体验英语少儿阅读文库 setC 数学和认知（第1级）（适合6-8岁）（套装共6册+MP3） [6-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘道义 编

图书标签:

• 少儿读物
• 英语阅读
• 认知启蒙
• 数学启蒙
• 亲子共读
• 分级阅读
• 英文原版
• 6-8岁
• 图画书
• MP3音频

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040320190

版次：1

商品编码：10706651

包装：平装

丛书名： 体验英语少儿阅读文库

开本：16开

出版时间：2011-05-01

用纸：铜版纸

页数：96

附件：附MP3光盘

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：6-8岁

　　在外语教学中，经常要面对这样一个问题：同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同，那么，到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢？《体验英语少儿阅读文库》让爱读书的孩子有更多的收获，尽情享受英语阅读的乐趣；让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读，通过读故事、读短剧、读科普文章培养自己的认知能力和阅读能力，养成良好的阅读和学习习惯。

　　此商品封面为单册封面，套装封面以实物为准！

　　●适合儿童心理认知的话题及内容，涉及语言、科学、数学、自然、社会、艺术等学科

　　●细致、科学的分级系统，由易到难12个级别无障碍渐进式阅读

　　●丰富的题材和话题极大地激发儿童通过阅读探知世界

　　●全方位发展，不仅提高儿童的语言能力、拓展知识面，更能提高综合人文素养，树立健康人格，培养良好习惯

　　●主人公贯穿读本之间，儿童熟悉的情境、事物，富于吸引力的情节，充分激发儿童的阅读兴趣

　　●英语词汇复现率高，语法、句型循环巩固，在兴趣阅读中潜移默化提升英语词汇量和阅读速率

　　●可用作指导性示范阅读、分享阅读和独立阅读

　　●从小培养阅读兴趣，树立阅读的自信，享受阅读的快乐，培养终生阅读习惯

内容简介

　　《体验英语少儿阅读文库》级别界定循序渐进，阅读话题丰富多彩，目前共分12个级别，适用不同年龄和年级的学生。

　　 《体验英语少儿阅读文库 setC 数学和认知（第1级）（适合6-8岁）（6册+MP3）》是SetC Numeracy & Literacy数学和认知系列的第1级，适合6-8岁儿童初学英语时使用。Set C 数学和认知Numeracy & Literacy （1-6级）训练孩子的数学逻辑推理能力，在英语学习的同时，培养孩子的其他各项能力。

　　《体验英语少儿阅读文库》三大亮点：理念：体验英语体验快乐体验成功定位：适合各种模式的英语阅读教学特色：快乐阅读，强调阅读通畅性和趣味性，满足学生的成就感。

　　●引进改编自美国圣智学习集团的分题材分级读物PM

　　●由我国著名英语教育专家陈琳教授和刘道义教授主持改编并审定

　　●诞生于新西兰，已翻译成17种语言

　　●在全球广泛使用，如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、韩国、中国香港和台湾地区等

　　●在澳大利亚和新西兰，被90%的学校用作语言学习必读材料

　　●其科学、人性化的编写理念及阅读内容经受了时间和地域的考验，成为分级读物经久不衰的传承之作，帮助许多国家的少年儿童体验了英语阅读的快乐和成就感。

　　《体验英语少儿阅读文库》倡导根据不同年龄段进行分级阅读教学，并对每个级别的阅读内容和阅读方法进行了科学的规划，让学生从最适合的内容开始学习。

　　目前含学前（预备1-3级）、小学（1-6级）、初中（7-9级）三个阶段共12个级别。其中：

　　《体验英语少儿阅读文库》预备级共3个级别，适合3-6岁儿童使用。内容涵盖自然拼读法和零基础启蒙阅读，是英语早期教育科学实用的读本。

　　《体验英语少儿阅读文库》1-9级共9个级别，适合6-16岁学生使用，涵盖日常生活（SetA）、科学与自然（SetB）、数学与认知（SetC1-6）、动物百科（SetC7-9）、小小文学（SetD）、小小戏剧（SetE1-5）、童话（SetE6-9）、文体读写（SetF）等8个方面的话题。

