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编辑推荐

　　《气候变化》是为了使大学生能对气候变化基本问题有一个全面而系统的了解编写而成的。本书共分8章内容，不仅介绍了气候变化的科学问题，还介绍了与应对气候变化有关的适应、减排和国际制度及可持续发展等问题。本书不但适读于自然科学专业的同学，也适读于社会、经济、政治等人文科学的学生。

内容简介

　　

　　《气候变化》是国内首本专门为大学生编写的关于气候变化的教材。本书所选的内容不仅仅限于气候变化科学问题，还包括了与应对气候变化有关的适应、减排和国际制度及可持续发展等问题，具体内容包括气候系统、气候变化的事实、气候变化的原因、气候变化模拟与预估、气候变化的影响和适应、减缓气候变化、应对气候变化的国际制度以及气候变化与可持续发展。因而，本书不但适合自然科学专业的同学，也适合社会、经济、政治等人文科学的学生。

目录

第1章 气候系统
1.1 地球的大气
1.2 气候系统的组成及各圈层间的相互作用
1.3 气候变化及其时间尺度
1.4 气候系统观测
思考题
参考文献
第2章 气候变化的事实
2.1 过去的气候
2.2 近百年全球气候变化
2.3 全球气候系统变化
2.4 近百年中国气候变化
2.5 近五十年中国极端天气气候
思考题
参考文献
第3章 气候变化的原因
3.1 气候平衡态、敏感性和反馈效应
3.2 气候系统内部及耦合气候变异
3.3 自然的外部强迫形成的气候变异
3.4 人类活动与气候变化
思考题
参考文献
第4章 气候变化模拟与预估
4.1 气候预测方法和气候模拟
4.2 气候模式
4.3 气候模式对现代气候的模拟
4.4 全球气候变化趋势的预估
4.5 中国气候变化的趋势
思考题
参考文献
第5章 气候变化的影响和适应
5.1 气候变化影响的检测方法
5.2 气候变化的影响和脆弱性
5.3 适应气候变化的行动
思考题
参考文献
第6章 减缓气候变化
6.1 温室气体的来源与排放量计算方法
6.2 温室气体排放历史、现状与未来趋势
6.3 二氧化碳减排技术选择
6.4 碳吸收汇
6.5 二氧化碳捕获与封存
思考题
参考文献
第7章 应对气候变化的国际制度
7.1 气候变化问题的实质
7.2 国际气候管理制度
7.3 气候变化的谈判与国际合作
思考题
参考文献
第8章 气候变化与可持续发展
8.1 社会经济可持续发展的概念与实践
8.2 社会经济可持续发展的路径选择对应对气候变化的影响
8.3 应对气候变化对社会经济可持续发展的影响
8.4 一体化的可持续发展与应对气候变化战略和政策体系
思考题
参考文献
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名词解释

前言/序言

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气候变化，一点，一点，一点点地看完了朝花夕拾，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。丁一汇，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。气候变化是为了使大学生能对气候变化基本问题有一个全面而系统的了解编写而成的。本书共分8章内容，不仅介绍了气候变化的科学问题，还介绍了与应对气候变化有关的适应、减排和国际制度及可持续发展等问题。本书不但适读于自然科学专业的同学，也适读于社会、经济、政治等人文科学的学生。，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。气候变化是国内第一本专门为大学生编写的关于气候变化的教材。本书所选的内容不仅仅限于气候变化科学问题，还包括了与应对气候变化有关的适应、减排和国际制度及可持续发展等问题，具体内容包括气候系统、气候变化的事实、气候变化的原因、气候变化模拟与预估、气候变化的影响和适应、减缓气候变化、应对气候变化的国际制度以及气候变化与可持续发展。因而，本书不但适合自然科学专业的同学，也适合社会、经济、政治等人文科学的学生。，这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀！现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。，是鲁迅爷爷对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶，告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史，

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气候变化的教材我看过好多，感觉各有特点吧，不能说好，也不能说差！

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众多专家编写，内容很丰富。

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