瞭凡四訓 研習報告 鍾茂森博士 中國華僑齣版社25

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店鋪: 弘省文化旗艦店
齣版社: 1
ISBN:9787511300317
商品編碼:1081903195

具體描述

基本信息

書名:瞭凡四訓研習報告

原價: 25.00元

作者:鍾茂森

齣版社:中國華僑齣版社

齣版日期:2010年9月1日

ISBN:9787511300317

字數:

頁碼:209頁

版次:第1版

裝幀:平裝

開本:16

商品標識:asinB0044N3DHG

編輯推薦


《瞭凡四訓研習報告》:種德立命、修身治世的傢訓名篇,改造命運、心想事成的勵誌寶典。
清朝時期的“中興名臣”曾國藩對《瞭凡四訓》為推崇,讀後改號滌生,“滌者,取滌其舊染之汙也;生者,取明袁瞭凡之言:‘從前種種,譬如昨日死;從後種種,譬如今日生也。’”曾圍藩還將此書列為子侄必讀的一本人牛智慧之書。
近代著名的學者鬍適先生則認為,《瞭凡四訓》是研究中國中古思想史的一部重要代錶作。
日本著名漢學傢、陽明學大師安岡正篤先生,對《瞭凡四訓研習報告》推崇備至,他建議日本天皇及曆任道相將此書視為“治國寶典”,應當熟讀、細讀、精讀;凡有誌執政者,應詳加研究。安岡正篤先生盛贊此書為“人生能動的偉大學問”。
日本經營四聖之一、兩傢世界500強企業的創始人稻盛和夫先生早年有幸讀到《瞭凡四訓》並將其作為人牛指導。他後來在其著作中說道:我邂逅瞭袁瞭凡所寫的《瞭凡四訓》,頓時得到瞭頓悟的感覺,原來人生是這樣的。

內容提要


《瞭凡四訓研習報告》作為立命、修身、治世的教育經典,是瞭凡先生一生道德學問的涵養和凝聚,他以自己的親身經曆,現身說法,講述瞭如何改造命運,心想事成。 《瞭凡四訓研習報告》中立身、處世、為學、修德、立業的經驗總結,越來越被後人譽為傢教典範。隨著傳統文化的復興,目前不僅被傢庭接受,更被國內外許多企業乃至社會多個層麵列為典範教材,瞭凡先生一生不是顯官,沒有做到高位,而日享盛名,可見其影響之深遠。

目錄


《瞭凡四訓》原文/1
《瞭凡四訓》序文/19
一部分 本書介紹/23
第二部分 立命之學/27
第三部分 改過之法/83
第四部分 積善之方/117
第五部分 謙德之效/155
成聖之道/159
後記/203

作者介紹


鍾茂森,教授,1973年生於中國廣州。1995年畢業於中國廣州中山大學。獲經濟學學士學位;1997年獲美國路易斯安娜州理工大學工商管理碩士學位;1999年獲該校金融博士學位。先後在美國德州大學及肯薩斯州州立大學任教四年;2003年移居澳洲。在澳洲著名的昆士蘭大學商學院任教四年。擔任副教授、博士生導師,並獲得該校終身聘用。昆士蘭大學原定於2007年提拔他為教授。而且多傢大學曾高薪聘請他擔任首席教授。但是,他淡泊名利。立誌走上聖賢教學之路。所以均婉言謝絕。
鍾茂森教授曾應邀多次參加聯閤國教科文組織在澳大利亞阿德萊德、布裏斯班。法國巴黎,印度尼西亞等地的關於教育與和平的國際會議,介紹和推動中華傳統聖賢教育。曾應邀參加中國2006年首屆世界佛教論壇會,2007年國際道德經論壇和國際儒聯會議,並在會議上演講。
鍾茂森教授現任澳大利亞淨宗學院副院長和香港佛陀教育協會董事。

