英文原版Brain Quest Preschool, Ages

英文原版Brain Quest Preschool, Ages pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 中國進口圖書旗艦店
齣版社: Workman Publishing
ISBN:9780761166597
商品編碼:1037945607

具體描述

  詳情信息:

  Product Details 基本信息

ISBN-13 書號:9780761166597

Author 作者:Bishay, Susan

齣版社:

Publication Date 齣版日期:0000-00-00

Shipping Weight Language 語種:english


探索奇妙世界的鑰匙:一本關於早期認知與創造力的圖畫書 本書是一本專為學齡前兒童設計的精美圖畫書,旨在通過引人入勝的視覺敘事和富有啓發性的文字,點燃孩子們對周圍世界的好奇心,並為他們未來的學習之旅奠定堅實的基礎。它不僅僅是一本講述故事的書,更是一個充滿互動與探索的迷你世界,鼓勵孩子們用自己的方式去觀察、提問和思考。 內容概述:一場視覺的盛宴與認知的啓航 這本書的核心在於構建一個充滿活力、鼓勵思考的閱讀體驗。全書圍繞“發現”和“連接”兩大主題展開。 第一部分:自然之美的細微之處 本書的第一部分將孩子們帶入一個微觀而宏大的自然世界。我們沒有著墨於宏大的動物圖譜,而是聚焦於孩子們日常生活中容易忽略的細節。例如,一頁描繪瞭一滴清晨的露珠如何摺射齣整個花園的色彩。文字部分引導孩子觀察露珠的形狀變化,以及陽光穿過樹葉時的光影遊戲。 色彩與紋理的探索: 書中細緻描繪瞭不同材質的對比——粗糙的樹皮、光滑的鵝卵石、柔軟的苔蘚。每一個頁麵都像一幅精心構圖的靜物畫,用豐富的色彩飽和度和細膩的筆觸,訓練孩子的色彩辨識能力和對紋理的觸覺想象。 生命的小小奇跡: 深入描繪瞭昆蟲的“工作”場景,比如一隻螞蟻如何搬運比自己重數倍的食物。這種敘事方式並非簡單地告知“螞蟻很強壯”,而是通過連續的畫麵展示其努力和堅持,培養孩子對耐心和毅力的初步理解。畫麵設計上,特意采用瞭低角度拍攝的視角,讓孩子感覺自己和這些小生物站在同一水平綫上,增強代入感。 第二部分:日常物品的再構想 早期認知能力的發展,很大程度上依賴於對熟悉事物的重新理解。本書的第二部分挑戰瞭孩子們對常見物品的固有認知。 形狀與功能的解構: 書中展示瞭一係列日常用品——比如一個空心的水桶、一把剪刀、一個被遺忘的鈴鐺。每一頁都以提問的方式展開:“如果這個圓圈不再用來裝水,它還能做什麼?” 引導孩子進行發散性思維。例如,水桶可以成為臨時的鼓、一個臨時的帽子,或者一個觀察雲朵的“取景框”。 序列與邏輯的建立: 故事綫通過一係列非綫性的短小片段來構建,幫助孩子理解“因果關係”和“時間順序”。比如,描述瞭“種子埋入土中”到“小苗探齣頭”的過程,但中間穿插瞭“夜晚的沉睡”和“雨水的滋潤”等抽象概念的具象化錶達,讓孩子在看似跳躍的畫麵中自行填補邏輯鏈條。 第三部分:情感與社交的初步萌芽 學齡前階段,理解自身及他人的情緒至關重要。本書用柔和、非說教的方式觸及瞭基本的情感主題。 情緒的“天氣”: 書中用“心晴”來比喻情緒狀態,而不是直接使用“高興”或“難過”的標簽。當角色感到沮喪時,畫麵會采用低飽和度的冷色調和略微下垂的綫條;當角色感到興奮時,畫麵則充滿對比鮮明的暖色和嚮上跳躍的動態感。這是一種潛移默化的情緒引導,教會孩子通過視覺綫索來“閱讀”情緒。 閤作與分享的場景描繪: 描繪瞭兩個不同角色共同完成一項任務的場景,比如一起推一塊大石頭,或者分享一塊顔色不同的積木。強調的是“一起”的力量,而非個體的勝利。畫麵著重於角色間的眼神交流和身體語言,細緻刻畫瞭完成任務後共同的滿足感。 藝術風格與閱讀體驗 本書的藝術風格力求溫暖、質樸且富有手工感。 媒介的運用: 畫麵主要采用水彩、蠟筆和拼貼的混閤技法,保留瞭顔料的暈染痕跡和紙張的肌理感,避免瞭過於光滑或數字化的完美感,讓孩子感受到藝術創作的真實性和可接近性。 文字的韻律感: 文本簡潔,多采用短句和擬聲詞,注重聲音的畫麵感。例如,描述風吹過時,文字可能會是“呼——沙沙——”,鼓勵孩子在朗讀時模仿聲音,增強聽覺參與度。 開放式的結尾: 大部分章節都沒有給齣明確的結論,而是以一個開放性的問題結束,鼓勵傢長或老師引導孩子進行後續的討論和創造性延伸。 總結 這本書的設計理念是“少即是多,觀察即是學習”。它避免瞭枯燥的說教和過度的知識灌輸,而是通過高品質的藝術呈現和巧妙的敘事結構,為學齡前兒童提供瞭一個安全、有趣且充滿啓發性的認知遊樂場。它培養的不是簡單的知識記憶,而是對世界永不滿足的好奇心和獨立思考的萌芽。這本圖畫書,是傢長和孩子在探索學習樂趣時,一個不可或缺的夥伴。

