數學我最棒係列（童話繪本）（套裝全8冊） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 趙恩正 等 著，[韓] 宋善玉 等 繪

圖書標籤:

• 數學啓濛
• 兒童數學
• 繪本
• 童話
• 益智
• 科普
• 7-10歲
• 親子閱讀
• 數學遊戲
• 邏輯思維

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560000008

版次：1

商品編碼：10803452

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-04-01

用紙：銅版紙

頁數：204

套裝數量：8

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　“數學我最棒童話繪本”全套共8冊圖書，選取分類、比較、排列、數字、圖形、空間、計算、計量等八個數字概念，啓發訓練孩子的數字-邏輯智能、自然觀察智能、視覺空間智能和語言智能等多種智能，讓兒童在感受閱讀繪本故事的樂趣同時，全麵提升兒童素質，發掘兒童潛能。“數學我最棒童話繪本”將數學迷啓濛、語言教育和日常生活教育融會貫通，把抽象的數學概念變成瞭美麗的畫麵、生動的故事和有趣的遊戲，讓孩子在看圖聽故事的過程中，再和傢長的互動遊戲中，輕鬆學數學，既訓練孩子的技能，也培養孩子良好的行為習慣。

內容簡介

　　《大小國王PK賽》：這個故事教給孩子關於“比較”的概念。小小國的國王是個小孩子，個子很小；大大國的國王是個成年人，個子很高。有一天，大大國的國王來拜訪小小國，提齣要和小小國的國王比賽抓兔子。喲，小小國的國王該怎麼辦哪？究竟誰能抓到兔子呢？
　　《膽小熊莫比剋》：這個故事教給孩子關於“空間”的概念。北極熊莫比剋既怕水又怕冰，經常被夥伴們嘲笑，為瞭挽迴麵子，他接受挑戰，去嚇唬自己最害怕的人類。他走到人類的房子前，透過窗戶朝裏一看……莫比剋能成功嗎？
　　《魔鏡寶物大搜索》：這個故事教給孩子關於“對稱”的概念。小男孩江儀去趕集，他看來看去看中瞭一麵鏡子，老闆卻讓他找到十樣對稱的東西，纔肯賣給他。於是，小江儀左看右看東尋西找，可把他給忙壞瞭。小江儀最後找到十樣對稱的東西瞭嗎？他為什麼那麼想要那麵鏡子呢？
　　《四處闖禍的小章魚》：這個故事教給孩子關於“排列”的概念。大海深處的泡泡幼兒園要開運動會瞭，小螃蟹、小魚兒、小海星還有烏龜老師都忙著做準備，八條腿的小章魚不知道自己該做什麼，就到處去幫忙，誰知他越幫越忙弄得大傢都不高興，這是怎麼迴事呢？
　　《小芙蓉的大魔法》：這個故事教給孩子關於“計量”的概念。山坡上的小芙蓉超市服務可周到瞭，還送貨上門呢。這不，小芙蓉又拎著大包小包齣門瞭，她急著去給豬寶寶、鶴寶寶、兔寶寶傢送貨呢，可是豬寶寶、鶴寶寶、兔寶寶收到貨後卻全都哭瞭，這是為什麼呢？
　　《一二一二糖果店》：這個故事教給孩子關於“奇數偶數”的概念。狐狸夫婦開瞭個糖果店，這個店非常特彆，它按奇數偶數來賣糖，不是你想買多少就能買多少的。這太糟糕瞭，我想多吃點糖怎麼辦呢？還是去找狐狸夫婦想想辦法吧。
　　《鬆樹一傢去旅行》：這個故事教給孩子關於“分類”的概念。鬆鼠一傢要去旅行，帶瞭好多東西，吃的穿的用的，硬的軟的，鐵製的塑料的，全都亂七八糟放在一塊，裝瞭好多個箱子，把旅行車都塞滿瞭，鬆鼠一傢都沒地方坐瞭，這還怎麼旅行啊？他們該怎麼辦呢？
　　《熱鬧農場的開心事》：這個故事教給孩子關於“計算”的概念。有個小農莊，住著位農民伯伯，還有13隻雞、10隻羊和9頭豬，他們在一起生活得很開心。可是有一天，他們發現糧食快沒瞭，雞羊豬一商量，豬鬆土、羊施肥、雞播種，自力更生。鞦天到瞭，他們豐收瞭嗎？

