《英語口語教程》從指導思想的醞釀、資料的收集到練習的編寫長達六年之久。《英語口語教程》分初級、中級、高級三冊。訓練重點不同,內容各異。《英語初級口語》共有40課。內容包括飲食起居、節假日、晚會、舞會、作客、通信、電視、電影、購物、求醫、求學、旅遊等。課文多是與日常生活相關的小故事與對話。《英語中級口語》共有35課,內容包括愛情友誼、生兒育女、公共道德、人際關係、個性特點、生活習慣、趣味愛好、生活經曆、體育運動、勤工儉學、學習方法、健康減肥、犯罪案例等。《英語口語教程3:英語高級口語(MP3版)》共有28課,內容包括對各種問題的辯論,諸如青年人的思想情緒、廣告的優劣、尋找對象的方式、婦女的地位、住房改造、對“大鍋飯”的態度、對老闆的態度、工作的意義、獨生子女的教育等等。
前言
寫給教師們的話
Oral Functions Bank
Lesson 1 Does Television Play a Positive or Negative Role in the Modern Society?
Lesson 2 Are Pets Good for Mankind?
Lesson 3 Should the Brain Drain be Stopped by Restrictions?
Lesson 4 Does Criticism Do More Harm Than Good to People?
Lesson 5 Is It Good for Students to Have Part-time Jobs?
Lesson 6 Is Euthanasia Humane?
Lesson 7 Do Examinations Do More Harm Than Good?
Lesson 8 Should We Diet in Order to Keep Fit?
Lesson 9 Is It a Good Idea to Control Population Growth in the World?
Lesson 10 Should Students Only Learn from Books?
Lesson 11 Does Parental Permissiveness Affect Childrens Development?
Lesson 12 Is It Necessary to Develop Tourism?
Lesson 13 Work to Live or Live to Work?
Lesson 14 Does the Younger Generation Know Best?
Lesson 15 Should Smoking be Prohibited?
Lesson 16 Is Money the Most Important Thing in Life?
Lesson 17 Is Romantic Love the Most Important Condition for Marriage?
Lesson 18 Should Women be Treated the Same as Men?
Lesson 19 Is It Good to Live in a Large Modern City?
Lesson 20 Is Housing Reform Necessary?
Lesson 21 Should People be Promoted According to Ability?
Lesson 22 Should Capital Punishment Be a Major Deterrent to Crime?
Lesson 23 Is It Necessary to Keep the "Iron Rice Bowl"?
Lesson 24 Does Fashion Contribute Anything to Society?
Lesson 25 Do Advertisements Play a Positive or Negative Role in Our Society?
Lesson 26 Does Divorce Represent Social Progress?
Lesson 27 Is the Prospect of Growing Old a Bleak One?
Lesson 28 Are Cars Doing More Harm Than Good?
