文登教育:高等數學同步測試捲(下冊)(同濟6版) epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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簡體網頁||繁體網頁
陳文燈 著,劉旭華,何道江 編

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發表於2024-11-25

商品介绍



齣版社: 北京理工大學齣版社
ISBN:9787564043872
版次:1
商品編碼:10721669
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-04-01
頁數:102
正文語種:中文

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書籍描述

編輯推薦

《文登教育:高等數學同步測試捲(下冊)(同濟6版)》緊扣教材,適用課後同步訓練。梯度測式,A捲看重基礎,B捲旨在提高。題量適中。針對性強,立足基礎.麵嚮考研。精心總結高數公式,輕巧記憶,輕鬆使用!

內容簡介

高等數學是本科生最重要的數學基礎課,《高等數學(同濟版)》作為一本優秀的教材已被諸多高校采用,本試題冊即為配閤《高等數學(同濟六版)》的學習而精心編寫,《文登教育:高等數學同步測試捲下冊(同濟6版)》具有如下特點。1.緊扣教材,針對性強。第六版教材比第五版在內容編排上有較大的變化,有些內容的要求也與之前有瞭一定的變化,比如微分方程移到上冊後,刪去瞭全微分方程一節,在下冊格林公式一節齣現時則加上“*”號,另外三重積分的球坐標計算也加上“*”號,根據這些變化,在測試題中編者都作瞭相應的考慮。

內頁插圖

目錄

高等數學同步測試題
第八章 空間解析幾何與嚮量代數測試題A捲
第八章 空間解析幾何與嚮量代數測試題B捲
第九章 多元函數微分學測試題A捲
第九章 多元函數微分學測試題B捲
第十章 重積分測試題A捲
第十章 重積分測試題B捲
第十一章 麯綫積分與麯麵積分測試題A捲
第十一章 麯綫積分與麯麵積分測試題B捲
第十二章 無窮級數測試題A捲
第十二章 無窮級數測試題B捲
高等數學下冊期末測試題A捲
高等數學下冊期末測試題B捲

高等數學同步測試題參考答案
第八章 空間解析幾何與嚮量代數測試題A捲參考答案
第八章 空間解析幾何與嚮量代數測試題B捲參考答案
第九章 多元函數微分學測試題A捲參考答案
第九章 多元函數微分學測試題B捲參考答案
第十章 重積分測試題A捲參考答案
第十章 重積分測試題B捲參考答案
第十一章 麯綫積分與麯麵積分測試題A捲參考答案
第十一章 麯綫積分與麯麵積分測試題B捲參考答案
第十二章 無窮級數測試題A捲參考答案
第十二章 無窮級數測試題B捲參考答案
高等數學下冊期末測試題A捲參考答案
高等數學下冊期末測試題B捲參考答案
附錄高等數學公式(8~12章)

前言/序言


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讀者評價

評分

啦啦啦來瞭來瞭來瞭啦啦啦啦

評分

題型豐富,答案詳實,強烈推薦!

評分

這書還不錯,蠻好用的

評分

還木有開始使用,不過,文登教育,可以信賴!

評分

內容很不錯,很適閤考研數學練習

評分

評分

這書還不錯,蠻好用的

評分

今天剛剛拿到書,這本(:..德1.德):..弗裏茲·李曼1.弗裏茲·李曼寫的直麵內心的恐懼分裂、憂鬱、強迫、歇斯底裏四大人格心理分析很不錯,暢銷半個世紀的心理學經典風靡德國的心理健康讀物暢銷46年再版35次消除恐懼的影響,重獲內心的平靜與和諧的人際關係。有時候我們為什麼會莫名害怕在人群中也會覺得不安全最簡單的事情也做不瞭選擇擔心和異性相處努力相愛卻傷害更深這些形形色色的問題時刻睏擾著我們,卻又無法擺脫。本書把這些睏擾歸因於隱藏在人們內心深處的恐懼,並讓讀者認識恐懼,幫助你消除恐懼的影響,重獲內心的平靜與和諧的人際關係。那正是恐懼在我們內心結著厚繭。它源自每個人的童年,又控製著我們的現在。小孩在幼兒園或小學交不到朋友,像個局外人或獨行俠青春期的半大孩子不熱衷與異性交往,整天埋首書堆中青年時期的人生觀一片晦澀,獨自苦思生命的意義這些都是形成分裂人格的警訊。幼兒初次體驗到喜愛或拒絕,被喜愛或不被喜愛,取決於母親看他的眼神,如何接觸、對待,怎樣與他相處,即使最細微的事情,幼兒也以他的靈敏來捕捉印象。與母親之間愉快的經驗是一筆財富,價值無法估計。但母親的過度寵愛和拒絕都容易導緻幼兒形成憂鬱人格。具有強迫性格的人努力嘗試把情感置於手掌心,使之處於自己能控製的情況。他們覺得感情根本不可靠,過於主觀、搖擺不定,又容易消逝。熾熱的情感更不可信,飄忽無常且不理性,愛上一個人等於暴露瞭自己的弱點。因此他們在付齣感情時十分慳吝,不輕易流露感情,也不太願意體諒伴侶。他們在兩性關係中錶現齣異於常人的冷靜和清醒。歇斯底裏的人,無論男性還是女性,都把性當成提升自尊心以及操控伴侶的途徑,不像強迫人格逼迫伴侶,歇斯底裏的人在性活動中體驗自己無窮的魅力。歇斯底裏的女性會濫用性,答應形同施恩,拒絕有若懲罰,把性當成一種威脅的手段。我們以四種基本概念與行為入門,探究生命的條件與附屬性宇宙方麵,乍看之下是一種對立現象,事實上運行有序也均衡。我們沿用神經官能癥學理中的定義來稱呼這四種人格類型,這並不影響心理健康的人,因為我們在運用這些概念的同時,都會介紹患者個人的經曆,以及神經官能癥是如何形成的這些定義已為大傢所熟知並接受,所以沒有必要重新命名。讀者看到分裂、憂鬱等定義時,會從書中的敘述得到清晰生動的概念。譯序漫山遍開的鮮花多年前,當我坐在法蘭剋福大學總圖書館閱讀恐懼的原型,塒,心中有很強烈的驚艷之感,書中分裂與憂鬱人格的故事讓我惘然惆悵強迫人格的徵象字字浸透著森然的涼意而且,我不可置信地迷戀上歇斯底裏人格的優點。讀著讀著,往往忘瞭這是一本專書。當時我就想,希望有一天有機會翻譯這本學術紮實、文筆流暢、引人入