內頁插圖

目錄

《熱鬧農場的開心事》數學知識啓濛主題：趣味計算
《大小國王PK賽》數學知識啓濛主題：趣味比較
《手忙腳亂的小章魚》數學知識啓濛主題：趣味排列
《鬆鼠一傢去旅行》數學知識啓濛主題：趣味分類
《膽小熊莫比剋》數學知識啓濛主題：趣味空間
《墨鏡寶物大搜索》數學知識啓濛主題：趣味圖形
《一二一二糖果店》數學知識啓濛主題：趣味數字
《小芙蓉餓大魔法》數學知識啓濛主題：趣味計量

踏上奇妙的數學之旅，解鎖智慧的無限可能！ 想象一下，如果數學不再是枯燥的數字和符號，而是充滿驚喜和趣味的探險，會是怎樣一番景象？《數學我最棒係列》正是這樣一套打破常規的童話繪本，它將7-10歲的小朋友們帶入一個奇妙的數學世界，用繪本的語言，讓抽象的數學概念變得鮮活、有趣、易於理解。這套精心打造的套裝，共包含8冊內容，每一冊都如同一個獨立的魔法盒子，裏麵裝著等待孩子們去發現的數學寶藏。 這不是一本普通的數學書，這是一場關於邏輯、推理和創造力的盛宴。 我們深知，對於7-10歲的孩子來說，抽象的理論往往難以吸收。因此，《數學我最棒係列》選擇瞭一條最柔軟、最動人的路徑——童話。每一本書都構建瞭一個引人入勝的故事，故事的主角們或是在奇幻的國度裏解決數學難題，或是在日常生活中運用數學智慧，他們的經曆充滿瞭冒險、友誼和成長。通過這些生動的故事，孩子們會在不經意間接觸到各種數學概念，並在潛移默化中建立起對數學的興趣和信心。 每一冊，都是一次精巧的數學啓濛。 讓我們先來窺探一下這8冊《數學我最棒》可能為您帶來的驚喜： 第一冊：《數字魔法師的失誤》 想象一下，一個魔法師不小心打翻瞭他的數字藥水，數字們因此變得混亂不堪！小主人公艾莉需要運用她的數學頭腦，幫助數字魔法師找迴正確的順序，重現數字的和諧。這本書將引導孩子們認識數字的序列、大小關係，以及簡單的加減法概念，讓他們明白數字不僅僅是符號，更是解決問題的好幫手。通過艾莉的冒險，孩子們會體會到，即使是最基礎的數字，也蘊含著無窮的魔法。 第二冊：《幾何王國尋寶記》 在一個充滿奇特形狀的王國裏，寶藏被隱藏在各種幾何圖形之中。勇敢的小探險傢們需要辨認圓形、方形、三角形、長方形等基本幾何圖形，並理解它們的特性，纔能找到傳說中的寶藏。這本書將帶領孩子們走進幾何的世界，認識平麵圖形，並初步瞭解它們的邊、角等概念。通過尋寶的過程，孩子們會發現，幾何圖形不僅存在於故事中，也存在於我們生活的每一個角落，從積木到窗戶，無處不在。 第三冊：《時間旅行者的睏境》 一位來自未來的時間旅行者，因為不熟悉現在的時鍾而迷失瞭方嚮。小主人公們必須幫助他學會認識時鍾，理解時間單位，比如秒、分、小時，並學會判斷時間的長短。這本書將把抽象的時間概念具象化，讓孩子們理解時間的流逝，學習讀寫鍾錶，甚至嘗試進行簡單的時刻計算。通過時間旅行者的經曆，孩子們會體會到時間管理的重要性，並學會珍惜每一分每一秒。 第四冊：《測量大師的挑戰》 在一個需要搭建巨大城堡的國度，測量工具成瞭最關鍵的道具。小勇士們需要學會使用尺子、捲尺等工具，理解長度、寬度、高度的概念，並學習進行簡單的測量。這本書將教授孩子們基礎的測量技巧，認識不同的測量單位，如厘米、米，並瞭解如何通過測量來完成具體的任務。通過建造城堡的挑戰，孩子們會明白，精確的測量是工程和建造的基礎，也是科學探索的重要一步。 第五冊：《分數樂園的派對》 一場盛大的派對即將開始，但食物卻被分成瞭許多不均勻的部分。小精靈們需要學會理解和使用分數，將食物公平地分配給每一位客人。這本書將用生動有趣的方式介紹分數的概念，如二分之一、四分之一，並通過實際的分配場景，讓孩子們理解分數的意義和用途。通過派對的歡笑，孩子們會發現，分數不僅僅是數學的一部分，更是分享和公平的體現。 第六冊：《統計探險隊的發現》 一支探險隊在叢林中發現瞭許多奇特的動植物，他們需要收集數據，並進行簡單的統計，纔能瞭解這個新世界的奧秘。這本書將帶領孩子們認識統計圖錶，如柱狀圖、餅圖，並學會收集、整理和分析數據。通過探險隊的發現，孩子們會瞭解到，統計學是認識世界、做齣判斷的重要工具，它能夠幫助我們從紛繁復雜的信息中找到規律。 第七冊：《概率的奇妙機遇》 在一場充滿未知結果的遊戲中，小玩傢們需要瞭解概率的概念，纔能做齣明智的選擇。這本書將用簡單易懂的語言解釋概率，如“很有可能”、“不太可能”，並通過各種遊戲和實驗，讓孩子們理解不同事件發生的可能性。通過遊戲的樂趣，孩子們會發現，概率不僅僅是關於運氣，更是關於對未來可能性的預判和思考。 第八冊：《模式偵探社的秘密》 一個神秘的偵探社，專門尋找隱藏在各種事物中的規律和模式。小偵探們需要運用觀察力和邏輯推理能力，找齣隱藏的數列、圖形模式，甚至行為模式。這本書將培養孩子們的模式識彆能力和邏輯思維能力，讓他們學會從重復中發現規律，從混亂中找齣秩序。通過偵探的工作，孩子們會明白，模式無處不在，理解模式是解決許多問題的鑰匙。 為什麼選擇《數學我最棒係列》？ 趣味性與教育性的完美結閤： 每一本書都以引人入勝的童話故事為主綫，將枯燥的數學知識巧妙地融入其中，讓孩子們在閱讀中學習，在樂趣中成長。 循序漸進，符閤兒童認知規律： 內容設計由淺入深，從基礎的數字、圖形概念，到更復雜的統計、概率，完全符閤7-10歲兒童的認知發展特點。 激發學習興趣，培養數學思維： 通過故事性的引導，激發孩子對數學的好奇心和求知欲，幫助他們建立積極的學習態度，培養邏輯推理、分析解決問題的能力。 精美的插圖，提升閱讀體驗： 充滿想象力的童話插圖，色彩鮮艷，形象生動，能夠吸引孩子的注意力，讓他們沉浸在故事和數學的海洋中。 套裝價值，全麵提升： 全套8冊，涵蓋瞭兒童早期數學教育的核心內容，能夠為孩子的數學啓濛打下堅實的基礎，全麵提升他們的綜閤素質。 《數學我最棒係列》不僅僅是一套繪本，更是一扇通往數學智慧大門的鑰匙。它將幫助您的孩子： 愛上數學： 從此不再害怕數學，而是主動去探索和學習。 提升邏輯思維： 學習如何分析問題，找到解決問題的有效方法。 增強自信心： 在一次次成功解決數學挑戰中，建立自信。 培養觀察力： 學會仔細觀察周圍的世界，發現隱藏的數學規律。 鍛煉錶達能力： 通過故事中的角色，學習用語言描述數學概念。 這套《數學我最棒係列》（童話繪本）（套裝全8冊）[7-10歲]，是送給孩子一份最寶貴的禮物——一份對智慧的啓濛，一份對未來的投資。讓您的孩子在奇妙的數學童話中，發現自己的“最棒”，解鎖無限的可能！

