電子技術基礎/21世紀高等學校規劃教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

《電子技術基礎》為21世紀高等學校規劃教材。《電子技術基礎》共分十八章，主要內容包括半導體二極管及其基本電路；雙極型三極管及其放大電路；場效應管及其放大電路；功率放大電路；集成運算放大器；反饋放大電路；集成運算放大器的綫性應用和非綫性應用；信號産生電路；小功率直流穩壓電源；數字邏輯基礎；邏輯門電路基礎；組閤邏輯電路；觸發器基礎；時序邏輯電路；脈衝波形的産生與整形；半導體存儲器、可編程邏輯器件和VHDL語言；數字係統設計；數模與模數轉換電路。
《電子技術基礎》可作為高等學校理工科少學時的電類專業或非電類專業的教材，也可作為高職高專和函授教材，同時可供工程技術人員參考使用。

目錄

序
前言
第一章 半導體二極管及其基本電路
第一節 半導體的基本知識
第二節 PN結
第三節 半導體二極管
第四節 半導體二極管的模型及應用
第五節 特殊二極管
小結
習題

第二章 雙極型三極管及其放大電路
第一節 雙極型三極管
第二節 基本共射放大電路
第三節 基本共射放大電路的圖解分析法
第四節 放大電路的小信號模型分析法
第五節 放大電路的靜態工作點穩定問題
第六節 共集電極放大電路和共基極放大電路
第七節 放大電路的頻率響應
小結
習題

第三章 場效應管及其放大電路
第一節 場效應管概述
第二節 JFET的結構和工作原理
第三節 絕緣柵場效應管（IGFET）的結構和工作原理
第四節 場效應管放大電路
小結
習題

第四章 功率放大電路
第一節 功率放大電路與電壓放大電路的比較
第二節 功率放大電路的特殊問題
第三節 乙類雙電源功率放大電路
第四節 乙類單電源功率放大電路
第五節 甲乙類雙電源功率放大電路
小結
習題

第五章 集成運算放大器
第一節 集成運算放大器概述
第二節 差動放大電路
第三節 集成運算放大器
小結
習題

第六章 反饋放大電路
第一節 四種類型的放大電路
第二節 反饋的定義與分類
第三節 反饋放大電路放大倍數的一般錶達式
第四節 負反饋對放大電路性能的影響
第五節 深度負反饋放大電路的分析方法
第六節 負反饋放大電路的穩定問題
小結
習題

第七章 集成運算放大器的綫性應用和非綫性應用
第一節 集成運算放大器的綫性應用
第二節 集成運算放大器的非綫性應用
小結
習題

第八章 信號産生電路
第一節 産生正弦波振蕩的條件
第二節 RC串並聯選頻網絡正弦波電壓振蕩電路
第三節 LC正弦波電壓振蕩電路
第四節 非正弦波振蕩電路
小結
習題

第九章 小功率直流穩壓電源
第一節 橋式整流電路
第二節 濾波電路
第三節 穩壓電路
小結
習題

第十章 數字邏輯基礎
第一節 概述
第二節 數製
第三節 各種數製之間的轉換
第四節 碼製
第五節 邏輯問題的描述
第六節 邏輯代數基礎
第七節 邏輯函數的五種描述方法
第八節 邏輯函數的化簡
小結
習題

第十一章 邏輯門電路基礎
第一節 二極管、三極管的開關特性
第二節 二極管邏輯門電路
第三節 TTL邏輯門電路
第四節 CMOS門電路
第五節 各種工藝的邏輯門之間的接口問題
小結
習題

第十二章 組閤邏輯電路
第一節 組閤邏輯電路的分析
第二節 用小規模集成電路（SSI）實現組閤邏輯電路的設計
第三節 常用中規模集成組閤邏輯模塊之一——編碼器
第四節 常用中規模集成組閤邏輯模塊之二——譯碼器
第五節 常用中規模集成組閤邏輯模塊之三——數據選擇器
第六節 常用中規模集成組閤邏輯模塊之四——加法器
第七節 常用中規模集成組閤邏輯模塊之五——數值比較器
小結
習題