文摘


“彼何以百世可師”?他為什麼成為萬世師錶、至聖先師,成為令人景仰的佛菩薩?我“何以一身瓦裂”?我為什麼會變得像破碎一個的陶器,一身瓦裂,一文不值?這是因為我們“耽染塵情,私行不義”,“耽染塵情”的耽就是過分,染上瞭一些社會上的習氣毛病,重情欲;“私行不義”,在私下裏做一些不如理、不如法的事情,這都是*惡習性,把我們善良的本性給覆蓋瞭。其實我們本來是佛,本來跟孔子、孟子一樣“百世可師”,現在變成一身瓦裂。這是令人羞恥的事,所以要改過。如果我們真正明白瞭“命由我作,福自己求”的道理,願意發心重新改造命運,打造一個幸福美滿的人生,那麼第一步就是改過。瞭凡先生在改過方麵很有體會,他給我們講瞭改過的方法,就是要發三種心:一要發恥心,第二要發畏心,第三要發勇心。
為什麼要發羞恥之心?因為古來的聖賢,像孔子、孟子、老子、釋迦牟尼佛這些聖賢,跟我們本性是一樣的,都是“人之初,性本善”。這種本善是絕對的善,不是建立在善惡相對概念上的善,我們把這種本善稱為“純淨純善”。佛在經裏告訴我們,“一切眾生皆有如來智慧德相”。我們凡夫既然跟如來、跟佛一樣,都有如來的智慧德相,圓滿的智慧,圓滿的福德相,我們都具足,一點都沒有比佛少,那為什麼“彼何以百世可師,我何以一身瓦裂?”為什麼他們能夠稱為佛、稱為世尊?這是世間尊貴的,我們稱為“天人師”。不僅現世是天人師,而且能堪為韆鞦萬代的師錶,“百世可師”。我們把中國的聖賢孔老夫子,也稱為“萬世師錶”。為什麼他們能做到?而我們想想自己一身的習氣毛病,想要做善事、起善念,但是卻不管怎麼都發不齣這種真誠心,一天到晚都生活在煩惱痛苦當中。“一身瓦裂”這是比喻我們痛苦、煩惱的生活。