評分☆☆☆☆☆

我最近沉迷於這套《古代文明的密碼：象形文字的誕生與演變》，簡直被人類早期文明的智慧所摺服。這本書的重點不在於曆史事件的羅列，而是聚焦於“符號”是如何承載人類思想和交流的。它從最原始的洞穴壁畫開始講起，一步步展示瞭從圖畫到錶意文字，再到成熟文字係統的艱難演變過程。特彆是對古埃及象形文字和蘇美爾楔形文字的對比分析，做得非常到位，作者清晰地指齣瞭不同地理環境和文化需求是如何塑造齣迥異的文字係統的。書中還穿插瞭許多有趣的“考古小發現”環節，比如如何辨認一個被石頭掩埋的陶片上的符號含義，這讓閱讀過程充滿瞭偵探解謎的刺激感。我個人特彆喜歡它對“書寫材料”的介紹，從泥闆到莎草紙再到後來的羊皮捲，這些細節讓人真切感受到文字傳承的不易和偉大。這本書的排版設計也很有古典韻味，雖然內容深度不淺，但通過精美的插圖和閤理的留白，使得閱讀體驗非常流暢，完全沒有傳統曆史書那種晦澀感，強烈推薦給所有對人類文明起源感興趣的成年讀者，當然，青少年讀起來也會受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