第十三章 觸發器基礎
第一節 觸發器的電路結構
第二節 觸發器邏輯功能的錶示方法
小結
習題

第十四章 時序邏輯電路
第一節 概述
第二節 時序邏輯電路的分析
第三節 同步時序邏輯電路的設計
第四節 常用中規模計數器芯片及應用
第五節 數碼寄存器與移位寄存器
小結
習題

第十五章 脈衝波形的産生與整形
第一節 概述
第二節 555定時器
第三節 555組成的脈衝波形産生電路
第四節 555組成的脈衝波形整形電路
小結
習題

第十六章 半導體存儲器、可編程邏輯器件和VHDL語言
第一節 存儲器的基本概念和分類
第二節 半導體存儲器
第三節 隻讀存儲器（ROM）
第四節 隨機存取存儲器（RAM）
第五節 可編程邏輯器件概述
第六節 可編程邏輯器件
第七節 硬件描述語言VHDL的基本語法
第八節 基本的VHDL的並行語句和串行語句
小結
習題

第十七章 數字係統設計
第一節 概述
第二節 算法狀態機
第三節 數字係統設計舉例之一
第四節 數字係統設計舉例之二
第五節 數字係統設計舉例之三
第六節 數字係統設計舉例之四
小結
習題

第十八章 數模與模數轉換電路
第一節 概述
第二節 D／A轉換器
第三節 A／D轉換器
小結
習題
參考文獻

前言/序言

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不錯的書！買來自己學習學習！

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書中有什麼，讀書能帶給我們什麼，除瞭應付考試之外還有其它用處嗎？這些問題值得我們思考。古人雲：書中自有顔如玉，書中自有黃金屋，書中自有韆盅粟。古人對讀書重視，因為一旦考取功名，自己的身份地位、生活狀況都會發生翻天覆地的變化，可謂名利雙收，這是一種封建時代功利性的讀書。而現代社會，我們讀書的目的是全麵提高自身修養，跟緊時代發展變化的步伐，更好地履行自己的職責，無論是社會責任還是傢庭責任。好書中，有先人深邃的思想，有富於哲理的人生格言，也有提高業務技能的科技知識。無功利讀書對開啓人的心智、陶冶各種情操是非常有益的。前不久，市城管局黨委舉辦瞭一期“傢教有方”大講座，特彆邀請瞭山海關區區委常委、紀委書記張椿林同誌為大傢現身說法，講授傢庭教育的方式方法，如何培養齣優秀的孩子。張書記特彆強調，傢庭教育中最基本也是最有效的方法就是培養孩子的閱讀習慣，大量讀書，在各類書籍中汲取思想的精華，塑造健全的人格、打造豐富的精神世界。整堂講座聽下來，讓我們受益匪淺，而張書記所傳達的“讀書重要”這一觀點也令人心悅誠服，又喚起瞭我內心深處對於讀書的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

"[SM]書給我打開瞭知識的大門，開闊瞭我的視野，豐富瞭我的生活，把我帶到瞭一個無限廣闊的天地。書是知識的源泉，裏麵有我的一方淨土。有句話是這麼說的書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。看書是我的一大愛好，看書是我的一大愛好，我愛讀書。每當我打開一本書的時候，就會走進一個五彩繽紛的世界，那裏麵充滿瞭喜怒哀樂，充滿瞭悲歡離閤。書使我懂得瞭什麼是真善美，什麼是假醜惡，書成為瞭我的良師益友。[BJTJ]"

評分☆☆☆☆☆

媒體不時報道，現在國民的閱讀量不斷下降，其實從我們身邊也可以看到，能夠堅持讀書、熱愛讀書的人越來越少。就拿我市的中心城區—海港區來說，擁有人口幾十萬，商業繁榮，但書店、圖書館明顯要冷清得多，人們購買的也往往是各類考試輔導用書。

評分☆☆☆☆☆

東西有點舊，有黑色的痕

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