作者简介
约翰·范德沃特（John van de Water），1999年获代尔夫特理工大学建筑设计硕士学位，被选为最优秀的毕业生，直接受教于建筑师库哈斯的合伙人。同年，他同别人一起创立了位于阿姆斯特丹的NEXT建筑事务所。事务所针对全球化对世界大都市的影响进行了研究，研究的成果使NEXT建筑事务所比其他的建筑事务所更快地声名远扬。研究内容包括在100天之内对26个世界上最大的都市进行考察这样有趣的内容。NEXT建筑事务所荣获了赫赫有名的“明日之星”、“欧洲规划奖”和“荷兰年度建筑师奖”。2004年创立的NEXT北京建筑事务所是荷兰在中国最大的一个建筑事务所。约翰·范德沃特被荷兰政府视为“荷兰文化传播角色里关键的一个人”，在世界各地著书立说、教授课程、参加展出、发表演讲、参与评审团和顾问委员会。他的工作和理念在世界各地为无数的奖章所证明。2010年，他成为荷兰建筑师中出版半传记著作最年轻的一位。蒋晓飞，荷兰NEXT北京建筑事务所合伙人，国家一级注册建筑师，清华大学硕士，北京航空航天大学MBA，湖南大学建筑学学士。
目录
译序前言
一 直觉
青岛
你怎样开始一个设计
大都市图像
1％
中国，中国，中国
香港，深圳，广州，上海和北京
阿姆斯特丹
新家
四个月之内动工！
天空没有界线
二 对话
支柱
新同事
调查问卷
马斯洛
维多利亚
面子！
调整
中国的本质
风水
良心
世界上最古老的文明
孔子
新鲜的空气，尘土和蚊子
客户想要什么？！ 客户还是用户会见要人远见建筑师就像搜索引擎
时间和空间
你改变不了中国，中国改变你
事关存亡的挑战
三 自由
屈服“既现代又国际”
更好地观察
聪明的家伙
分化
屈服
西方人的良心
中国的条件
四 协同
“同床异梦”
最小公倍数
吃金子的老鼠
合理的风水
绿色建筑
未知领域
我爱中国
五 愿景
从内部
跨过界线
中体西用
重叠
尽管——或者因为……
助长不确定性
规定VS未规定
现代国际标志性建筑
六 反思
被模仿说明你正在成为一名大师
改变
建筑师的能力范围
一步一个脚印
大于100万平米
电影，而不是图片
返回中国之路
理性与非理性
后记
阿姆斯特丹NEXT建筑师事务所．2010年
HY．2009年
NEXT建筑师事务所（北京） 2009年
你不能拔苗助长
鸣谢
用户评价
④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分提高效益，亦可谓“教学相长”。
评分评分
我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受
评分艺术设计的最大的特点就是服务性。艺术设计的第一动机不是表达，是对生活方式的一种创造性的改造，是为了给人类提供一种新的生活的可能，不论是在商业活动中的信息传达里的应用，还是日常生活的行为方式中的应用，艺术设计就是让人类获得各种更有价值，更有品质的生存形式。他让生活更加简单、舒适、自然、效率这是艺术设计的终极目的。艺术设计最终的体现是优秀的产品，这个体现我们从乔布斯和苹果的产品中可以完全感受的到，苹果的设计就改变了现代人的行为方式，乔布斯的设计梦想就是改变世界，他以服务消费者为目的，用颠覆性、开拓性的设计活动来实现这一目标，好的艺术设计产品能改变世界，好的艺术品能触动世界，这是不同的。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、
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沟通中达成共识。
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