用戶評價

評分

這本書的排版和內容組織方式,簡直體現瞭對“專注力培養”這一學前教育核心目標的深刻理解。現在的孩子注意力持續時間普遍較短,想要讓他們坐下來完成一個任務非常睏難。但《Brain Quest Preschool》似乎懂得這個“痛點”,它巧妙地將每個知識點拆分成瞭非常小、易於消化的單元。每一個小卡片或者每一頁的互動環節,都設計得像是一個微小的成就點。當孩子成功完成一個任務時,那種即時的積極反饋,會立刻激勵他們翻到下一頁,去迎接下一個挑戰。這形成瞭一個非常良性的學習循環。我注意到,這本書幾乎沒有使用任何枯燥的長篇大論的文字描述,而是大量使用瞭疑問句和並列結構,讓信息的攝入變得輕快無比。它不是強迫孩子記憶,而是引導孩子進行“發現式學習”。例如,在學習基本詞匯的部分,它用瞭一些非常生活化的場景圖,而不是孤立的單詞卡片,這極大地幫助瞭孩子將抽象的詞匯與具體的經驗聯係起來。對於我這個忙碌的職場父母來說,我不需要花費大量時間去“翻譯”和“簡化”內容,這本書本身就已經做好瞭最好的處理。

評分

我必須承認,最初我對這套書的“互動性”抱持著懷疑態度,因為市麵上很多聲稱互動的書籍,其實隻是在紙上挖瞭幾個洞,沒什麼新意。然而,《Brain Quest Preschool》在互動設計上的用心程度,真的讓我感到震撼。它不是那種一次性使用的消耗品,而是設計成瞭可以反復玩味、每次都能帶來新發現的工具。它鼓勵孩子用手去觸摸、去匹配、去比較。這種多感官的學習體驗,對於處於感覺統閤發展關鍵期的幼兒來說,是無價之寶。我看到我的孩子在操作某個關於排序的小遊戲時,他會不由自主地發齣“嗯哼”的聲音,那是他在腦海中構建模型的聲音。這種深度參與感,是任何視頻教育內容都無法替代的。更妙的是,它的耐用性也考慮得非常好。作為一本高頻使用的學前讀物,它必須經得起小手的反復翻摺和偶爾的“意外潑濺”,這本書的材質和裝訂質量都顯示齣製作方對此有充分的考量,它非常結實,完全可以承受我傢“破壞王”的日常檢驗。

評分

這本書真正卓越之處,在於它成功地在趣味性和教育深度之間架起瞭一座穩固的橋梁,而且這個橋梁的質量高到令人難以置信。它沒有落入“為教育而教育”的俗套,而是將教育目標巧妙地隱藏在層齣不窮的樂趣背後。我發現我的孩子在玩這本書的時候,完全沒有“我在學習”的壓力感,他隻是覺得他在玩一個超級有趣的遊戲。而等到我們迴顧他今天玩過的內容時,他竟然能清晰地復述齣關於邏輯推理、空間認知甚至是早期科學概念的東西,這讓我感到無比欣慰。這說明這本書的知識點植入是潛移默化的,是真正進入瞭孩子的長期記憶係統,而不是曇花一現的短期記憶。此外,這本書的整體設計風格是如此的積極嚮上和充滿鼓勵性,即便是孩子遇到難題稍微有些氣餒時,下一頁的內容也能馬上提供一個輕鬆愉快的轉嚮,避免瞭挫敗感積纍。它像是一個始終站在孩子那邊的夥伴,溫柔而堅定地推動著他們的認知邊界。這對於建立孩子對學習的積極情感連接至關重要,這本書絕對是學前教育資源庫中的“必收”級藏品。

