写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖 语文课本同步练习册 楷书正楷硬笔书法临摹 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 爱德凯图书专营店

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313120083

商品编码：10431021943

出版时间：2017-05-01

《写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖 语文课本同步练习册 楷书正楷硬笔书法临摹》图书简介 一、 引言：点亮孩子的书写之路，成就汉字之美 三年级，是孩子们求知生涯中一个重要的转折点。随着认知能力的提升，他们开始接触更复杂、更精深的知识，对学习的自觉性也日益增强。而汉字书写，作为语文学习的基础，其重要性不言而喻。一手端正、美观的字，不仅能提升阅读理解的效率，更能潜移默化地培养孩子的耐心、细心和审美情趣，是他们自信心和学习兴趣的重要来源。 《写字课课练三年级上册》正是基于这一深刻认知，倾力打造的一本集科学性、系统性、趣味性于一体的三年级上册语文课本同步硬笔书法练习册。本书由著名书法教育家李放鸣教授及其团队倾心编撰，严格遵循北师大版三年级上册语文教材的教学要求，力求为广大三年级小学生提供一套科学、高效、易学的汉字书写解决方案。我们深知，优质的书写练习，是帮助孩子们从“写字”走向“写好字”，再到“写出美字”的坚实阶梯。 二、 核心理念：根植课本，聚焦能力，激发兴趣 本书的核心编写理念可以概括为“根植课本、聚焦能力、激发兴趣”三大基石。 1. 根植课本，无缝对接： 我们深刻理解，学习的有效性在于与课堂教学的紧密结合。因此，本书的所有字帖内容均严格按照北师大版三年级上册语文教材的生字表和重点要求进行编排。每一个字的选取、每一个笔画的示范，都紧密围绕课本出现的生字和词语，确保学生在课内学习的基础上，能够进行有针对性、高效率的巩固与提升。学生无需额外花费精力去寻找练习内容，只需跟着本书的引导，就能将课堂所学转化为扎实的写字能力。 2. 聚焦能力，循序渐进： 书写能力的培养是一个循序渐进的过程。本书的设计充分考虑了三年级学生的认知规律和手指发育特点，从基础的笔画练习，到独体字的结构分析，再到合体字的偏旁部首搭配，最后过渡到词语和句子的整体书写，每一个环节都经过精心设计，由易到难，层层递进。我们不仅关注字的“形”，更注重字的“意”——引导学生理解字的结构、笔画的起承转合、偏旁部首的组合规律，培养学生观察、分析、模仿的综合能力。 3. 激发兴趣，寓教于乐： 我们深知，枯燥的练习会让孩子失去学习的动力。因此，本书在内容编排和练习设计上，力求趣味盎然，激发孩子对写字的兴趣。除了精美的字帖示范，我们还巧妙融入了相关的字谜、歇后语、诗词片段等，让孩子们在练习写字的同时，也能感受到汉字的博大精深和传统文化的魅力。此外，适度的鼓励性设计和多样的练习形式，也能让孩子在每一次书写中感受到成就感，从而乐在其中，主动学习。 三、 内容特色：科学严谨，详实全面 《写字课课练三年级上册》在内容上力求科学严谨，详实全面，体现在以下几个方面： 1. 科学的字源选取与结构分析： 紧扣教材： 本书严格按照北师大版三年级上册语文教材的生字表顺序及出现频率，精心筛选出需要重点练习的汉字。每个单元的练习内容与课本同步，让学生在学习新字的同时，就能进行规范的书写练习，有效避免了“学了就忘，忘了再学”的低效循环。 精选字例： 针对三年级学生易混淆、易写错的字，本书会进行重点突出和专项练习，如结构不稳、笔画多余、方向错误等常见问题，都将有针对性的范例和提示。 结构化教学： 对于每一个汉字，本书都进行了深入的结构分析。通过图文结合的方式，清晰地展示了字的笔画顺序、笔画名称、结构比例、偏旁部首的安排等。我们采用“形近字辨析”、“同义字归类”等方式，帮助学生理解字的构成逻辑，掌握正确的书写方法。例如，对于“坐”和“座”，我们不仅提供示范，还会讲解它们结构上的细微差别，并给出记忆提示。 2. 