你可以更靠近我：教孩子怎样看待生命和死亡 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

中秋佳节前夕，我很惊喜地收到《你可以更靠近我》的书稿，作者嘱咐写几句介绍的话。在明月、清茶、柚香的陪伴下，我一口气读完了这本赏心悦目、发人深省的书。本书字字珠玑，除了能帮助孩子看待生命及面对死亡外；许多智慧的经验也可以在平日帮助我们的孩子更独立、更坚强。十月是丰收的季节，彰化师范大学将举办“台湾地区儿童生死教育研讨会”，安宁照顾基金会已精心制作了《老人与孩子对话》感人肺腑的录像带。大家事先都没有约定，但心有默契从不同角度同心协力来关怀我们的孩子，带着千禧年的努力与祝福飞跃到21世纪的生命教育年。

作者简介

伊丽莎白·库伯勒·罗斯博士是死亡课题及临终关怀方面 受爱戴和尊敬的 。库伯勒·罗斯博士的书被翻译成27国语言，透过她的许多书，以及她多年与身患绝症的儿童、艾滋病人及老年人的接触，抚慰了全世界无数的临终病患及亲属的心，给他们带来了巨大的力量和理解。库伯勒·罗斯博士于2004年去世，终年78岁。她生前与大卫·凯斯乐（《用心去活》的第二作者）二次合作，完成了作品《当绿叶缓缓落下——与生死学大师的 后对话》。

精彩书评

我相信这本书可成为热爱生命及努力推动生命教育工作者之重要参考。
——吴庶深（中国台湾师范大学卫生教育系助理教授）

这本赏心悦目、发人深省的书，字字珠玑。书中许多珍贵个案除了能帮助孩子看待生命及面对死亡外，也可以在平日帮助我们的孩子更独立、更坚强。
——纪洁芳（中国台湾彰化师范大学教授兼图书馆馆长）

作者伊丽莎白·库伯勒·罗斯是“死亡之学”与临终关怀的先驱。在本书中，死亡经她娓娓道来，不仅是如此重要，更是亲切如同生命。活着的目的就是要学习付出真正无条件的爱，完成此生的任务；死亡不足恐惧，反而使生命产生意义与价值的力量。
——张淑美（中国台湾高雄师范大学教育系副教授）

目录

序一在树的源头浇水
序二请不要轻看
关于本书

第 讲 死亡是如此重要
马伊达内克集中营
象征性语言
失去亲人的孩子
杰米的哥哥
洛莉
圣地亚哥的男孩
15岁女孩的拼贴画
丽丝
道奇
苦难的意义

第二讲 活着，不带未完心事
无条件的爱
五种自然情绪
比利
杰菲
濒死经验
共同的泉源

第三讲 隧道与光
史华兹太太
你不会单独死去
苏西
看见死去亲人的孩子
印第安女人
游民
彼得
柯瑞
天堂的象征
回顾你的生命
史华兹太太来访
我的第 次神秘经验
经历一千次死亡
宇宙意识
……
第四讲 医治平凡人
第五讲 接受生命有风景
附录 一封给九岁男孩的信

精彩书摘

我们常常见到这类不自然的行为。你可以帮助父母了解他们应该注意自己对小孩说的话，因为小孩会把每句话当真。你也可以帮助不让这个小孩为他所无法得到的东西，还有无法得到的关心感到难过。如果邻居、牧师或者任何人愿意带这个健康的孩子出门，并给他一点特殊的关心。他们可以施行许多预防医疗，还有各种预防性的心理咨询，只要他们让比利了解到他不一定要得癌症才能被爱。所有的孩子都需要爱，如果他们得到了爱，他们就不用让自己得哮喘好跟得了癌症的哥哥竞争。
如果孩子从小就接受无条件的爱，并且被允许表达自己自然的情绪，情况就会大不一样。当他们临终的时候，他们就可以在几分钟内告诉你，他们什么时候觉得自己已经受够这个治疗了。他们的直觉象限知道什么时候他们只剩下几天好活。而且他们也能够告诉妈妈、爸爸、医生或是他们信任的人“是我该回家的时候了”。如果你能听懂这句话，下次有病人告诉你“我只剩几天好活，现在我想回家”的时候，你就会把握住机会让他回家。而且你也会喜欢听这句话，还很容易就能鼓起勇气拒绝化学治疗或是其他由你开始的治疗，因为你已经知道，病人知道自己活不过这些治疗。
与临终病患共同努力是很美丽的事——如果你已经排除自己心中的障碍，以及自己所有的未完心事——因为你能够听见自己的病人用直觉象限对你说话。我从二十年来与临终病患相处的经验中学到，我的病人永远都知道自己快要死了，不管病人是大人还是小孩。这也包括五岁大的小孩。虽然他们的智慧象限无法解释自己有什么毛病，但是他们仍然能够告诉你：他们出了什么问题——用图画而不是医学术语——也知道什么时候死亡将会来临。如果你能听懂这些，如果家长们不去投射他们自己的需要，如果医生们承认病患比他还知道自己的情况，那么，在人工延长生命对病人没有帮助的时候，你就不会再想要使用它。等我讨论完自然情绪之后，我会告诉你们一个与此相关非常实际的例子。
嫉妒是一种自然的情绪，非常自然也非常积极。它帮助小孩见贤思齐，向大一点的孩子学习如何滑雪、溜冰、吹长笛和阅读书籍。如果你贬抑孩子们的自然嫉妒，这种情绪就会变成丑陋的嫉妒与竞争。如果自然的

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