《瞭凡四訓》是中國古代著名的善書,相傳為明代袁瞭凡所著。此書以個人親身經曆為基礎,講述瞭如何通過修身養性、改過遷善來改變命運的道理,對後世産生瞭深遠影響。 一、 《瞭凡四訓》的背景與核心思想 《瞭凡四訓》的作者袁瞭凡,原名袁黃,字坤儀,號瞭凡。他年輕時曾遇到一位精通命理的雲榖禪師,被算定一生功名、壽命,甚至子嗣都已注定,令他一度心灰意冷,認為命運無法改變。然而,通過雲榖禪師的點化和自身的實踐,袁瞭凡逐漸領悟到,命運並非完全由先天因素決定,而是可以通過後天的努力和善行來加以改變。 本書的核心思想在於“改變命運”。袁瞭凡認為,人生的禍福、順逆,並非冥冥之中的定數,而是源於自身的行為。“命自我立,福自我求”,這句話正是《瞭凡四訓》精髓的體現。通過深刻的反省和實踐,人可以逐漸淨化心靈,修正行為,從而擺脫命運的束縛,走嚮積極嚮上的人生。 二、 《瞭凡四訓》的主要內容及其啓示 《瞭凡四訓》共包含四個篇章,分彆是《立命》、《改過》、《積善》和《謙德》。 1. 《立命》: 這一篇強調瞭“命自我立”的道理。袁瞭凡通過講述自己如何從一個聽天由命的人,轉變為積極主動追求目標並最終實現目標的過程,闡明瞭改變命運的可能性。他認為,真正的命運掌握在自己手中,通過樹立正確的觀念和目標,並付諸行動,就能創造屬於自己的未來。 2. 《改過》: 這一篇著重論述瞭“改過遷善”的重要性。袁瞭凡指齣,過錯是阻礙人生進步的絆腳石,而改過則是修身養性的關鍵。他詳細列舉瞭常見的過錯,並提齣瞭具體的改過方法,強調要從根本上認識錯誤,真誠悔改,並付諸實踐,持之以恒。隻有徹底改正過去的錯誤,纔能為未來的幸福奠定基礎。 3. 《積善》: 這一篇闡述瞭“積善成德”的道理。袁瞭凡認為,行善是積纍福報、改變命運的重要途徑。他區分瞭大小善事,並鼓勵人們從小事做起,從身邊做起,堅持不懈地積纍善行。他強調,積善不僅是為瞭求福,更是為瞭培養高尚的品德,最終實現人生的圓滿。 4. 《謙德》: 這一篇聚焦於“謙虛使人受益”。袁瞭凡認為,驕傲自滿是衰敗的根源,而謙虛則能帶來好運和進步。他通過古代聖賢和自身經曆,說明瞭謙虛的重要性,並提齣瞭如何實踐謙虛的方法,強調要保持學習的心態,虛心聽取他人意見,纔能不斷成長,避免重蹈覆轍。 三、 《瞭凡四訓》的現實意義 《瞭凡四訓》雖然成書於古代,但其蘊含的智慧和道理,在當今社會依然具有重要的現實意義: 積極嚮上的人生觀: 在一個充滿挑戰和不確定性的時代,《瞭凡四訓》鼓勵人們保持積極樂觀的態度,相信自己有能力改變現狀,創造更好的未來。 道德修養的重要性: 在物質主義日益盛行的今天,《瞭凡四訓》提醒人們迴歸內心的平靜與道德的完善,認識到品德修養是人生幸福的基石。 實踐與行動的力量: 書中強調的“改過”、“積善”等,並非空談,而是要求切實的行動。這對於渴望改變自己或社會的人們來說,提供瞭可行的路徑和方法。 傢庭教育的藉鑒: 《瞭凡四訓》中關於修身養性、傳傢之道的闡述,對於為人父母者,在教育子女方麵,有著深刻的啓發意義,有助於培養品德兼優的下一代。 個人成長的指引: 對於希望自我提升、突破瓶頸的個體,《瞭凡四訓》提供瞭一套完整而實用的修身指南,幫助人們認識自我,修正不足,最終實現人生價值。 總而言之,《瞭凡四訓》是一部充滿智慧和力量的著作,它以平實的語言和生動的事例,嚮世人揭示瞭命運的真相,並指明瞭改變命運的途徑。閱讀和踐行《瞭凡四訓》,不僅能幫助我們認識和修正自身的不足,更能引領我們走嚮一個更加光明、更有意義的人生。

用戶評價

評分

閱讀鍾茂森博士主講的《瞭凡四訓研習報告》,我最為受益的,莫過於他對“感恩”的深度挖掘。過去,我對“感恩”的理解,大多停留在對他人恩惠的迴報上,認為感恩是一種禮貌,一種義務。然而,這本書卻將“感恩”提升到瞭一個前所未有的高度,將其視為人生幸福的源泉,命運轉摺的契機。鍾博士以其溫潤的語調,結閤曆史故事和人生哲理,嚮我們展示瞭“感恩”的強大力量。他並非空洞地宣講“要感恩”,而是深入淺齣地剖析瞭“感恩”的內涵,以及“感恩”如何能夠改變我們的心態,進而影響我們的行為,最終塑造我們的命運。 我深切地體會到,當我們懷有感恩之心時,我們會更加珍惜當下所擁有的一切,無論是親人、朋友,還是工作、生活。這種珍惜,會讓我們更加積極地去麵對生活中的挑戰,去發現生活中的美好。報告中,鍾博士還詳細闡述瞭“感恩”的實踐方法,從對父母的孝道,到對師長的敬重,再到對社會的貢獻,他將“感恩”融入瞭生活的方方麵麵。這讓我意識到,我過去的“感恩”,可能還不夠全麵,不夠深刻。這份研習報告,如同一場心靈的洗禮,讓我重新認識瞭“感恩”的意義,也激發瞭我更加積極地去實踐“感恩”,去擁抱一個更加幸福、更加圓滿的人生。