　　内容从认识自我到认识身边事物，再到了解宇宙万物，让孩子的认知能力与英语水平同步增长。读本铜版彩色印刷，图片精美贴合，美式发音清晰纯正。

内页插图

目录

《Days of the Week》
《As Heavy As》
《Shapes with a Rope》
《Making Party Hats》
《Boxes,Tins and Balls》
《Six Under the Sea》

好的，这里是为您的图书《体验英语少儿阅读文库 setC 数学和认知（第1级）（适合6-8岁）（套装共6册+MP3）》量身定制的、不包含该书内容的图书简介。 --- 《小小探险家环球奇遇记：探索自然、文化与科学的奇妙旅程（套装共8册，含音频）》 专为6至8岁好奇宝宝设计，激发对世界万物永恒的求知欲 一、 为什么要选择《小小探险家环球奇遇记》？ 在知识爆炸的时代，为孩子选择一本能真正点燃他们好奇心，并建立扎实跨学科基础的读物至关重要。本套《小小探险家环球奇遇记》并非一套单纯的工具书或技能训练册，而是一次精心策划的、充满乐趣的“沉浸式”学习体验。它摒弃了枯燥的知识点灌输，转而通过引人入胜的叙事和精美绝伦的插画，带领小读者穿越时空，游历五大洲，接触多元的文化、探索神秘的自然现象，并初步了解人类社会运转的基本逻辑。 本系列聚焦于地理环境、动物生态、人类历史、艺术审美与基础科学概念的启蒙，旨在培养孩子的全球视野、同理心和初步的逻辑思维能力。 二、 套装内容深度解析：八大主题，全面覆盖 本套装共包含八册精装图书，每册聚焦一个核心主题，并配备专业录制的MP3音频，确保听说读的同步提升。 主题一：消失的古代文明——金字塔下的秘密 (地理与历史启蒙) 核心内容： 带领孩子们回到古埃及，不再是背诵法老的名字，而是跟随一位想象中的小考古学家，亲身体验尼罗河的馈赠、观察金字塔的建造过程（非数学计算，而是结构与材料的介绍），并了解古人如何利用自然资源。书中将详细描绘古埃及人的日常生活、象形文字的神秘符号，以及他们对来世的信仰。 学习目标： 理解“文明”的概念，认识人类早期社会的组织形式，激发对历史和建筑学的兴趣。 主题二：深海之下的彩色世界——珊瑚礁探险 (生物与生态) 核心内容： 潜入色彩斑斓的海底世界。本书侧重于展示珊瑚礁这一“海洋中的热带雨林”的生物多样性。小读者将认识到小丑鱼与海葵的共生关系，理解海龟洄游的奇妙旅程，并探讨海洋污染对这些脆弱生态系统的影响。书中详细区分了不同海洋生物的栖息地和捕食方式，而非简单的动物图鉴。 学习目标： 建立初步的生态平衡概念，学习观察生物的生存策略，培养环保意识。 主题三：飞越地球的信使——鸟类的迁徙地图 (自然科学与生物学) 核心内容： 聚焦候鸟的壮举。本书将通过精细的地图和生动的叙事，追踪不同鸟类如何依靠地磁场、太阳和星星导航，完成跨越大陆的史诗级飞行。内容涵盖鸟类的羽毛结构、不同鸟巢的建造技巧，以及它们在不同季节的食物来源变化。 学习目标： 了解生物的导航机制，学习如何根据季节变化观察自然现象，理解生物多样性对生态系统的贡献。 主题四：神奇的声与光——光影的魔法师 (基础物理启蒙) 核心内容： 以故事形式解释声音和光的基础特性。