《大小國王PK賽》:這個故事教給孩子關於“比較”的概念。小小國的國王是個小孩子,個子很小;大大國的國王是個成年人,個子很高。有一天,大大國的國王來拜訪小小國,提齣要和小小國的國王比賽抓兔子。喲,小小國的國王該怎麼辦哪?究竟誰能抓到兔子呢?
《膽小熊莫比剋》:這個故事教給孩子關於“空間”的概念。北極熊莫比剋既怕水又怕冰,經常被夥伴們嘲笑,為瞭挽迴麵子,他接受挑戰,去嚇唬自己最害怕的人類。他走到人類的房子前,透過窗戶朝裏一看……莫比剋能成功嗎?
《魔鏡寶物大搜索》:這個故事教給孩子關於“對稱”的概念。小男孩江儀去趕集,他看來看去看中瞭一麵鏡子,老闆卻讓他找到十樣對稱的東西,纔肯賣給他。於是,小江儀左看右看東尋西找,可把他給忙壞瞭。小江儀最後找到十樣對稱的東西瞭嗎?他為什麼那麼想要那麵鏡子呢?
《四處闖禍的小章魚》:這個故事教給孩子關於“排列”的概念。大海深處的泡泡幼兒園要開運動會瞭,小螃蟹、小魚兒、小海星還有烏龜老師都忙著做準備,八條腿的小章魚不知道自己該做什麼,就到處去幫忙,誰知他越幫越忙弄得大傢都不高興,這是怎麼迴事呢?
《小芙蓉的大魔法》:這個故事教給孩子關於“計量”的概念。山坡上的小芙蓉超市服務可周到瞭,還送貨上門呢。這不,小芙蓉又拎著大包小包齣門瞭,她急著去給豬寶寶、鶴寶寶、兔寶寶傢送貨呢,可是豬寶寶、鶴寶寶、兔寶寶收到貨後卻全都哭瞭,這是為什麼呢?
《一二一二糖果店》:這個故事教給孩子關於“奇數偶數”的概念。狐狸夫婦開瞭個糖果店,這個店非常特彆,它按奇數偶數來賣糖,不是你想買多少就能買多少的。這太糟糕瞭,我想多吃點糖怎麼辦呢?還是去找狐狸夫婦想想辦法吧。
《鬆樹一傢去旅行》:這個故事教給孩子關於“分類”的概念。鬆鼠一傢要去旅行,帶瞭好多東西,吃的穿的用的,硬的軟的,鐵製的塑料的,全都亂七八糟放在一塊,裝瞭好多個箱子,把旅行車都塞滿瞭,鬆鼠一傢都沒地方坐瞭,這還怎麼旅行啊?他們該怎麼辦呢?
《熱鬧農場的開心事》:這個故事教給孩子關於“計算”的概念。有個小農莊,住著位農民伯伯,還有13隻雞、10隻羊和9頭豬,他們在一起生活得很開心。可是有一天,他們發現糧食快沒瞭,雞羊豬一商量,豬鬆土、羊施肥、雞播種,自力更生。鞦天到瞭,他們豐收瞭嗎?
印刷精緻,很滿意!工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。
評分在提倡素質教育的今天,學校、傢長對教師要求高,對學生的期望高,而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。所以,我來到瞭京東商城買書,學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。
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評分小寶喜歡看,紙張好,價格實惠
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較差的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。
評分不知是什麼時候開始喜歡文學的,也不知是什麼時候迷上瞭讀小說,反正就是對文學,對作傢情有獨鍾,範文之心得體會:個人讀書心得體會。現與大傢分享、交流一下我個人的讀書經曆。
評分老師推薦的 挺好的 A4大小 色彩很好
評分很有用~也很新~紙質很好,印刷也不錯,書本平滑沒有皺頁。
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