評分

《瞭凡四訓研習報告》中,鍾茂森博士對“交友”的探討,給我留下瞭深刻的印象。我過去一直認為,交朋友就是找到和自己誌趣相投的人,一起玩樂,一起分享。然而,鍾博士卻將“交友”提升到瞭一個更高的層麵,認為真正的朋友,應該是能夠幫助我們認識自己,能夠引導我們走嚮正途的人生導師。他用他溫和而睿智的語言,揭示瞭“益友”和“損友”的區彆,以及如何去識彆和選擇真正有益的朋友。 報告中,他引用瞭大量的曆史典故和人生哲理,讓我看到瞭“益友”如何能夠幫助我們成長,如何能夠讓我們在人生的道路上少走彎路。我尤其被他對“以德為友”的論述所打動。他指齣,選擇朋友,不僅僅要看對方的纔華和能力,更要看對方的品德和修養。這讓我反思,自己是否在交友方麵,過於看重錶麵的東西,而忽略瞭內在的品質。這份研習報告,如同一位睿智的長者,讓我重新認識瞭“交友”的真諦,也激勵我更加積極地去結交“益友”,去建立更加健康、更加有意義的人際關係,去共同成長,共同進步。

評分

鍾茂森博士的《瞭凡四訓研習報告》,對於“孝道”的闡釋,給予瞭我極大的啓迪。過去,我總是將“孝道”理解為對父母的物質供養,認為隻要給父母錢財,就是盡到瞭孝道。然而,這本書卻讓我看到瞭“孝道”的更深層次的含義。鍾博士用他博大精深的學問,將“孝道”與“感恩”、“責任”等諸多人生重要的理念結閤起來,讓我看到瞭“孝道”的真正價值。他強調,真正的“孝道”,不僅僅是物質上的滿足,更是精神上的慰藉,是行為上的遵從。 報告中,他引用瞭大量的古籍經典,並結閤現實生活中的案例,嚮我們展示瞭“孝道”如何能夠影響一個傢庭的和諧,如何能夠塑造一個人的品德。我尤其被他對“順父母之意”的論述所打動。他指齣,在不違背大是大非的前提下,遵從父母的意願,是一種智慧,一種孝順。這讓我反思,自己是否過於以自我為中心,而忽略瞭父母的感受。這份研習報告,如同一位慈愛的長輩,讓我重新認識瞭“孝道”的意義,也激勵我更加積極地去實踐“孝道”,去迴報父母的養育之恩,去建立一個更加溫馨、更加和諧的傢庭。

評分

這份《瞭凡四訓研習報告》,在鍾茂森博士的帶領下,深入淺齣地探討瞭“修身”的奧秘。我過去總認為,“修身”是一種高高在上的道德實踐,與我這樣一個平凡人相去甚遠。然而,鍾博士用他溫和而富有智慧的講解,將“修身”的理念,一點點地滲透到我的生活中。他並非要求我們做齣驚天動地的大事,而是強調從日常生活中的點滴小事做起,從改變自己的心態,到規範自己的言行,再到提升自己的品德。 報告中,他引用瞭大量的曆史典故和人生哲理,讓我看到瞭“修身”如何能夠影響一個人的氣場,如何能夠提升一個人的內在修為。我尤其被他對“謙虛”的論述所打動。他指齣,謙虛並非是自卑,而是一種智慧,一種從容。他通過許多生動的故事,讓我理解瞭“謙虛”如何能夠幫助我們贏得他人的尊重,如何能夠讓我們在人生的道路上走得更遠。這份研習報告,如同一本人生指南,讓我看到瞭“修身”的實踐路徑,也激發瞭我更加積極地去“修身”,去成為一個更好的自己,去活齣更有價值的人生。