例如，为什么会产生回音？为什么彩虹是弧形的？书中通过“小光点”和“小音符”的冒险，直观地展示光线的直线传播、反射和折射，以及声音的产生和传播介质。不涉及复杂的公式推导，而是强调现象背后的趣味原理。 学习目标： 建立对物理世界基本现象的感性认知，培养探究精神。 主题五：世界各国真有趣——从和服到牛仔裤 (文化与社会认知) 核心内容： 带领孩子们进行一次“环球衣橱之旅”。通过对比日本的和服、苏格兰的格子裙、印度的纱丽和现代的牛仔裤的起源和穿着场合，让孩子理解文化的多样性。书中还会介绍不同国家的小朋友如何庆祝重要的节日，如中国春节和巴西狂欢节。 学习目标： 拓宽国际视野，理解服饰、习俗的文化根源，培养对异域文化的尊重和好奇心。 主题六：小小工程师的乐园——机械的秘密 (技术与设计启蒙) 核心内容： 探索简单机械的奥秘。本书将详细拆解常见的工具和装置，如滑轮、杠杆、斜面。例如，展示古人如何利用杠杆原理撬动巨石，以及现代挖掘机上滑轮系统的巧妙运用。重点在于理解“省力”和“改变方向”的设计思路。 学习目标： 认识简单机械在生活中的应用，启发对结构设计和解决问题方法的兴趣。 主题七：时间的刻度——日晷、沙漏与时钟 (时间概念与人文历史) 核心内容： 本册探讨人类如何测量和记录时间。从观察太阳的影子（日晷），到利用流沙的稳定流速（沙漏），再到精密机械钟表的发展历程。书中穿插了关于“一天”、“一周”、“一年”时间概念形成的文化故事。 学习目标： 建立对“时间流逝”的具象化理解，初步认识时间工具的演变史。 主题八：地球的脉搏——火山、地震与天气预报员 (地球科学与灾害认知) 核心内容： 探索地球内部的运动和大气层的变化。以安全和科普的视角，解释火山喷发和地震发生的基本原因（板块漂移的简化概念），以及气象学家如何通过云朵的形状预测天气。强调在自然灾害发生时，我们应该如何保持冷静和采取正确的自我保护措施。 学习目标： 了解地球的动态性，认识自然现象的规律，学习基础的灾害预防知识。 三、 为什么这套书适合6-8岁的孩子？ 1. 叙事驱动的学习模式： 每本书都围绕一个或多个“探险家”角色展开，情节性强，而非知识点的罗列，能牢牢抓住好动、爱听故事的低龄读者。 2. 视觉冲击力： 采用国际一线插画师绘制的超大、高清晰度的全彩插图，色彩饱满，细节丰富，激发孩子的视觉想象力。 3. 配套MP3音频支持： 所有文本均由专业的母语人士朗读，语速适中，发音标准。音频不仅提供朗读，还融入了主题相关的背景音效（如海浪声、森林鸟鸣声），营造身临其境的听觉体验，为日后自主阅读打下坚实的语音基础。 4. 强调“为什么”而非“是什么”： 本系列注重引导孩子思考事物背后的原理和联系，培养的是探索精神和逻辑链条的构建，而非死记硬背。 《小小探险家环球奇遇记》将是您孩子书架上最受欢迎的伙伴，它用八段精彩的冒险，拓宽了孩子的眼界，让他们在玩乐中爱上学习这个广阔而迷人的世界。 --- 建议零售价：[请填写零售价] 适用年龄：6-8岁 套装册数：8册精装 + 1张MP3音频 ISBN：[请填写ISBN]

