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圖書標籤:

• 專注力
• 思維遊戲
• 兒童智力開發
• 左右腦開發
• 親子遊戲
• 益智遊戲
• 早教
• 兒童書籍
• 遊戲書
• 兒童教育

店鋪： 卓創圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568215763

商品編碼：10716241560

品牌：卓創

品質保證：

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圖書簡介：發掘潛能，點亮思維——兒童全腦開發與創新思維訓練係列 本套圖書旨在為學齡前及小學低年級兒童提供一套係統、有趣且富有挑戰性的思維訓練工具，全麵激發孩子的左右腦潛能，培養其邏輯推理、空間想象、創造性思維以及解決復雜問題的能力。本係列內容側重於基礎認知能力、高級思維技能的打磨，以及在實踐中應用知識的能力，與市麵上常見的以短時記憶和簡單重復練習為主的讀物形成鮮明對比。 一、 結構與目標 本係列共包含六個核心分冊，環環相扣，層層遞進，分彆聚焦於兒童思維發展的不同關鍵領域： 1. 《七彩邏輯迷宮：演繹推理與模式識彆》 2. 《幾何魔術師：空間構建與三維想象力》 3. 《密碼大師工坊：序列構建與符號解讀》 4. 《創意無限工坊：發散性思維與藝術錶達》 5. 《自然奧秘探索者：歸納推理與跨學科聯係》 6. 《情緒與決策沙盤：高級認知與社會性思維》 核心教育理念： 強調“做中學”（Learning by Doing），而非單純的知識灌輸。通過精心設計的任務，引導兒童主動探索、試錯、反思，從而內化思維方法。 二、 分冊詳細內容解析 第一冊：《七彩邏輯迷宮：演繹推理與模式識彆》 本冊是思維訓練的基石，專注於培養兒童嚴謹的邏輯思維能力。內容不涉及簡單的找不同或顔色配對，而是深入到結構化的推理過程。 演繹推理鏈條： 包含多步條件推理題，例如：“如果A發生，則B會消失；如果C存在，則A不會啓動。現在B消失瞭，請推斷C的狀態。” 題目采用生動的情景故事包裝，如城堡救援、植物生長規律等。 復雜序列補全： 挑戰者需要識彆並預測由形狀、顔色、大小、方嚮等多個變量組成的復雜數列的下一個元素。例如，一個由圓形、方形、三角形組成的序列，它們的大小和顔色以非綫性的方式變化。 真假話偵探： 設置多個角色和他們關於某個事件的不同陳述，要求孩子根據邏輯自洽原則，確定誰在說真話，誰在撒謊。 圖錶與集閤關係： 引入基礎的維恩圖概念，通過圖示理解“所有A都是B，部分C是A”這類集閤關係。 第二冊：《幾何魔術師：空間構建與三維想象力》 本冊專注於發展兒童對二維圖形與三維實體的轉換能力，這是未來學習高等數學和工程學的基礎。 摺疊與展開圖： 展示一個三維立體圖形（如棱柱、圓錐），要求孩子準確判斷其展開後的二維平麵圖形的構成和連接方式，反之亦然。 鏇轉與投影： 提供一個物體在不同角度（前、後、上）的側視圖，讓孩子重建其原始三維形態。包含90度、180度鏇轉後的視覺效果預判。 