精美的正楷硬笔示范： 名家名帖传承： 本书的字帖示范由李放鸣教授及其团队精心书写，汲取了历代名家楷书的精髓，严守正楷规范，笔画清晰，结构严谨，形态优美，具有极高的学习和临摹价值。我们力求呈现一种兼具传统韵味与现代审美的“新楷书”风格，既符合小学生学习的特点，又能引领他们感受书法艺术的魅力。 标准笔画与结构： 每一个字都配有清晰的笔画分解图和结构示范图，明确标注了笔画的起笔、行笔、收笔，以及字的重心、长短、宽窄等比例关系。学生可以清晰地看到每一个笔画是如何落笔、运笔、收笔的，以及各个部分如何在整体中和谐地组合。 间架结构引导： 对于合体字，我们特别强调了偏旁部首的搭配和相互关系。通过虚线框、重心点提示等辅助线，帮助学生理解字的“骨骼”，学会如何将各部分合理地安排在方格中，形成匀称、美观的整体。 3. 系统化的练习模式： 分级分层练习： 本书的练习内容按照由浅入深的原则设计，从单个笔画的反复描摹，到独体字的准确书写，再到合体字的结构把握，最后是词语和句子的整体书写。每个阶段都有明确的学习目标和练习要求。 多种练习形式： 除了传统的描红、临摹，本书还设计了多种创新性的练习形式，如“连线找字”、“组字游戏”、“描摹填空”等，增加练习的趣味性和互动性，避免学生产生枯燥感。 专项突破： 针对三年级学生在书写中容易出现的问题，如“横平竖直”、“笔画轻重”、“结构松散”等，本书设置了专项练习，帮助学生逐个攻破难点，巩固薄弱环节。 4. 丰富的拓展内容： 同步词语与句子： 除了课本上的生字，本书还精选了与课文内容紧密相关的常用词语和优美的句子进行练习，帮助学生在应用中巩固字形，提升语感，同时学会将零散的字连接成流畅的语段。 趣味识字与国学启蒙： 为了激发学生对汉字的兴趣，本书在每课中穿插了与生字相关的字谜、歇后语、古诗词片段等，让学生在学习书写的同时，也能领略汉字的文化内涵和趣味性，培养对中华传统文化的兴趣。 书写技巧与指导： 每篇练习的开头，我们都会提供简洁实用的书写技巧指导，如握笔姿势、运笔方法、如何保持字体大小一致等，帮助学生掌握正确的方法，少走弯路。 四、 教学价值与使用指导 《写字课课练三年级上册》不仅是一本练习册，更是一套科学的书写教学工具。 1. 对学生而言： 提升写字水平： 通过系统的、有针对性的练习，学生能够掌握正确的笔画、结构和书写方法，使字迹更加端正、美观、规范。 增强学习兴趣： 趣味性的练习设计和丰富的文化内容，能够有效激发学生对写字的兴趣，变被动练习为主动学习。 培养良好习惯： 长期坚持练习，有助于培养学生认真、细致、耐心、专注的学习习惯，这对他们今后的学习和成长都大有裨益。 提升语文素养： 通过书写优美的词语和句子，学生能够提升语感，加深对课文内容的理解，同时潜移默化地接受中华优秀传统文化的熏陶。 2. 对教师而言： 同步教学助手：本书与北师大版三年级上册语文教材完全同步，为教师的写字教学提供了极大的便利，教师可以根据教学进度，轻松安排课内外的写字练习。 针对性指导工具： 书中详实的字例分析和常见问题提示，有助于教师更准确地诊断学生在书写中存在的问题，并提供有针对性的指导。 丰富教学资源： 穿插的国学启蒙内容，可以作为课堂教学的补充，丰富教学形式，提升课堂趣味性。 3. 对家长而言： 家庭辅导帮手：本书提供了清晰的示范和练习指导，家长在家中可以轻松辅导孩子进行写字练习，不必担心方法不当。 见证孩子成长： 通过陪同孩子一起练习，家长可以更直观地看到孩子在写字上的进步，增进亲子间的交流与互动。 培养学习习惯： 家长可以借此机会引导孩子养成良好的学习习惯，从小培养学习的耐心和毅力。 五、 结语： 《写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖 语文课本同步练习册 楷书正楷硬笔书法临摹》是李放鸣教授团队对小学生写字教育的又一次精心奉献。我们坚信，通过科学的指导、系统的练习和趣味的呈现，每一个孩子都能在书写的道路上找到乐趣，写出属于自己的精彩。这本字帖，不仅是孩子案头的学习伙伴，更是他们迈向更广阔知识天地，展现自信风采的重要基石。让我们一起，用耐心和爱，点亮孩子们的书写之路，成就他们一手隽秀的中国字！