評分

天哪,我簡直愛死這本書瞭!它簡直是我傢那位小傢夥的“知識充電站”。我通常不太相信那些花哨的封麵能帶來多少實質內容,但《Brain Quest Preschool》徹底顛覆瞭我的看法。從我們拆開包裝的那一刻起,我就知道這不僅僅是另一本普通的學前讀物。首先,它的設計理念就非常巧妙。它不是那種填鴨式的灌輸,而是通過一係列精心設計的、充滿趣味性的互動環節,引導孩子主動去探索。比如,關於顔色和形狀的那個部分,它不是簡單地列舉齣來,而是設計瞭一個小小的“尋寶遊戲”,讓孩子必須動手動腦纔能找到答案。我觀察到我的孩子在玩這個遊戲時,那種專注度是我以前很少見到的。他的小眉毛會微微皺起,那是思考的標誌!而且,書中的插圖風格非常討喜,色彩鮮明卻不刺眼,綫條流暢,看起來非常專業,明顯是齣自經驗豐富的兒童插畫傢之手。這對於學齡前兒童的視覺發育至關重要,既能吸引注意力,又不會造成視覺疲勞。更讓我驚喜的是,它在不知不覺中培養瞭孩子的邏輯思維能力。很多問題看似簡單,但需要孩子進行簡單的推理和比較,這對於他們日後學習更復雜的數學概念打下瞭堅實的基礎。這本書真正做到瞭“寓教於樂”,是我近期購買的所有教育材料中最滿意的一筆投資。我已經嚮我們托兒所的其他傢長強烈推薦瞭,這絕對是學前教育的典範之作。

評分

我得說,這本書的價值遠超其標價,它簡直是為那些對世界充滿好奇心的小小探險傢量身定做的百科全書的入門級版本。我尤其欣賞它在不同知識領域之間的平衡性處理。很多同類書籍要麼過度側重字母,要麼就隻關注數字,但《Brain Quest Preschool》展現齣一種全麵的視野。它涉及到自然界的基本現象——比如為什麼天空是藍色的,或者蝴蝶是如何變態的,這些看似復雜的問題,它都能用極其簡練、孩子能夠理解的語言和極富想象力的圖示來呈現。我記得有一次,我們正在公園裏散步,孩子突然指著一棵大樹問我它的年齡,我正準備敷衍過去,突然想起書裏關於樹木年輪的那個小知識點。我立刻把書裏的概念應用到現實中,孩子聽得津津有味,那種“原來如此”的眼神,讓我覺得所有育兒的辛苦都值瞭。這種能將書本知識無縫對接生活場景的能力,是這本書最大的亮點。它鼓勵提問,而不是僅僅提供答案。它更像是一個循循善誘的導師,而不是一個生硬的教科書。對於傢長來說,它也提供瞭極好的親子互動素材,每次翻開這本書,都變成瞭一場新的傢庭探索之旅。

評分

還沒開始看,書設計很喜歡 攜帶方便。

評分

挺好的,滿意,送貨也很快

評分

書的設計很好,孩子很喜歡

評分

不錯,適閤小學生和幼兒圓的小朋友。

評分

關注瞭很久,這個價格最低瞭

評分

書的設計很好,孩子很喜歡

評分

不錯,適閤小學生和幼兒圓的小朋友。

評分

這一迴,它們要上學啦!隻是,它們會怎麼去上學呢?走路去嗎?還是搭彆人的順風車(坐在人傢的車頂上),如果搭校車,來得及嗎?到瞭學校,會不會打架鬧事,還是偷拿彆人的便當盒,會不會上課鈴響瞭,纔匆忙進教室,然後上課插嘴、愛講話,甚至屁股離開椅子…… 其實小恐龍們,雖然外錶看起來有點嚇人,個性也還挺頑皮的,不過~大人要對它們有信心喔!到瞭學校,它們就會成為老師們的小幫手,錶現良好~讓父母放心啦! 在學校裏,做哪些事是好的,做哪些事是不讓人喜歡的呢?爸、媽如果十分擔心自己的孩子,到瞭學校成為令人傷腦筋的小恐龍~那不妨就好好的就事論事,一起討論一下囉!這本書,可以成為教材,一旦教會瞭孩子~爸媽就可以更放心囉!

評分

書的設計很好,孩子很喜歡

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