广东省音协从培养钢琴者的应用能力出发,推出“钢琴即兴伴奏、弹奏考级”。这一决定更新了钢琴教学模式,推动了钢琴教学形式多样化,扩大了钢琴弹奏者的视野,为业余钢琴者提供了学习的新思路和新方法。《钢琴即兴伴奏·弹奏分级教程》具有通俗性、趣味性、普及性、实用性、实践性、创造性和综合性等特点。
坦白说,我之前对即兴伴奏这个概念一直有点敬而远之,总觉得那是有天赋、有功底的音乐人才玩得转的领域。《钢琴即兴伴奏·弹奏分级教程》这本书,彻底打破了我的这种固有认知。它以一种非常亲民、循序渐进的方式,将即兴伴奏的“秘诀”一层层地揭开。我最欣赏的一点是,它不仅仅是告诉“是什么”,更是告诉你“为什么”以及“如何做”。它在讲解和弦的功能性时,会结合大量的音乐实例,让你从听觉上就能感受到不同和弦组合所带来的情感变化。而它提供的练习,也不是那种枯燥无味的机械练习,而是充满趣味性和探索性的,鼓励你去尝试、去发现。我特别喜欢书中关于“和声色彩”的章节,它让我了解到,同一个和弦,可以通过不同的编配方式,营造出截然不同的氛围。这本书真的让我明白,即兴伴奏并不是天马行空的自由发挥,而是建立在扎实的乐理基础和丰富的音乐听觉之上,但同时又充满了无限的可能性。现在,我弹琴时不再只是被动地跟随乐谱,而是会主动地去思考,去创造,去为音乐注入自己的灵魂。
评分我一直对即兴创作这块非常感兴趣,但又苦于无从下手。《钢琴即兴伴奏·弹奏分级教程》这本书,可以说是给我打开了一扇新世界的大门。它的体系搭建得非常完整,从最基础的和弦知识,到各种变化形式,再到实际应用,层层递进,逻辑清晰。我之前也看过一些即兴相关的资料,但往往是碎片化的,很难形成一个系统的认知。这本书却能从宏观到微观,把即兴伴奏的方方面面都梳理清楚。让我印象深刻的是,书中并没有过分强调乐理的深度,而是更侧重于“听觉”和“实践”的结合。它提供的很多练习,都是让你在实际演奏中去感受和理解,而不是死记硬背。比如,它在讲解如何为旋律填补和弦时,给出了非常多不同的解决方案,并且解释了每种解决方案背后的思路。这让我明白,即兴伴奏并不是“随心所欲”,而是有着内在的音乐逻辑和审美判断。我现在弹奏一些简单的曲子,已经能够脱离乐谱,尝试着去为它添加一些自己的想法,比如加入一些转调,或者用不同的伴奏织体来营造氛围。这种从“模仿”到“创造”的转变,真的让我感到非常兴奋。
评分终于有机会静下心来,好好谈谈我最近一直在用的这本《钢琴即兴伴奏·弹奏分级教程》。说实话,一开始我抱持着一种半信半疑的态度,毕竟市面上关于即兴伴奏的书籍不少,但真正能做到深入浅出、体系完整,并且适合初学者入门的,却屈指可数。我之前也尝试过几本,要么理论过于枯燥,要么练习曲目太难,一下子就打消了学习的积极性。但这本书,给我的感觉完全不一样。它没有一开始就抛出复杂的乐理知识,而是循序渐进,从最基础的和弦构成讲起,然后慢慢引导你去理解和弦的功能性,以及如何在不同的乐曲风格中应用。最让我惊喜的是,它提供了大量的示范片段和练习,这些练习不仅仅是枯燥的音阶或琶音,而是真正能够让你在实际演奏中感受到即兴的乐趣。我尤其喜欢它其中关于“动机发展”和“旋律填充”的章节,这些讲解让我茅塞顿开,原来即兴并不只是随意乱弹,而是有着内在的逻辑和规律可循。通过这本书的学习,我发现自己不再害怕面对一首陌生的曲子,而是能从中找到切入点,尝试着去为它加上属于自己的伴奏。即使是简单的流行歌曲,通过这本书的指导,也能弹出一些有模有样的“爵士风味”或者“抒情风格”,这让我获得了巨大的成就感。
