有机合成：切断法（原书第2版） [Organic Synthesis:The Disconnection Approach] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 沃伦 等 著，药明康德新药开发有限公司 译

图书标签:

• 有机合成
• 切断法
• 有机化学
• 合成策略
• 逆合成分析
• 有机反应
• 化学
• 高等教育
• 教材
• 第二版

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030276704

版次：1

商品编码：10475310

包装：平装

外文名称：Organic Synthesis:The Disconnection Approach

开本：32开

出版时间：2010-07-01

用纸：胶版纸

页数：366

字数：461000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：本书可作为有机合成、药物化学合成以及相关专业的高年级学生和研究生的学习教材，也可作为大专院校教师以及从事有机合成、药物合成、合成工艺研究人员的参考用书。
《有机合成——切断法》一书是*早较全面地介绍反合成分析这一当今已成为有机合成工作者在实践中的主要运作手段的指导教科书之一。该书于1981年出版后就因其精辟兼顾简明的原理论述和详尽而又实用的实践分析等写作特点而受到广泛好评，成为许多有机合成工作者书桌案头上的一本必备参考读物。

内容简介

　　《有机合成：切断法（原书第2版）》共四十章。*一章对应用于有机合成设计的反合成分析中的切断法进行总体的描述，并简要概括《有机合成：切断法（原书第2版）》的主要内容。从第二章开始对切断法进行分类并详细介绍，涉及切断法的基本原则、单基团和二基团C-X键切断法、立体选择性、区域选择性以及各类中小碳环和杂环的合成等等各种切断分析法，并介绍了许多天然的或人工设计的药物分子的合成策略。各章还附有实用的参考文献方便读者查阅。
　　《有机合成：切断法（原书第2版）》可作为有机合成、药物化学合成以及相关专业的高年级学生和研究生的学习教材，也可作为大专院校教师以及从事有机合成、药物合成、合成工艺研究人员的参考用书。

目录

译者的话
前言
主要参考书目
第一章　切断法
第二章　基本原则：合成子和试剂芳香族化合物的合成
第三章　策略Ⅰ：次序先后问题
第四章　单个基团C-X切断法
第五章　策略Ⅱ：化学选择性
第六章　二基团C-X键切断法
第七章　策略Ⅲ：极性的反转，环化反应，策略小结
第八章　胺的合成
第九章　战略Ⅳ：保护基
第十章　单基团C-C键切断Ⅰ2醇
第十一章　通用策略A：切断的选择
第十二章　策略Ⅴ：立体选择性A
第十三章　单基团C-C切断Ⅱ：羰基化合物
第十四章　策略Ⅵ：区域选择性
第十五章　烯烃的合成
第十六章　策略Ⅶ：乙炔（炔类）的使用
第十七章　双基团C-C键切断I：Diels-Alder反应
第十八章　策略Ⅷ：羰基缩合反应导论
第十九章　双基团C-C键切断法Ⅱ：1，3-二官能团化合物
第二十章　策略Ⅸ：羰基缩合的控制
第二十一章　双基团C-C键切断法Ⅲ：1，5-二官能团化合物的共轭（Michael）加成和Robinson增环反应
第二十二章　策略Ⅹ：脂肪族硝基化合物在合成中的应用
第二十三章　双基团C-C键切断法Ⅳ：1，2-二官能团化合物
第二十四章　策略Ⅺ：合成中的自由基反应
第二十五章　双基团的C-C键切断法V：1，4-二官能团化合物
第二十六章　策略Ⅻ：重接
第二十七章　双基团的C-C键切断法Ⅵ：1，6-二羰基化合物
第二十八章　通用策略B：羰基切断的策略
第二十九章　策略ⅩⅢ：环的合成介绍：饱和杂环
第三十章　三元环
第三十一章　策略ⅩⅣ：合成中的重排反应
第三十二章　四元环：合成中的光化学
第三十三章　策略ⅩⅤ：烯酮在合成中的应用
第三十四章　五元环
第三十五章　策略ⅩⅥ：合成中的周环反应：制备五元环化合物的特殊方法
第三十六章　六元环
第三十七章　通用策略C：环的合成策略
第三十八章　策略ⅩⅦ：立体选择性B
第三十九章　芳香族杂环化合物
第四十章　通用策略D：高级战略
索引