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评价一： 说实话，刚拿到这本《写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖》的时候，我内心是充满期待又带着一丝忐忑的。毕竟，三年级是孩子写字能力发展的一个关键时期，如果能有一个好的辅助教材，那对孩子的书写习惯和技能养成至关重要。翻开书，首先映入眼帘的是清晰的排版和精美的设计，这给我留下了不错的第一印象。字帖的选字很贴合三年级上册的课本内容，每一个生字都经过精心挑选，既有常用字，也有一些相对来说笔画稍多、结构稍复杂的字，能够有效地锻炼孩子的识字能力和书写能力。而且，字帖的每一个字都提供了非常详细的笔画顺序图，从起笔、行笔到收笔，都标注得一清二楚，这对于刚开始接触硬笔书法、笔画顺序还不太熟练的孩子来说，简直是福音。我特别喜欢它提供的“田字格”和“米字格”的练习空间，这能帮助孩子更好地掌握字的结构和间架，让孩子在练习过程中，能够有意识地去控制字的大小、位置，避免出现“横七竖八”的情况。李放鸣老师的书法功底自然不必多说，字帖中的范字端正、大气，具有很高的学习价值，孩子临摹起来，也能感受到正楷书的魅力，培养对书法的兴趣。我尝试让孩子跟着练习了一段时间，发现他对于字的结构把握得比以前好多了，虽然还称不上完美，但进步是显而易见的。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 在给孩子选择写字教材这件事情上，我一直都比较挑剔。因为我深知，一手漂亮的字，不仅能够给孩子在学习中加分，更是对他将来为人处世的一种内在的修养。这本《写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖》，可以说是我最近一次非常成功的选择。它最大的优点在于，能够紧密结合北师大版三年级上册的语文教材，这意味着孩子在学习新课文的时候，也能同步练习到相关的生字，形成学以致用的良性循环。字帖中的范字，由李放鸣老师亲笔书写，笔画流畅，结构严谨，非常具有示范作用。孩子在临摹的时候，也能够感受到正楷硬笔书法的规范和美感。我特别注意到，字帖在设计上，不仅提供了基础的描红和临摹区域，还增加了许多进阶的练习，比如字组词、句子仿写等，这能够帮助孩子从单字的书写，逐渐过渡到词语和句子的书写，全面提升孩子的书写能力。而且，字帖的讲解部分，语言通俗易懂，没有生涩难懂的专业术语，孩子自己也能看懂，独立完成练习。这种自主学习的模式，能够很好地培养孩子的学习主动性和自信心。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 作为一名对孩子教育有较高要求的家长，我总是在不断地搜寻能够真正帮助孩子提升能力的优质学习资源。偶然看到这本《写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖》，我被它严谨的编排和丰富的练习内容所吸引。首先，它与北师大版三年级上册语文课本同步，这对于孩子来说，能够非常有效地巩固课堂所学，将识字和写字有机结合。字帖中的生字选择非常恰当，既覆盖了课本上的重点生字，也包含了一些需要重点练习的偏旁部首和结构。李放鸣老师的书法作品，堪称楷书的典范，字迹清晰、端正，充满力量感，作为孩子的学习范本，能够引导孩子走向正确的书写方向，培养对书法的初步鉴赏能力。我最欣赏的是，这本字帖提供的练习模式非常多样化，不仅仅是简单的临摹，还包括了对字的结构分析、笔画拆解、以及针对特定笔画或结构的专项练习。这种由浅入深、层层递进的学习方式，能够帮助孩子循序渐进地掌握写字的技巧，逐步克服写字中的难点。而且，字帖的版式设计也十分考究，留白适度，让孩子有足够的空间去书写，不会显得拥挤。孩子用了一段时间后，我明显感觉到他的字迹变得更加规整、有力，书写的速度也有所提升，这让我感到非常欣慰。