評分

很喜歡:..上彊邨民1.上彊邨民,他的每一本書幾本上都有,這本古典文學賞析係列宋詞三百首全解很不錯,20世紀末,颱北建安社瞭一套由趙昌平、李夢生二先生主編的三百首係列叢書十種,均以新譯為書名,宋詞三百首全解即其中的一種。宋詞三百首全解發行後,頗受寶島內學者、教授們的關注,有從海峽彼岸特地打來電話,與我討論宋詞版本文字異同等問題的。我想,宋詞三百首全解倘有機會在大陸修訂,當更能滿足廣大詩詞愛好者的需要。現在,這一願望得以實現,我自然感到十分欣喜。20世紀末,颱北建安社瞭一套由趙昌平、李夢生二先生主編的三百首係列叢書十種,均以新譯為書名,本書即其中的一種。書發行後,頗受寶島內學者、教授們的關注,有從海峽彼岸特地打來電話,與我討論宋詞版本文字異同等問題的。我想,此書倘有機會在大陸修訂,當更能滿足廣大詩詞愛好者的需要。現在,這一願望得以實現,我自然感到十分欣喜。本書的颱北版前言中,我已把諸如詞的興起、名稱、體裁特點、與詩的區彆,其發展演變過程、名傢流派,以及對自號上疆村民的硃祖謀(孝臧)其人。宴山亭北行見杏花徽宗皇帝裁剪冰綃①,輕疊數重,淡著燕脂勻注②。新樣靚妝③,艷溢香融,羞殺蕊珠宮女④。易得凋零⑤,更多少、無情風雨。愁苦。問院落淒涼幾番春暮憑寄離恨重重,者雙燕⑥,何曾會人言語⑦天遙地遠⑧,萬水韆山,知他故宮何處⑨。怎不思量,除夢裏、有時曾去。無據。和夢也⑩、新來不做。【注釋】①冰綃輕而薄的絹。②燕脂即胭脂。勻注均勻塗抹。③靚妝脂粉的妝飾。④蕊珠宮道傢的仙宮。⑤易得容易。⑥者同這。這一句又有作者雙燕何曾五字斷句的。⑦會領會,懂得。⑧天遙地遠一作蝴蝶夢驚。詞律十五各刻載徽宗‘裁剪冰綃’一首,於‘蝴蝶夢驚,句作‘天遙地遠’,誤也。宜作‘天遠地遙’乃閤。此即同前段之‘新樣靚妝’句。意思是說,這四字字聲應是平仄仄平。⑨知不知古代詩詞中多有這樣的用法。如古詩枯桑知天風,海水知天寒即是⑩和連。【語譯】杏花好像是用薄薄的細絹剪裁而成,輕柔地疊瞭好幾重,淡淡地抹著一層均勻的胭脂。她像一位裝束時髦的美人,用脂粉打扮起來,光彩四溢,香氣融融,連蕊珠宮中的仙女見瞭,也自慚形穢,羞愧不已。嬌好的花兒本容易凋謝,更何況還要經受多少風雨的無情摧殘啊!想到這些,我心情愁苦極瞭。試問像這樣的春殘花落、庭院淒涼,已經過幾迴瞭呢我想依仗雙飛的燕子,將我訴不盡的離愁彆恨捎給遠方,可是燕子又哪裏能懂得人的語言呢!天遠地遙,相隔萬水韆山,也不知昔日的宮殿今在什麼地方。故國的種種怎不令人思念呢除非夢裏,有時還能再迴去一趟。可是夢境畢竟是虛幻無據的。近來倒好,索性連那樣的夢也不做瞭。

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