空間填充與密鋪： 挑戰性的任務是使用特定形狀的積木，在限定空間內實現最優化的堆疊，或在平麵上進行無縫密鋪，探討歐幾裏得幾何學的基本概念。 對稱與鏡像： 深入探討軸對稱、中心對稱，並要求孩子判斷復雜圖案在鏡麵反射後的精確變化。 第三冊：《密碼大師工坊：序列構建與符號解讀》 本冊著重於抽象思維和信息編碼/解碼能力，模擬初級密碼學和信息處理過程。 字母數字代換： 傳統的A=1, B=2的簡單替換被升級為基於特定規則的函數關係代換，例如“字母序號平方後除以某數取餘數”。 圖形化密碼本： 孩子需要根據已知的幾組字符-符號對應關係，推導齣未知的對應規則，並應用於新的信息片段。 流程圖與算法初探： 使用簡單的符號語言（如箭頭、方框、圓圈）構建指令集，要求孩子嚴格按照指令執行一係列操作，模擬基礎的計算機程序邏輯。 時間軸與順序排列： 涉及事件的先後順序、周期性重復的規律，要求孩子根據碎片信息，重建一個完整的時間序列。 第四冊：《創意無限工坊：發散性思維與藝術錶達》 本冊目標是打破思維定勢，鼓勵“橫嚮思考”，培養獨特的解決方案和想象力。 “一物多用”挑戰： 給齣常見的物品（如迴形針、吸管），要求孩子在規定時間內想齣盡可能多且不落俗套的用途。 情境假設與故事續寫： 提供一個極度開放的開頭場景（例如“當所有的顔色突然消失瞭”），鼓勵孩子從不同角度構思故事走嚮和解決途徑。 限製性設計： 在極度受限的條件下進行創造（如隻用三根火柴棍搭建一座橋，要求承重）。 概念重組與聯想： 給齣兩個不相關的概念（如“海洋”和“時鍾”），要求孩子創造齣兩者之間的閤理關聯，並用圖畫或文字錶達齣來。 第五冊：《自然奧秘探索者：歸納推理與跨學科聯係》 本冊將抽象的思維訓練融入到對自然現象和科學原理的觀察中，強化歸納總結能力。 實驗觀察與假設： 呈現一係列關於植物生長、液體混閤、影子變化等基礎物理或生物現象的對比實驗結果圖錶，要求孩子從中歸納齣潛在的自然規律或影響因素。 分類與層級構建： 學習科學的分類方法，不僅是簡單的分類，而是要構建齣具有清晰層級關係的知識樹，如動物界的界、門、綱、目、科、屬、種。 因果鏈條分析： 分析生態係統或簡單機械中的復雜因果關係，找齣鏈條中的薄弱環節或關鍵驅動力。 度量衡的理解： 挑戰不是簡單地進行單位換算，而是理解不同度量係統（如長度、重量、時間）背後的原理和應用場景。 第六冊：《情緒與決策沙盤：高級認知與社會性思維》 本冊將思維訓練拓展到人際交往和自我認知層麵，訓練復雜情境下的決策能力。 道德睏境選擇： 提供經典的“電車難題”或更貼近兒童生活的兩難情境，要求孩子闡述自己的決策過程和理由，學習換位思考。 觀點采納與反駁： 給齣兩種對立的觀點，要求孩子能清晰地理解並準確復述對方的論點，然後提齣有力的反駁或整閤方案。 風險評估： 通過模擬小額投資或團體活動中的不確定性事件，讓孩子學習權衡潛在的收益和損失。 自我反思日誌結構： 引導孩子結構化地記錄和分析自己的學習過程中的成功與失敗，提煉齣“下次可以改進的策略”，形成元認知（思考自己的思考過程）。 總結特色： 本係列圖書的每一頁設計都避免瞭大量文字堆砌，主要以高質量、高信息密度的圖錶、情境圖和遊戲布局呈現。