精彩书摘

　　本书旨在传授你如何通过缜密的逻辑思维自行设计合成路线。通过本书的训练，你将能够通过一系列逆向思维把目标分子恰当地切断，找到合理的路线，而不再胡乱猜测如何合成目标分子。这种逆向思维的方法就是切断法。
　　计划合成目标分子时，你所知道的首先是这个分子的化学结构。毫无疑问，这个分子是由许多原子组成的，但是直接把原子组合成分子是不可能的，你需要通过一些稍小分子的组合来合成这个目标分子。但是选择哪些稍小分子的组合呢？举例来说，如果想做下面的木质接头，你需要查一下做家具的书，找到一幅分解图，图中说明了用两块木板和两个螺丝的组合可以做成这个木质接头。

前言/序言

　　Wiley出版社发行Stuart Warren所著的（Organic Synthesis： The Disconnection Approach（《有机合成：切断法》）一书距今已经26年了，这种关于合 成的策略方法已被广为应用，但该书在内容和形式上也已显得日渐陈旧。2007 年，Wiley出版社又出版了Paul wyatt和Stuart Warren共同编写的Organic Synthesis： Strategy and Control（《有机合成：策略与控制》）一书。这本内容更为丰富的书可以说是为大学四年级学生和研究工作者所著的一个续篇。相应的教科书已于2008年出版。这本新书使原版本在内容和形式上显得更加的陈旧，也体现出20世纪80年代的学生和现在的学生所期待的知识问的差距。第二版的《有机合成：切断法》正是为了弥补这样的差距。
　　本书第二版的架构与第一版基本相同。它将新概念的章节和合成策略的章节交替编写阐述，能够将新的信息和概念更好地贯穿于书的整体架构中。第二版和第一版一样有四十章，每章的标题完全相同。某些章节改动很少，但有些章节也引入了大量新的信息，进行了彻底的改编和更新，特别是引用了近年来最新的实例。
　　这些最新的实例来自于作者在医药行业教授的课程。我们的基础课程是The Disconnection Approach（《切断法》），本书从课程中收集来的实例，强化了合成不同化合物推断方法，也使得本书更为生动，更加能够激发学生的兴趣。在主要内容整理发表后，我们希望能很快出版第二版教学用书。