评分☆☆☆☆☆

我给女儿选了很多绘本，但真正能让她持续保持兴趣的实在不多，直到发现了这套。它最绝妙的地方在于，它似乎懂得这个年龄段孩子的心思，既有充满童趣的幽默，又有那么一丝丝对未知世界的探索欲。我注意到，很多情节设计都非常巧妙，比如解决一个难题时所采用的非常规思维方式，这无形中也培养了孩子的批判性思维能力。女儿看完一册后，第二天就会迫不及待地问我下一本什么时候开始读。更难得的是，它在语言组织上非常流畅自然，即使是一些相对复杂的句子结构，在故事的语境中也显得非常和谐易懂，这对于提高孩子的语感绝对大有裨益。而且，书里蕴含的友情、勇气和团队合作的主题，都传达得非常正面和积极，孩子在听故事的同时，也在潜移默化地建立正确的价值观，这比直接说教有效一万倍。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的让我家小侄子爱不释手，特别是那种充满冒险和想象力的故事情节，每次给他读完，他都能滔滔不绝地跟我分享他最喜欢的角色和他们遇到的奇妙经历。书里插画的色彩运用非常大胆，既吸引眼球又不会让人觉得过于花哨，恰到好处地烘托了故事的氛围。我发现，不仅仅是故事本身有趣，连带着那些小小的知识点，比如关于自然现象的解释，或者一些简单的逻辑推理，都被巧妙地融入其中，读起来完全没有说教感。他现在甚至会主动要求我把书里的一些句子读给他听，然后他自己模仿着书里的语调来“讲故事”，这种主动学习的热情真是让我感到惊喜。而且，书的装帧质量也挺棒，纸张厚实，字体大小适中，即便是小读者自己翻阅，也不容易损坏，对于我们这些天天跟“破坏王”打交道的家长来说，这点非常重要。总而言之，这是一套能真正激发孩子阅读兴趣，让他们在快乐中成长的优质读物，强烈推荐给各位宝爸宝妈！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对任何“文库”类的套装都有点持保留态度，总担心内容会比较零散或者质量参差不齐。但打开这套书后，我的疑虑完全打消了。每一册的独立故事性都很强，故事线索清晰，高潮迭起，节奏把握得相当到位，让人忍不住想一口气读完。我个人非常欣赏它对细节的打磨，比如不同角色的性格刻画得非常立体鲜明，即便是配角也有自己的小特色，这让整个阅读体验丰富了不少。另外，我发现书中的一些场景设定非常贴近生活，但又加入了奇特的想象元素，让孩子在熟悉的环境中体验到不一样的刺激。这对于刚开始系统性阅读的孩子来说，是建立阅读自信心和享受阅读乐趣的绝佳跳板。这绝对不是那种读完就扔在一边的“速食”读物，它值得反复品味。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对儿童教育略有涉猎的旁观者，我更关注的是书籍对孩子认知发展的影响。这套书在这一点上做得非常出色，它似乎在玩一个“潜移默化学术游戏”。它不是直接给出知识点，而是通过故事的情境让孩子自己去发现和思考，比如在某一章节中关于时间流逝的描述，或者对特定自然现象的拟人化处理，都非常考验孩子的理解力和联想力。我曾经试着问我邻居家的小朋友关于书中某个情节的看法，他的回答之深入和富有逻辑性，让我惊讶于这套书对他们思维模式的正面塑造。而且，它在不同册之间似乎存在一种微妙的难度递进，不会让孩子感到过于吃力，总是在“跳一跳才能够得着”的舒适区内挑战他们。这是真正懂得儿童心理学的编辑团队才能做出的成品。

评分☆☆☆☆☆

我买过很多声称“适合”某个年龄段的书，但很多时候内容要么过于幼稚，要么难度一下子跳跃太大。但这套书的适配度简直是教科书级别的精准。我最直观的感受是，它成功地将阅读从一项“任务”转化成了孩子期待的“娱乐”。它在语言选择上把握得非常微妙，既使用了符合当代儿童口语习惯的表达，也适当地引入了一些更具文学性的词汇，相当于在培养他们未来的书面语能力。我甚至发现，女儿在日常交流中，偶尔会蹦出一些书里学到的新词汇，而且用得恰到好处，这让她在同龄人中间显得更具表达力。这套书的价值，绝不仅仅是六册纸质书那么简单，它提供的是一个系统性的、渐进式的早期阅读素养构建平台，物超所值。

评分☆☆☆☆☆

宝宝喜欢cd，很好很满意

评分☆☆☆☆☆

很好不错不错还会继续卖

评分☆☆☆☆☆

阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

评分☆☆☆☆☆

很不错的一套英语阅读文库。书籍的印刷质量和包装不错，不容易破！！！原版书都是价格比较贵的，这个英语版的能用这个价格买到已经不错了，一本书基本单词不是很多，适合宝宝晚上讲故事给他听。而且还有音频mp3，还可以放手机里对照着书本给宝宝认识。在外语教学中，经常要面对这样一个问题：同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同，那么，到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢？让爱读书的孩子有更多的收获，尽情享受英语阅读的乐趣；让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读，通过读故事、读短剧、读科普文章培养孩子的认知能力和阅读能力，养成良好的阅读和学习习惯。《体验英语少儿阅读文库》提供解决方案——从适合自己的开始！理念：体验英语体验快乐体验成功，定位：适合各种模式的英语阅读教学，特色：快乐阅读，强调阅读通畅性和趣味性，满足学生的成就感。该文库级别界定循序渐进，阅读话题丰富多彩，共分15个级别，适合不同年龄和年级的学生。阅读文库特色