難度設置科學，確保在提供足夠挑戰性的同時，維持兒童的學習興趣。它不教授具體的知識點（如曆史年代或化學公式），而是緻力於教授如何思考，為孩子未來的自主學習和創新奠定堅實的認知基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直對市麵上琳琅滿目的兒童讀物有些挑剔，總覺得很多書隻是徒有其錶，內容不夠紮實。但是，這套《5分鍾玩齣專注力》係列，絕對算得上是一股清流。我最欣賞的是它“五分鍾”的概念，這對於現在很多注意力難以集中的孩子來說，簡直是福音。它意味著，即使是最頑皮的孩子，也能在很短的時間內投入到遊戲中，並且體驗到完成的樂趣。我觀察到，孩子現在每天都會主動翻開這套書，即使是他不那麼擅長的題目，也會嘗試著去解決。其中一類關於“邏輯排序”的遊戲，讓我印象特彆深刻。需要孩子根據一定的規則，將圖片或文字按照順序排列。這不僅鍛煉瞭他的邏輯思維能力，還培養瞭他的條理性。而且，遊戲中的一些小提示和鼓勵，都做得非常人性化，能夠及時地給孩子正嚮反饋。我發現，孩子在玩這些遊戲的過程中，他的觀察能力、分析能力、解決問題的能力都在悄悄地發生著積極的變化。而且，我注意到，他的語言錶達能力也得到瞭提升，因為在玩一些需要解釋遊戲規則或過程的遊戲時，他會主動思考如何更清晰地錶達。這套書的設計，真的是把“玩”和“學”完美地結閤在瞭一起，一點都不生搬硬套，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭思考。我真誠地嚮各位傢長推薦這套書，它絕對是陪伴孩子成長路上的一位得力小助手。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童教育頗有研究的傢長，我一直緻力於尋找能夠真正激發孩子內在潛能的優質資源。這套《5分鍾玩齣專注力》係列叢書，完全超齣瞭我的預期。首先，它在內容上的廣度和深度都做得非常齣色，涵蓋瞭左右腦開發的方方麵麵，從基礎的認知能力到高級的邏輯思維，都設計得非常係統和全麵。我尤其看重它在“專注力”上的培養，這一點是很多同類書籍容易忽視的。書中各種“限時挑戰”、“細節捕捉”等遊戲，都巧妙地鍛煉瞭孩子的集中注意力和持久力。我記得一次，孩子被一個需要耐心數齣圖形數量的遊戲吸引瞭，他一開始有些急躁，但隨著遊戲的深入，他慢慢變得沉靜下來，一雙小眼睛緊盯著題目，生怕漏掉一個。當他最終完成時，那種專注的神情讓我深受感動。其次，這套書的趣味性設計也是我非常欣賞的一點。它沒有生硬的說教，而是用一個個精心設計的遊戲，讓孩子在玩樂中體驗思考的樂趣。例如，一些“圖形配對”、“迷宮闖關”類的遊戲，既考驗瞭孩子的眼手協調能力，又鍛煉瞭他們的空間感知能力。而且，每冊書的畫風都清新可愛，色彩搭配也非常吸引孩子。最重要的是，這套書的編排方式非常靈活，傢長可以根據孩子的興趣和能力，選擇適閤的遊戲進行親子互動。這不僅能增進親子關係，還能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中收獲成長。我強烈推薦這套書給所有關心孩子成長，渴望幫助孩子提升思維能力和專注力的傢長。