好的，这是一份基于您提供的书名《有机合成：切断法（原书第2版）》所拟定的、不涉及该书具体内容的详细图书简介。 --- 《合成策略的深度构建：现代有机合成方法学前沿》 图书简介 本书旨在为化学、制药及材料科学领域的科研人员、研究生及专业人士提供一套系统而深入的现代有机合成策略构建框架。在日益复杂的分子设计与合成需求驱动下，传统的合成路线规划已显现出其局限性。本书聚焦于如何超越简单的反应目录堆砌，深入理解反应的内在机制、选择性控制的精髓以及新型催化体系的潜力，从而构建出更高效、更具可持续性的合成路径。 第一部分：合成思维的范式转变 本卷首先探讨了有机合成策略制定的基础哲学与核心原则。我们摒弃了仅依赖已知反应的线性思维，转而倡导一种多维度的、系统化的合成规划。 第一章：复杂分子合成的逻辑重建 本章详细阐述了从目标分子逆向推演（Retrosynthesis）到正向执行（Forward Synthesis）的完整流程。重点讨论了如何评估合成路线的经济性、环境友好性（原子经济性）以及操作可行性。引入了“合成效率指数”（Synthetic Efficiency Index, SEI）的概念，用以量化不同合成方案的综合性能。 第二章：结构复杂性与合成挑战 深入剖析了常见结构母核（如多环骨架、天然产物核心结构）的固有合成难点，包括立体化学的精确控制、区域选择性的管理以及敏感官能团的耐受性。强调了“瓶颈步骤”的识别与攻克在整个合成项目中的关键作用。 第二部分：新型键构建与官能团转化的高级艺术 本部分是本书的核心，着重介绍近年来在有机合成领域取得突破性进展的各类新型反应工具及其在复杂体系中的应用。 第三章：过渡金属催化的精确操控 本章全面回顾了钯、铑、镍等过渡金属催化体系在交叉偶联反应中的最新进展。讨论了新型配体设计（如手性螺环膦配体、NHC卡宾配体）如何显著提升反应的催化活性、底物普适性与对映选择性。特别关注了C-H键活化技术在简化合成步骤中的革命性潜力，包括其在芳香环、杂环体系中的区域选择性导向策略。 第四章：光化学与电化学合成的复兴 探讨了光氧化还原催化（Photoredox Catalysis）如何开启自由基化学的新纪元，使得许多传统上难以实现的官能团转化成为可能，例如：远程官能团化、非经典自由基环化等。同时，系统介绍了电化学合成作为一种“绿色氧化还原剂”的应用，如何有效避免使用昂贵或有毒的化学氧化剂/还原剂，实现更清洁的转化。 第五章：生物催化与酶促反应的融合 阐述了酶在有机合成中的独特优势，尤其是在高选择性立体控制方面的无可替代性。内容涵盖了新型工程酶的筛选、定向进化技术，以及如何将酶促步骤整合到多步化学合成路线中，例如动态动力学拆分（DKR）和酶催化胺化/羟基化的应用。 第三部分：不对称合成与立体化学的精妙控制 立体化学是分子功能性的决定性因素。本部分聚焦于如何高效地建立和控制分子的三维结构。 第六章：有机小分子催化（Organocatalysis）的深化应用 超越经典催化剂，深入研究基于手性胺、硫脲、磷酸等有机小分子催化剂的机理。重点分析了共轭加成、Michael反应、Aldol反应等经典转化的立体选择性调控，以及多组分反应（MCRs）中不对称诱导的策略。 第七章：手性助剂与瞬时立体控制 讨论了如何利用瞬时手性诱导技术，即在反应过程中引入易于脱除的手性基团，以控制关键步骤的立体化学。这包括对立体化学记忆现象的深入理解及其在复杂环系构建中的应用。 第四部分：合成路线的优化与可持续性 成功的合成不仅仅是产物的获得，更是过程的优化。本部分关注如何将实验室发现转化为工业可行的流程。 第八章：流体化学（Flow Chemistry）在合成中的实践 系统介绍了连续流反应器（Continuous Flow Reactors）相对于传统间歇式反应的优势，尤其是在处理高危试剂、极端条件（高温/高压）以及需要快速混合与精确停留时间控制的反应中。探讨了如何将多步合成“串联化”（Tandem Flow）以提高整体收率和安全性。 第九章：绿色化学原则的全面整合 本章将合成路线评估提升到可持续性的高度。不仅是原子经济性，更包括溶剂的选择（替代高沸点、毒性溶剂）、副产物的最小化、以及能量输入的优化。介绍了生命周期评估（LCA）在指导合成选择中的作用。 结论：面向未来的合成挑战 总结当前有机合成面临的重大科学问题，例如对高难度天然产物（如抗癌药物前体）的快速获取，以及如何设计出能够自我修复或具有动态特性的新型分子系统。本书期望激发读者运用跨学科知识，设计出更具创新性和前瞻性的分子合成路径。 ---

评分☆☆☆☆☆

《有机合成：切断法（原书第2版）》这本书，我拿到手后，感觉它确实是一本非常值得深入研读的著作。我特别欣赏作者在讲解合成策略时那种循序渐进、条理清晰的思路。书中并没有简单地罗列反应，而是更侧重于引导读者如何从目标分子出发，一步步地“回溯”到简单的起始原料，这个过程就像是在拆解一个精密的机械装置，找出它的每一个连接点，然后反向操作。这种“切断法”的视角，让我对有机合成的理解上升到了一个全新的层面。以前我可能只是死记硬背各种反应和官能团转化，而这本书则教会我如何“思考”合成，如何建立起不同片段之间的联系。书中大量的实例分析，更是让我受益匪浅，每一个例子都经过细致的推敲，讲解了为什么选择某条合成路线，以及这条路线的优缺点，这对于培养我的批判性思维和解决实际问题的能力非常有帮助。即使是那些我之前不太熟悉的反应，通过作者的讲解，也变得豁然开朗。总的来说，这是一本能够真正提升有机合成思维能力的书籍，不仅仅是知识的堆砌，更是智慧的启迪。

评分☆☆☆☆☆

《有机合成：切断法（原书第2版）》这本书，给我的感觉就像一位经验丰富的老教授，带着你走进一个充满智慧的化学世界。他不会直接把答案给你，而是引导你一步步地思考，让你自己去发现问题，然后用逻辑和知识去解决问题。书中对“切断法”的阐述，我个人觉得非常到位。它强调的是从目标分子的结构入手，识别出分子中的关键化学键，然后“逆向”思考，找到能够形成这些键的简单前体。这个过程不仅需要扎实的化学知识，更需要灵活的思维和创新能力。我尤其喜欢书中对一些经典合成案例的剖析，通过这些案例，我能更直观地理解切断法的应用，并且学到如何避免一些常见的合成陷阱。作者的语言风格也很吸引人，虽然是专业书籍，但读起来并不枯燥，充满了启发性。这本书让我觉得，有机合成不再是死记硬背的科目，而是一门充满艺术和创造力的科学。