评分☆☆☆☆☆

二、课外阅读开拓孩子视野。

评分☆☆☆☆☆

罗 兰和阿曼乐非常相爱，但是刚结婚的那段日子却非常辛苦。他们同心协力，经过多年的奋斗，生活才逐渐改善。后来他们定居在密苏里州，还在自己的农场盖了一幢 有十个房间的大房子。这时候，罗兰的女儿玫瑰也已经长大、结婚，而且成为一个相当出色的新闻作家。玫瑰鼓励罗兰把过去的拓荒生活写出来。她们一起阅读了很 多拓荒文学作品，一起讨论写作技巧。罗兰从六十五岁开始写小说，十年之间，她写下了九部“小木屋”系列小说。

评分☆☆☆☆☆

质量很不错，适合小孩子阅读。

评分☆☆☆☆☆

《蹲下来和孩子说话》是“好父母”说话技巧训练营手册。从几个月到几岁，让父母学会和不同年龄的孩子“有效对话”，从一个词到一段话，父母说的话让孩子“钻不了空子”“找不了别扭”。此 外，“蹲下来”的好父母心态贯穿全书始终。蹲下来，对孩子来说是一种极大的关心与理解；是父母关心孩子内心世界的一种方式。它提醒父母适时地要做换位思 考，多站在孩子的角度看问题，先了解孩子在想什么，再解决问题。亲子沟通，就从父母蹲下来的这一刻开始。放下家长权威的架子，和你的孩子做朋友，用爱与尊 重作为引导，让你的孩子拥有一个健康快乐的童年。当你理解了蹲下来的真正含义，你将不仅仅是形式上的蹲下来，而是能真正尊重孩子，去了解孩子，尊重他们的 需要，因为我们的孩子是一个独立的个体，而不是某个人的附属品，他们有自己的思想，要想与孩子的沟通有效，那要做到换位思考，这样才能了解孩子，达到有效 的沟通。课本上不说的历史2：最熟悉的陌生人》是第二届全国中学生历史写作大赛优秀作品集。大赛以发现、记录和传播“我们身边的历史”为宗旨，吸引了超过 10000名学生上万个家庭热情参与，1000多位教师、教研员参与组织，100多名学者、媒体人倾力支持，已经形成一个以学生为中心，全社会共同参与的 公民写史活动。全书收录了97篇优秀作品，以孩子们特有的视角探寻并记录了大时代洪流下小人物的命运。抗战中救助中国女护士的日本兵，跨越三代的海外劳工家庭，自强不息的女知青，漂泊台湾44年的国民党老兵，土地改革中受尽苦难的地主，被打成右派的大学生，神秘的风水先生世家，几代人亲历的城市化进程……孩子们以赤诚之心，寻访长辈的历史，他们未必能找出历史的全部真相，但他们忠实的记录，却为我们逼近真相提供了更多的可能。现在，学校教育让历史变得宏大、抽象，没有人味儿。然而，这绝不是历史的全部。对每个普通人而言，寻找自己的生命源头远比记住几个大人物、大事件来得 重要。在几千年的宗法关系被彻底扫荡，族谱大多毁灭，家族记忆难以为继的今天，我们在与前辈心灵对话的同时，其实也在为他们保留珍贵的记忆——一份证明他 们活过的记录。发掘历史，对于我们来说，不仅是追寻被时代洪流淹没的个体记忆，收集与复原那些历史的碎片，更是在“寻根”——寻找和父辈、祖辈的亲密感，重新面对我们的过往，回望祖辈的来路，找到我们未来的方向。因此，儿童的这个时期可以称为艺术适应期。我们成人想要画画的时候，即使买齐了各种画画用具，也往往拿不起画笔。但令人既羡慕又嫉妒的是，孩子们却不是这样，他们在创造性的生活中每天都能获得感动，他们能够随时畅快自由地开始艺术创造活动。实在是无聊啊，无聊啊！

评分☆☆☆☆☆

● Success in reading leads to more reading and more successful reading——学生通过不断的体验成功，对阅读就会产生兴趣并培养出自己的有个性的阅读习惯和方法和通过阅读主动获取信息的渴求，也对周围世界有更多的了解。阅读量和词汇量逐级递进式放大，使孩子感觉到收获和成长。