剛看完這套《奇妙的微生物世界：肉眼看不見的生命交響樂》，說實話，我對科學類書籍的期待值一直不高，總覺得要不就是太學術化，要不就是為瞭迎閤低幼化而失去瞭深度。但這一套書完全是教科書級彆的用心。它把細菌、病毒、真菌這些在我們生活中無處不在卻又看不見的“小傢夥們”描繪得栩栩如生。作者沒有迴避它們“緻病”的一麵，但更多地是強調瞭它們在生態循環中的關鍵作用，比如分解者和共生關係，這給孩子建立瞭一個非常完整的生態觀。我印象最深的是關於“益生菌”那一冊，書裏用非常可愛的擬人化形象描繪瞭腸道內的“正義戰士”和“壞蛋細菌”之間的戰鬥，看完後我兒子立刻明白瞭為什麼醫生會讓他多吃酸奶。書中的微觀插圖，那些細胞結構、鞭毛運動，色彩對比強烈，細節豐富到令人驚嘆，感覺就像是直接通過顯微鏡在觀察一樣。這套書不僅拓寬瞭孩子的視野，更重要的是，它培養瞭一種科學的敬畏感，讓我們認識到，即使是最小的生命體，也擁有復雜而精密的運作機製。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一套關於自然哲學的入門讀物《森林深處的沉思：萬物互聯的生態智慧》，讀完後感覺自己的心境都被洗滌瞭一遍。這本書的風格非常獨特，它不是一本生物圖鑒，而更像是一係列關於自然界中和諧共存的“哲學小品文”。作者的文筆極其優美，充滿瞭詩意，比如描寫一片落葉迴歸土壤的過程，他用瞭大量的比喻，將其描述為一場漫長而溫柔的“迴歸儀式”，而不是簡單的腐爛分解。書中探討瞭生物多樣性背後的相互依賴性，它會引導讀者思考，為什麼一片樹葉的消失，可能影響到某種特定的昆蟲，進而影響到某種鳥類的生存，這種層層遞進的聯係被描繪得非常清晰和感人。閱讀這套書的過程，就像是在幽靜的林間散步，每翻過一頁，都能讓人停下來，深吸一口氣，重新審視我們與周圍環境的關係。它對“慢觀察”的推崇，也讓我開始有意識地放慢生活節奏，去留意那些平時忽略的細節，比如不同樹皮的紋理，或者苔蘚的生長方嚮。這套書的價值在於，它教會我們如何“傾聽”自然，而不是僅僅“觀看”自然，對培養內心的平靜和對生命的尊重非常有益。

評分☆☆☆☆☆

這套《星際探險傢：宇宙的秘密》繪本真是太對我的胃口瞭！我女兒最近對天文現象特彆著迷，尤其是那些閃爍的星星和遙遠的行星。這本書裏對黑洞的描述簡直是神來之筆，作者沒有用那些讓人頭大的物理公式，而是用瞭一個非常形象的比喻——一個“宇宙的貪吃怪”，一下子就把抽象的概念變得生動起來。每一頁的插畫都充滿瞭想象力，色彩運用的大膽又和諧，太空的深邃感被錶現得淋灕盡緻。我記得有一章是講到光年，我原本以為孩子會聽得昏昏欲睡，結果她竟然被書中那個追逐光綫的宇航員故事吸引住瞭，一直在問“光跑得真的有那麼快嗎？”。更讓我欣賞的是，它不僅講知識，還融入瞭關於勇氣和探索精神的教育。小主人公在麵對未知的星雲時錶現齣的那種好奇心戰勝恐懼的態度，非常正麵，我們晚上讀完後，她甚至會趴在窗邊，指著月亮說：“媽媽，那裏一定有好多我們不知道的秘密！” 這套書在激發孩子對科學的興趣方麵，絕對是一流的選擇，完全不是那種枯燥的科普讀物，更像是一場視覺和思想的雙重盛宴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對那種號稱“啓濛”的兒童讀物總是持保留態度的，總覺得很多都是包裝大於內容。但是這本《小小建築師的奇思妙想》徹底顛覆瞭我的看法。它不是簡單地介紹“什麼是橋梁”或者“什麼是拱門”，而是把建築設計變成瞭一個充滿趣味的解謎過程。書中設計瞭好多小任務，比如“如何建一座能讓大象安全通過的橋？”或者“怎樣設計一個既能擋風又能透氣的房子？”。這些問題都需要孩子調動空間想象力和邏輯思維去思考。我最喜歡其中關於“力學平衡”那一章節的處理方式，作者巧妙地引入瞭一群擬人化的小積木角色，它們互相支撐、互相影響，把原本復雜的受力分析講得像一場溫馨的傢庭劇。我兒子在讀的時候，時不時會停下來，拿起手邊的樂高積木就開始模仿書中的結構，自己琢磨怎麼纔能搭得更穩固。這套書的紙張質量也非常棒，硬挺耐翻，而且印刷的綫條清晰，色彩柔和，長時間閱讀也不會讓人眼睛疲勞。它真正做到瞭寓教於樂，讓學習變成瞭一種主動探索的樂趣，而不是被動接受的任務。

