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華東理工大學分析化學教研組，四川大學工科化學基礎課程教學基地編

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齣版社：高等教育齣版社

ISBN：9787040309164

版次：1

商品編碼：10554157

包裝：平裝

叢書名：高等學校理工類課程學習輔導叢書

開本：16開

齣版時間：2011-03-01

用紙：膠版紙

頁數：270

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　《分析化學學習指導》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《分析化學》（第六版）的配套教學輔助用書。與主教材相呼應，《分析化學學習指導》每章分為四個部分：主要內容提要及重點難點、部分思考題解答、習題解答、練習題。
　　　　《分析化學學習指導》可作為化學、化工、製藥、材料化學、藥學、環境化學、農藥等相關專業分析化學課程的教學參考書。

前言
第二章誤差及分析數據的統計處理
2-1 內容提要及重點難點
一、定量分析中的誤差
二、分析結果的數據處理
三、有效數字及其運算規則
四、標準麯綫的迴歸分析
2-2 部分思考題解答
2-3 習題解答
2-4 練習題
第三章滴定分析
3-1 內容提要及重點難點
一、基本概念
二、滴定分析法的分類與滴定反應的條件
三、標準溶液
四、標準溶液濃度錶示方法
五、滴定分析結果的計算
3-2 部分思考題解答
3-3 習題解答
3-4 練習題
第四章酸堿滴定法
4-1 內容提要及重點難點
一、酸堿平衡的理論基礎
二、分布麯綫
三、酸堿溶液pH的計算
四、酸堿滴定終點的指示方法
五、一元酸堿的滴定
六、多元酸和混閤酸的滴定
七、酸堿滴定法的應用
八、酸堿標準溶液的配製和標定
九、酸堿滴定法結果計算
4-2 部分思考題解答
4-3 習題解答
4-4 練習題
第五章配位滴定法
5-1 內容提要及重點難點
一、EDTA與金屬離子的配閤物及其穩定性
二、外界條件對EDTA與金屬離子配閤物穩定性的影響
三、滴定麯綫
四、金屬指示劑
五、混閤離子的分彆滴定
六、配位滴定的方式
5-2 部分思考題解答
5-3 習題解答
5-4 練習題
第六章氧化還原滴定法
6-1 內容提要及重點難點
一、氧化還原反應平衡
二、氧化還原反應的速率
三、氧化還原滴定過程及終點的確定
四、氧化還原滴定中的預處理
五、氧化還原滴定法的應用
六、氧化還原滴定結果的計算
6-2 部分思考題解答
6-3 習題解答
6-4 練習題
……
第七章重量分析法和沉澱滴定法
第八章電位分析法
第九章吸光光度法
第十章原子吸收光譜法
第十一章氣相色譜法和高效液相色譜法
第十二章波譜分析法簡介
第十三章分析化學中的分離與富集方法
附錄

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

還不錯

評分☆☆☆☆☆

頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂

評分☆☆☆☆☆

還不錯，買來自學用的，希望對學習有很大的促進作用。

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

　　《分析化學學習指導》可作為化學、化工、製藥、材料化學、藥學、環境化學、農藥等相關專業分析化學課程的教學參考書。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

好書，刷題專用。。。。。

評分☆☆☆☆☆

物流很快，書不錯，應該是正版

評分☆☆☆☆☆

很不錯，發貨很快