评分作为一名对音乐有热情但又没有接受过系统乐理训练的业余爱好者,《钢琴即兴伴奏·弹奏分级教程》这本书对我来说简直是雪中送炭。我一直渴望能够自己为喜欢的歌曲弹奏出伴奏,而不是仅仅停留在弹奏旋律的层面。之前尝试过一些方法,但总是感觉不得要领,要么弹出来的和弦生硬单调,要么就是觉得太难,无法坚持下去。这本书的出现,彻底改变了我的困境。它用非常直观、易懂的方式,把我一直以来觉得神秘莫测的和弦、转调、织体等等概念都解释清楚了。最重要的是,它非常注重实际操作,书中提供的每一个练习,都紧密结合了理论讲解,让你在学习理论的同时,能够立刻在钢琴上进行实践。我喜欢它分级制的学习方式,每一级都有明确的学习目标和练习内容,让我清楚地知道自己正在往哪个方向努力,以及已经取得了哪些进步。现在,我能够独立地为一些简单的流行歌曲编配出基本的伴奏,并且尝试加入一些简单的旋律即兴,虽然还很稚嫩,但那种从无到有的创造过程,真的让我感到无比的满足和快乐。
评分最近我迷上了这本《钢琴即兴伴奏·弹奏分级教程》,简直停不下来!我一直觉得即兴伴奏是钢琴演奏中一个非常迷人又有些神秘的领域,总觉得需要很高的天赋或者深厚的理论功底才能驾驭。但这本书彻底改变了我的看法。它以一种非常“接地气”的方式,把即兴伴奏的技巧拆解开来,让原本看似遥不可及的目标变得触手可及。书中的讲解非常生动形象,不会让你感觉像在背诵枯燥的教科书。它有很多图文并茂的例子,让你能够直观地理解各种和弦进行和伴奏织体的变化。我特别欣赏的是它在不同难度等级的划分上做得非常细致,从最简单的基础和弦到复杂的爵士和弦,再到各种不同风格的伴奏模式,都安排得井井有条。我是一个零基础的初学者,按照书中的顺序一步步来,感觉自己真的在进步。特别是那些“即兴小练习”,每次我都能在短时间内完成,并且看到自己能把简单的旋律变得更丰富,更有味道。现在,我弹奏的时候不再只是跟着谱子弹,而是会思考如何用不同的和弦去丰富它,如何用不同的节奏去衬托它,这种感觉真的太棒了!
评分分级教程很好,能再详细点就好了
评分很喜欢(奥)弗洛伊德(,.),他的每一本书几本上都有,这本梦的解析很不错,有史以来第一次以科学的方法来分析和研究梦的著作,是现代人非读不可的最具价值的杰作。他,开创了精神分析的新时代。梦的解析是一部改变的书,与物种起源(达尔文)、天体运行论(哥白尼)并称为导致人类三大思想革命的经典作品。梦的解析已被视为精神分析学说的重要组成部分和三大理论支柱之一。美国前全国图书馆协会主席唐斯博士将这本书列入改变世界历史面貌的十六部巨著之一。梦的解析被誉为精神分析的第一名著。它通过对梦境的科学探索和解释,打破了几千年来人们对于梦的无知、迷信和秘感,同时揭示了左右人们思想和行为的潜意识的奥秘。该书不但为人类潜决识的学说奠定了稳固的基础,而且也建立了人类认识自己的新里程碑。书中包含了许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点,引导了整个二十世纪的人类文明。有史以来,第一次科学地告诉人们人为什么会做梦为什么会做奇奇怪怪的梦梦意味着什么,诉说着什么,梦将我们引向何方弗洛伊德,替这代人寻求到了一个更深入的世界观,科学的使命是教导人类如何在这个艰难的星球上脚踏实地,勇往直前。使命艰巨,而弗洛伊德的奉献不可或缺。他直指人心,但愿人类对自身会有进一步的了解!——茨威格直到最近,我还只能理解您的思路中的思辩力量,以及这一思想给这个时代的世界观所带来的巨大影响。据我判断,只有用压抑理论才能对它们作出解释。我很高兴自己遇到了这些例证。因为,当一个伟大而且美丽的构想与现实相吻合的时候,它总是令人愉快的。——爱因斯坦如果世间有什么行动可以被永远铭记的话,那就是对人类心灵的洞察。