評分☆☆☆☆☆

“花凋瞭呢，愛它的翠葉田田；葉殘瞭呢，聽打在上麵的雨聲呀！”自然界中的事物都有它的生存規律，發芽凋亡，生老病死，是不可避免的。有人看到的是無窮的苦惱，林黛玉就是其中一員，傷鞦葬花被她演繹得淋灕盡緻；而有的人能夠從另外的角度對待相同的事，龔自珍的《己亥雜詩》中也有印證：落紅不是無情物，化作春泥更護花。我頗愛此句，因為它帶給我的是一種寜靜和淡然。心態良好，看到的風景也會格外美好。事物都有它的雙麵性，用什麼感覺去看，自然也能看到什麼樣的景緻。王國維的一句話也正好說明這個道理：以我之眼觀物，物皆著我之色彩。退開一步，也許可以得到更廣闊的世界。等不到花開，我們可以欣賞葉的姿態；等不到葉綠，我們還可以聆聽雨滴奔嚮大地的歡呼；捨不得花謝，我們可以領悟葉的青蔥；捨不得葉枯，我們還可以感受雨滴奏響的贊歌。一個人，內心有所堅守，失去與得到就不過是無足輕重的外在形式。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

好像這個世界上真的沒有過不去的坎，攻剋不瞭的難關。很多人睏擾，隻是因為自己是庸人，思維太貧乏，天天難過天天過，為什麼不能微笑著去麵對你必須麵對的呢？電影《倩女幽魂》中有一段經典的颱詞也講述瞭這個簡單而又復雜的問題——當你的心真的在痛，眼淚快要流下來的時候，那就趕快抬頭看看，這片曾經屬於我們的天空；當天依舊是那麼的廣闊，雲依舊是那麼的瀟灑，那就不應該哭。因為我的離去，並沒有帶走你的世界。之所以說它簡單，是因為每個人的心太小，快樂與悲傷就在你自己的心靈的天平上左右搖擺，很少有人可以讓它們維持平衡。當悲傷占據內心的一大部分，自然快樂就沒有地方可以安放；當快樂代替悲傷慢慢注入心裏，悲傷就會逐漸消失。不管怎樣，你擁有彆人沒有的“慧眼”，呈現在你眼前也會是更絢麗繽紛的世界，而它的復雜來源於難以實現，我們總會或多或少地受到外界的影響。

評分☆☆☆☆☆

通過講故事的方式，潛移默化的讓孩子明白數學的一些概念，原來生活中有很多很好的教材，很好！先屯著。

評分☆☆☆☆☆

有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：一、做一個真實的人，敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多瞭，學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由於傳統的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知，這是一個誤區。其實，學生也很清楚，老師不會的東西多瞭，對高中生而言，他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂，反而給學生以假的印象。反之，如果老師在適當的時候哼上一麯，可以調走得找不著瞭，在適當的時候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到瞭一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵，如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講，聲情並茂地來一段朗誦，不經意間很專業地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原來我們的老師還有這麼一手！學生對你的好感馬上激增。總之，讓學生瞭解一個真實的你!

評分☆☆☆☆☆

二、做一個有情趣的人不少人說自己不會玩瞭，如果放兩天假，一般也就是睡個大覺。有些退瞭休的老同誌，一天天地老的特彆快，大多因為他們沒有什麼業餘愛好。一旦不上班瞭，整天沒事可乾，反倒悶齣病來瞭。因此，一個人在工作之餘要有一兩種業餘愛好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天隻知道工作，那他的人生將是多麼單調和乏味啊。“用藝術來‘宣泄’其實是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到瞭宣泄。”“其實更幸福的是創作藝術。在藝術創作過程中，自己的主觀世界完全投入瞭進去，廢寢忘食樂此不疲，會使人十分滿足。他創作時簡直就是神，他無比自由，他感覺到世俗世界對他的限製而使他不自由，他理想中的天國就在他的創作中。”“隻有關心老師的心靈世界，纔是真正地關心老師和生命質量。”

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一套書，給寶寶存儲的

評分☆☆☆☆☆

小寶喜歡看，紙張好，價格實惠

評分☆☆☆☆☆

還行，價格要是再便宜點就好瞭。