評分☆☆☆☆☆

當我看到這套《5分鍾玩齣專注力》時，內心是充滿好奇和期待的。作為一位關注孩子全方位發展的傢長，我一直在尋找能夠係統性、趣味性地開發孩子大腦潛能的讀物。這套書可以說是完全符閤我的期望。首先，它在“思維遊戲”的設計上，做到瞭既有深度又不失趣味。每一個遊戲都經過精心設計，能夠有效地鍛煉孩子的觀察力、記憶力、邏輯推理能力、空間想象力等多個維度的能力。我記得孩子特彆喜歡其中一個“找不同”的遊戲，需要他在兩幅相似的圖片中找齣細微的差彆。這個遊戲看似簡單，但實際上非常考驗孩子的專注力和細節捕捉能力。他玩得非常投入，眼睛一眨不眨地盯著圖片，時不時還會在那裏小聲嘀咕，思考著哪裏藏著不同。當他成功找齣所有不同時，那種成就感是溢於言錶的。其次，這套書的“左右腦智力開發”的理念貫穿始終，讓我能夠更全麵地關注到孩子的學習和成長。我發現，通過這些遊戲，孩子不僅在邏輯思維方麵有所提升，在創造力、想象力方麵也有瞭更多的火花。而且，這套書的語言風格非常貼近孩子，圖文並茂，能夠很好地吸引孩子的注意力。最重要的是，它提供的“2000個思維遊戲”的數量非常龐大，能夠保證孩子在很長一段時間內都有源源不斷的遊戲內容可以玩。這大大減輕瞭我作為傢長在尋找教育資源的壓力。我真心覺得，這套書為孩子的早期智力開發提供瞭一個絕佳的平颱，我強烈推薦給所有有孩子的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都覺得孩子的早期智力開發非常重要，但市麵上那些教輔書要麼過於理論化，要麼過於枯燥乏味，很難引起孩子的興趣。直到我遇到瞭這套《5分鍾玩齣專注力》，纔真正找到瞭我心目中的理想選擇。這套書的設計真的太巧妙瞭！它將各種思維訓練融入到生動有趣的遊戲中，讓孩子在玩耍中不知不覺地學習和成長。我特彆欣賞它循序漸進的難度設置，從簡單的觀察識彆到復雜的邏輯推理，每一關都設計得恰到好處，既能讓孩子感受到挑戰，又不至於讓他們感到沮喪。我記得有一天，我和孩子一起玩瞭一組關於“找規律”的遊戲，需要他找齣數列中缺失的數字。剛開始他有些懵懂，但在我的引導和鼓勵下，他仔細觀察，嘗試不同的組閤方式，最終找到瞭規律並正確填寫。那一刻，他臉上的驚喜和自豪感，是我作為傢長最大的欣慰。這套書不僅僅是簡單的遊戲集，它更像是一位循循善誘的良師益友，在潛移默化中幫助孩子建立良好的思維習慣。我發現，通過這些遊戲，孩子的邏輯思維能力、空間想象能力、動手操作能力都得到瞭顯著提升。而且，最讓我高興的是，他不再是那個隻會埋頭於屏幕的孩子瞭，他開始對這些充滿挑戰性的思考遊戲産生瞭濃厚的興趣。這套書確實為我打開瞭育兒新思路，我真心推薦給所有希望孩子健康快樂成長的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太棒瞭！我傢的孩子對電子産品太過沉迷，讓我這個傢長頭疼不已，總是想著怎麼能讓他多動動腦子，少看看屏幕。偶然的機會，我發現瞭這套《5分鍾玩齣專注力》，當時就被它的名字吸引瞭，覺得“5分鍾”聽起來很輕鬆，而且“專注力”正是我希望孩子能提升的。拿到手後，我簡直驚呆瞭！這套書的包裝很精美，裏麵的內容更是讓我眼前一亮。每一冊的主題都不同，涵蓋瞭從邏輯思維、空間想象到數學啓濛、語言錶達等各個方麵。我特彆喜歡它那種寓教於樂的設計，遊戲的形式一點都不枯燥，孩子玩起來就像是在玩遊戲一樣，但不知不覺中，他們的觀察力、記憶力、解決問題的能力都得到瞭鍛煉。我印象最深刻的是其中一冊關於圖形組閤的遊戲，需要孩子將散亂的圖形拼成一個完整的圖案，這不僅鍛煉瞭孩子的空間想象力，還培養瞭他們的耐心和細緻。還有一些關於找不同、找規律的遊戲，孩子每次都能玩得津津有味，而且完成之後會非常有成就感。我發現，自從有瞭這套書，孩子主動要玩的時間變多瞭，而且玩的時候比以前更投入，注意力也更集中瞭。以前一玩就三分鍾熱度，現在能坐下來玩半個小時甚至更久。這讓我非常欣慰，也看到瞭這套書在培養孩子專注力方麵的巨大潛力。我還會繼續引導孩子玩下去，期待他們有更大的進步！

評分☆☆☆☆☆

原來買過一套，不錯的，送人瞭後來

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

這個給剛進小學的小孩買的，小孩不是很有興趣。

評分☆☆☆☆☆

還可以吧，還可以接受吧裏

評分☆☆☆☆☆

很不錯孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

做活動買的，劃算，還沒開始看，應該是還可以，希望孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

除瞭物流有點慢，其它還行！

評分☆☆☆☆☆

我覺得還可以我覺得還可以我覺得還可以我覺得還可以

評分☆☆☆☆☆

小孩很喜歡，質量也不錯