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评价三： 说实话，我之前对孩子三年级的写字问题有点头疼，感觉他写的字总是歪歪扭扭，一点都不美观。市面上买过不少字帖，但效果都不尽如人意。偶然的机会，朋友推荐了这本《写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖》，抱着试一试的心态给孩子买回来。没想到，效果真的超出我的预期！这本字帖的设计非常人性化，不仅仅是简单地把字写出来，而是有针对性地对每一个字的结构、笔画顺序进行了拆解和讲解。比如，它会提示哪些笔画是易错点，哪些结构是需要特别注意的地方，这对于孩子来说，是非常有帮助的。而且，字帖的纸质也非常好，摸起来很舒服，用笔书写也不会洇墨，这一点细节做得非常到位。我最喜欢的是，字帖中还穿插了一些写字小技巧和注意事项，让孩子在练习的过程中，能够掌握一些科学的书写方法，而不是盲目地模仿。比如，关于坐姿、握笔的讲解，都非常详细，这对于培养孩子良好的写字习惯至关重要。孩子自己也说，自从用了这本字帖，他感觉写字变得轻松了很多，也更有信心了。看到孩子的进步，我打心底里为他高兴，也感谢这本字帖的作者和编辑。

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评价二： 作为一名关注孩子学习成长的家长，我一直在寻找一款能够真正帮助孩子提升汉字书写能力的字帖。市面上同类产品琳琅满目，但真正能打动我的并不多。直到我发现了这本《写字课课练三年级上册 北师大版 李放鸣小学生字帖》。它的最大亮点在于，它不仅仅是一本简单的临摹字帖，更像是一位循循善诱的写字老师。它巧妙地将课本同步的生字融入到练习中，让孩子在巩固课文内容的同时，也能够系统地学习和练习这些生字的书写。我尤其欣赏的是，字帖中的每一个字都有多种练习模式，比如基础临摹、描红、仿写等等，能够满足不同阶段孩子的学习需求。对于初学者，描红可以帮助他们熟悉笔画和结构；对于有一定基础的孩子，仿写则能更好地检验他们的掌握程度。此外，字帖还提供了一些拓展性的练习，比如同音字、近义字、反义字的辨析和书写，这在很大程度上提升了字帖的实用性和趣味性，让孩子在写字的同时，也能够拓展词汇量，加深对汉字的理解。李放鸣老师的书法作品，本身就具有很高的艺术价值，作为孩子的范本，能够引导孩子走向正确的书法道路，培养审美情趣。总而言之，这是一本集实用性、教育性和艺术性于一体的优秀字帖。

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很快，超快，京东真的是非常方便，而且很放心！

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物流很快，质量不错

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不错，纸张很好。送货速度快！

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大人看着不错，还有故事环节，孩子还没开始写。希望对于孩子记单词和常见短句有帮助。

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没有想像的好

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还没用呢，不清楚怎么样呢