——托马斯曼、罗曼罗兰、威尔斯等这个人的伟大之处不容置疑,这使他的思想更加伟大。——菲力普里夫(弗洛伊德)对心理学做出了自亚里士多德以来最大的贡献——威廉麦克道尔梦是欲望的满足当一个人爬山涉水,披荆斩棘终于爬上一个视界辽阔的空旷地,而再发现下去便是一路坦途时,他最好是停下来,好好地想一想,下一步如何走才好同样地,我们现在在学习释梦的途中,此时也该作这份功夫。如今,我们正发现那乍现的曙光。梦,它不是空穴来风、不是毫无意义的、不是荒谬的、也不是一部分意识昏睡,而只有少部分乍睡少醒的产物。它完全是有意义的精神现象。实际上,是一种欲望的满足。它可以算是一种清醒状态精神活动的延续。它是由高度错综复杂的智慧活动所产生的。然而,当我们正为这些发现而得意时,一大堆的问题又呈现在眼前。果真梦是理论上所谓的欲望的满足,那么这种达成以如此特殊而不寻常的方式出现又作如何解释呢在形成我们醒后所记得的梦象前,究竟我们的梦意识经过多少变形呢这些变形又是如何发生呢
评分翻页很方便,质量不错。
评分还可以,要是再便宜点就好了。
评分非常好的...推荐这本教程
评分即兴伴奏应该多学学
评分挺好的
评分内容也很不错,一步一步由浅到深。广东省音协从培养钢琴者的应用能力出发,推出“钢琴即兴伴奏、弹奏考级”。这一决定更新了钢琴教学模式,推动了钢琴教学形式多样化,扩大了钢琴弹奏者的视野,为业余钢琴者提供了学习的新思路和新方法。《钢琴即兴伴奏·弹奏分级教程》具有通俗性、趣味性、普及性、实用性、实践性、创造性和综合性等特点。,直接接到公式十的后4个和弦,连接的原则,就是公式中的共同和弦,把这个和弦看成一个连接点,一个桥梁只要注重以下两种环境就可⑴不要反功效进行,(就是[5]级不克不及到[4]级,这一点很重要!)⑵不管前边和弦是怎样进行的,大调的最后三个和弦,必需是[2] [5] [1]或[4] [5] [1],以[2] [5] [1]为最主要的进行;小调儿的最后三个和弦最好为[2] [3] [6]或[7] [3] [6],这一点要牢牢记住如许就能最大限度的让练习者熟悉各种和弦组合在这三种练习方法中,第三中较为重要另外,各人也可以从实践中自己总结出一些经常使用进行,可长可短我想申明的一点是,我不太喜欢用公式这个词,好像有种固定不便的感觉,其实它长短常很是灵活的,它有各种各样的变体的有可能,不是啥子固定不便的工具,也许把公式这个词改成经常使用进行更为合适,实际上根本没有啥子公式,这些个所谓公式,也只不外是我粗略归纳出来的,它可所以十一个,也可所以十五六个,甚至可以浓缩为三、4个,这些个都不重要,只要它能帮助你更好的进修就行另外,建议起头和弦从不同的和弦位置练习,如5音位置(135);3音位置(513);根音位置(351)等,拜见谱例44-47末节第一音轨,我只举了两种和弦位置,其他的自己配还有,最好用不同的调性来练习,为以后用原调演奏做筹办后半部门是各种公式的实际谱例,用于把这些个公式灵活的运用的实际乐曲中去,富厚你的演奏经验,让你从大量的练习中去感触感染和声的规律,你会发明,这些个所谓的公式只是在歌曲的某一部门运用,不是全数运用。对于有基础的人来说挺容易上手,就是有点不是那么容易掌握规律。感觉好像要有人教才能学会。所以,《辛笛应用钢琴基础教程》是作者应用钢琴教学法速成教学系列丛书之一,作者本着应用型人才的培养理念,注重音乐学科之间的横向联系,巧妙地运用了应用钢琴的教学方法和特点,创作了一本适合不同年龄段读者学习钢琴的基础入门教材,该教材具有以下特点:
评分感觉对自己的伴奏会很有帮助
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