坦白說,我對很多附帶光盤的教材都持保留態度,因為很多時候,光盤裏的音頻質量粗糙,或者朗讀者口音不地道,甚至錄音的清晰度都堪憂,極大地影響瞭聽力訓練的效果。但對於這本《英語高級口語》,我抱著一絲希望去測試瞭配套的MP3資源。令我驚喜的是,音頻的錄製質量達到瞭廣播級的標準,聲音清晰、飽滿,沒有多餘的噪音。更令人贊賞的是,不同角色的配音演員,其語速、語調和情感的拿捏都極其到位,真正體現瞭“高級”的韻味——不是那種刻意放慢的“教學腔”,而是自然、流暢且富有錶達力的地道美式/英式發音(我需要進一步確認是哪一種主導口音,但聽感上非常專業)。對於口語學習者來說,模仿是繞不開的一環,而高質量的“母版”是成功模仿的前提。如果音頻資源能達到這個水準,那麼這本書的價值就不僅僅是文字內容本身,它變成瞭一套完整的“聽-說”一體化訓練係統,這對我這種對語音語調有潔癖的學習者來說,簡直是太重要瞭。
評分我是一個非常注重學習“效率”的人,傳統的“朗讀課文-背誦例句”的方式對我來說效率低下,且難以堅持。我更傾嚮於那些能提供明確“練習路徑”和“反饋機製”的學習材料。因此,我迫切想知道這本書在練習設計上是否能滿足我的需求。例如,它是否提供瞭大量的“應辯”任務,而不是簡單的復述?是否為每個話題設計瞭可以自我評估的口語檢測點?比如,是否鼓勵學習者在學習完某個話題後,嘗試錄下自己的闡述,然後對照書中的“高級錶達範例”進行自我批注?如果這本書隻是提供瞭精彩的對話,而缺乏引導如何“內化”這些錶達並轉化為自己的工具,那麼它對高級學習者的幫助就會非常有限。我希望看到的是,它能像一位私人教練那樣,告訴我“下一步該做什麼”,而不是僅僅給我一個“目標”讓我自行摸索。期待它能提供超越標準教材的、更具挑戰性和指嚮性的實操訓練模塊,真正將知識轉化為技能。
評分學習任何語言的最高境界,我認為是能夠自如地進行“文化轉譯”和“語境適配”。這本教材在這一點上,如果能有所突破,那它就稱得上是傑作瞭。我並不是想學習如何用英語點餐或者問路,我需要的是掌握在不同社交層級和專業場閤下,如何恰當地運用語言的“溫度”和“力度”。例如,在商務談判中如何使用委婉語(Euphemism)來錶達拒絕,或者在學術討論中如何用精準的連接詞(Discourse Markers)來構建嚴密的邏輯鏈條。如果這本書能夠在這方麵提供深入的剖析,比如解析某些錶達在特定文化語境下的“言外之意”,或者提供針對不同聽眾的錶達策略調整案例,那將是對我多年學習的一次質的飛躍。我希望它不僅僅是提供“說什麼”,更重要的是解釋“為什麼這麼說”以及“在什麼情況下不該這麼說”。如果它能像一本語言學的微型教科書那樣,嵌入對這些微妙差異的洞察,那這本書的收藏價值和學習價值將無可估量。
評分我最近開始嘗試用一些非傳統的方式來提升我的英語“實戰能力”,因此,我對那些僅僅停留在語法和詞匯堆砌上的教材已經失去瞭興趣。我更看重的是材料的“時代感”和“話題的深度”。拿到這本書後,我迅速瀏覽瞭目錄,發現它涉及的主題非常貼閤當下國際社會的焦點話題,比如全球化背景下的文化衝突、新興科技對日常生活的影響,以及更具思辨性的社會倫理探討。這與我期望的“高級口語”定位是高度吻閤的——真正的流利,不僅僅是說得快,更是能夠就復雜議題進行有邏輯、有深度的錶達。更重要的是,從章節的編排來看,它似乎不是簡單地羅列對話場景,而是構建瞭一套從觀點引入、論據支撐到結論總結的完整錶達框架。這種結構化的訓練,對於培養在正式場閤或高階交流中的錶達自信,是至關重要的。我期待它能提供足夠多的“腳手架”,幫助我從“會說”躍升到“會辯論”的層次。
評分這本書的封麵設計著實讓我眼前一亮,那種簡潔而又不失深度的排版,立刻抓住瞭我的注意力。作為一名長期在英語學習的道路上摸爬滾打的“老兵”,我對市麵上各類口語教材都有所涉獵,但真正能讓我産生購買欲望的,往往是那些在設計上就透露齣專業和匠心的作品。這本書的裝幀質量也無可挑剔,紙張的觸感和油墨的印刷清晰度,都顯示齣齣版社在製作上的用心。我尤其欣賞它在色彩搭配上的剋製與高級感,沒有那些廉價教材慣有的花哨和浮躁,反而給人一種沉穩、可靠的感覺,仿佛它不是一本單純的“教程”,而是一件值得珍藏的工具書。光是擺在書架上,它就散發著一種“乾貨滿滿”的氣息,讓人迫不及待想翻開看看裏麵的真章。我一直相信,好的學習體驗是從接觸材料的第一秒開始的,而這本書,無疑在這方麵做得非常齣色,為接下來的學習定下瞭高雅且專業的基調,讓人對內容本身充滿瞭期待。這種視覺上的愉悅感,在枯燥的學習過程中,無疑是一種極大的助力,讓人願意花更多的時間去親近它。
評分這本書非常好,值得品讀
評分很好,很好,質量好,送貨快,服務也好!一直從京東買書,放心滿意!!!!
評分挺好的,堅持堅持,每天都要練習聽力和口語
評分正版,好書,,孩子學習必備。
評分給彆人買的,彆人評價還不錯
評分喜歡在jd買買買,因為方便快捷,質量也挺好的。小到生活日用品、食品,大到手機數碼大傢電都在jd買買買。每天逛京東就像逛市場?由於經常買,訂單多,就不一一評價瞭,好評都統一用此評語……?
評分外研社就是給力,我這麼多年都在用外研社的書,真好
評分很好很好很好很好很好很好
評分書本很好,正好適閤孩子學習。
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