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内容简介

　　《电路基础教学指导书》是与上海交通大学陈洪亮等编著的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《电路基础》配套的教学指导书。全书内容共分为十章，次序安排与主教材一致。每章均包括教学要求、基本知识点、重点和难点、习题选解。教学要求部分阐明对每章教学内容的基本要求；基本知识点部分简明地叙述每章的内容，便于读者复习和检验学习的效果；重点和难点部分根据教学实践指出了学习中应注意的问题；习题选解部分为读者提供了主教材中大部分习题的解题思路和解题过程，尽可能帮助读者理清思路，引导读者深入思考和掌握主教材的基本内容。
　　 　　《电路基础教学指导书》可供高等学校电气信息类专业师生作为电路课程的教学参考书使用，也可供准备参加硕士研究生入学考试的学生作为考前辅导书使用。

目录

第一章 基本概念和基本规律
1.1 教学要求
1.2 基本知识点
1.3 重点和难点
1.4 习题选解
第二章 电路分析的基本方法
2.1 教学要求
2.2 基本知识点
2.3 重点和难点
2.4 习题选解
第三章 电路定理
3.1 教学要求
3.2 基本知识点
3.3 重点和难点
3.4 习题选解
第四章 非线性电阻电路分析
4.1 教学要求
4.2 基本知识点
4.3 重点和难点
4.4 习题选解
第五章 动态电路的时域分析
5.1 教学要求
5.2 基本知识点
5.3 重点和难点
5.4 习题选解
第六章 动态电路的复频域分析
6.1 教学要求
6.2 基本知识点
6.3 重点和难点
6.4 习题选解
第七章 动态电路的状态变量分析
7.1 教学要求
7.2 基本知识点
7.3 重点和难点
7.4 习题选解
第八章 正弦稳态电路分析
8.1 教学要求
8.2 基本知识点
8.3 重点和难点
8.4 习题选解
第九章 三相电路
9.1 教学要求
9.2 基本知识点
9.3 重点和难点
9.4 习题选解
第十章 非正弦周期稳态电路分析
10.1 教学要求
10.2 基本知识点
10.3 重点和难点
10.4 习题选解
参考文献

精彩书摘

　　5.1教学要求
　　（1）理解并掌握电容元件、电感元件、耦合电感元件等动态元件的电压-电流关系及存储的能量，掌握电容元件、电感元件串、并联的等效变换。
　　（2）熟练掌握动态电路方程的列写方法和动态电路的初始状态和变量初始值的计算方法。
　　（3）掌握一阶动态电路的零输入响应的含义、特点及计算方法，理解时间常数的概念及其计算。
　　（4）掌握一阶动态电路的零状态响应的特点及暂态分量和稳态分量的含义。掌握在正弦、阶跃、冲激激励作用下的零状态响应计算方法，阶跃响应和冲激响应的定义及其关系。理解电路的零状态响应与单位冲激响应之间的关系，了解卷积积分的概念并用卷积积分求任意输入的零状态响应。
　　（5）掌握零输入响应、零状态响应和全响应之间的关系；理解暂态响应和稳态响应、自由响应和强制响应的含义；熟练应用三要素法计算一阶电路的全响应。
　　（6）掌握二阶电路零输入响应、零状态响应的计算方法，待求变量初始值及其一阶导数初始值的计算方法；二阶RLC电路在过阻尼、临界阻尼、欠阻尼及无阻尼情况下响应的特点；电路方程特征根与电路响应特性之间的关系。
　　（7）初步掌握高阶电路响应的分析方法。
　　5.2基本知识点
　　动态电路除包含电阻元件外，还包含电容元件、电感元件、耦合电感元件等动态元件，因此描述动态电路的方程是微分方程。分析动态电路需要求解微分方程。
　　动态电路的结构或元件参数值发生改变（换路），会引起电路工作状态发生变化，这种变化一般要经历一个过渡过程。本章主要在时域（以时间为变量）讨论电路在过渡过程中电路变量的变化规律。
……

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