评分☆☆☆☆☆

拿到《有机合成：切断法（原书第2版）》这本书，我首先感受到的是它在编排上的独到之处。它并没有遵循传统教材那样按照官能团或者反应类型来组织内容，而是以一种更加“问题导向”的方式展开，这对于我这样希望掌握灵活合成策略的学习者来说，无疑是一大福音。书中的核心理念——“切断法”，让我意识到有机合成并非是漫无目的地进行反应，而是需要有预见性和计划性。从一个复杂的分子出发，通过识别关键的“切断点”，将其分解成更小的、易于合成的片段，这个过程本身就是一种智力上的挑战和乐趣。我喜欢书中那种“解谜”的氛围，每当你面对一个合成目标时，这本书都会提供一套思考框架，让你能够系统地分析，找到最 elegant（优雅）的合成路径。其中对立体化学的考量，以及如何通过选择性的切断和构建来实现特定的立体构型，也是我非常看重的内容。这本书让我学会了不仅仅是“怎么做”，更是“为什么这么做”，以及如何去“设计”合成。

评分☆☆☆☆☆

《有机合成：切断法（原书第2版）》这本书，对我来说，是一次思维上的“洗礼”。我一直觉得，学习有机合成，最难的部分往往不在于记住反应本身，而在于如何“设计”一个成功的合成路线。这本书恰好解决了我的痛点。它提出的“切断法”核心思想，让我明白，真正的合成大师，不是简单地知道很多反应，而是能够根据目标分子的结构，巧妙地将其拆解，然后找到最经济、最高效的合成路径。书中对各种“切断”策略的详细分析，让我看到了不同官能团之间的相互转化潜力，以及如何通过策略性的选择，来构建出复杂的分子骨架。我尤其欣赏作者在书中融入的那些“反向思考”的技巧，它鼓励读者跳出固有的思维定势，去探索新的可能性。书中的插图和图示也非常清晰，有助于理解抽象的化学概念。总而言之，这本书不仅仅是教授知识，更是在培养一种解决问题的能力，一种化学家的创造力。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我在拿到《有机合成：切断法（原书第2版）》之前，对有机合成一直有一种“知其然不知其所以然”的感觉。各种反应、各种试剂，感觉就像是无穷无尽的知识点需要记忆。但这本书的出现，彻底改变了我的看法。它没有把重点放在罗列大量的反应式上，而是着力于建立一个完整的合成思维框架。通过“切断法”，它教会我如何像一个侦探一样，从目标分子的结构特征出发，一步步地追踪到最简单的起始原料。我特别喜欢书中对于“反合成分析”的详细讲解，这是一种非常系统化的思考方式，能够帮助我理清思路，避免走弯路。书中的例子也很丰富，涵盖了各种类型的分子，从简单的药物分子到复杂的天然产物，都运用了切断法的原理进行分析。这让我意识到，掌握了切断法，就相当于掌握了有机合成的“钥匙”，能够应对各种复杂的合成挑战。这本书确实是为有志于深入理解有机合成的读者量身打造的。

评分☆☆☆☆☆

很实用的一本有机合成书

评分☆☆☆☆☆

(2)醛酮与氢气加成

评分☆☆☆☆☆

挺好的，值得购买的专业书一本~~

评分☆☆☆☆☆

没问题 很好 很喜欢

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

投递快速！正品书籍！

评分☆☆☆☆☆

还没看，包装完好

评分☆☆☆☆☆

《有机合成：切断法（原书第2版）》共四十章。第一章对应用于有机合成设计的反合成分析中的切断法进行总体的描述，并简要概括《有机合成：切断法（原书第2版）》的主要内容。从第二章开始对切断法进行分类并详细介绍，涉及切断法的基本原则、单基团和二基团C-X键切断法、立体选择性、区域选择性以及各类中小碳环和杂环的合成等等各种切断分析法，并介绍了许多天然的或人工设计的药物分子的合成策略。各章还附有实用的参考文献方便读者查阅。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!