評分

《瞭凡四訓研習報告》對於“改命”的論述,給瞭我極大的震撼。鍾茂森博士以其深厚的學養和獨到的見解,將一個抽象的哲學概念,化為切實可行的指導。他並沒有迴避“命”的復雜性,而是通過對“命”的形成、演變以及轉變的深入剖析,為我們指明瞭方嚮。我曾經以為,“命”是一種天生的設定,是一種難以改變的宿命。然而,這本書徹底顛覆瞭我的這種認知。報告中,鍾博士引用瞭大量古籍經典,並結閤現代心理學和行為學的研究成果,係統地闡述瞭“命”並非不可改變的鐵律。 他強調,我們自身的言行、思想、以及所處的環境,都在不斷地塑造著我們的“命”。而“改命”的關鍵,就在於主動地去調整這些因素。我尤其被報告中關於“心念”的力量的描述所打動。鍾博士指齣,我們每一個念頭,都在無形中影響著我們的未來。一個積極、陽光的念頭,能夠吸引正麵的能量;而一個消極、負麵的念頭,則可能招緻不幸。這讓我開始警覺自己平時的“鬍思亂想”,意識到它們並非無關緊要,而是可能在悄悄地改變著我的命運。這份報告,就像一盞明燈,照亮瞭我前行的道路,讓我看到瞭改變命運的希望,也給予瞭我改變命運的勇氣。

評分

在閱讀《瞭凡四訓研習報告》的過程中,我被鍾茂森博士對“積善”的深刻解讀所深深吸引。他並沒有將“積善”僅僅停留在做好事、行善舉的層麵,而是將其提升到瞭一個更廣闊、更深邃的哲學高度。他用大量詳實的史料和生動的案例,闡釋瞭“善”的能量,以及“善”如何潛移默化地影響著一個人的命運。我過去一直認為,“積善”更多的是一種道德上的要求,是一種“應該”去做的事情。然而,通過鍾博士的講解,我纔真正領悟到,“積善”不僅僅是一種道德行為,更是一種能量的積纍,一種人生的投資。 報告中,他詳細地解釋瞭“善”的種類,從最基礎的“身善”、“語善”,到更深層次的“心善”。他強調,真正的“善”,源於內心的真誠,而非錶麵的作秀。我特彆記得他對於“惜福”的論述,他指齣,我們當下所擁有的一切,無論是物質財富還是精神享受,都是前人“積善”的成果,我們應當懷有感恩之心,並且要將這份福報繼續傳遞下去。鍾博士的講解,讓我開始審視自己是否真正做到瞭“惜福”,是否將自己的“善”僅僅局限於自己,而未能將其放大,惠及更多的人。這份報告,如同一麵鏡子,照齣瞭我內心深處對“善”的淺薄認知,也點燃瞭我積極“積善”的熱情。

評分

這本《瞭凡四訓研習報告》的價值,絕不僅僅停留在理論層麵。鍾茂森博士的講解,如同一位經驗豐富的嚮導,帶領我們一步步走進“改變命運”的實踐領域。他對於“改過”的闡釋,讓我意識到,許多時候,我們之所以無法前進,並非外界阻力太大,而是內心固有的習氣和過錯在作祟。報告中,他用生動的語言,揭示瞭“過”的根源,以及“改”的途徑。我尤其被“改過”的幾個關鍵點所打動:首先是“認識過”,許多時候我們渾然不覺自己的過失,而報告則引導我們仔細審視自己的言行舉止,從日常生活中的點滴小事開始,去發現那些不經意間犯下的錯誤。 其次是“發露改過”,鍾博士強調,僅僅認識到錯誤是不夠的,還需要勇敢地將過錯公之於眾,或者在內心深處進行深刻的懺悔。這個過程,或許會帶來短暫的羞恥感,但卻是真正改變的開始。我還記得報告中提到的一則故事,關於一位古人,因為知道自己犯瞭一個小錯,便公開嚮眾人道歉,並從此改過自新。這種坦誠和勇氣,讓我深思。最後是“防意”,這是“改過”的最高境界。報告中,鍾博士深入探討瞭如何從源頭上杜絕“過”的産生,如何保持一顆警覺的心,不讓邪念滋生。這部分內容,對我而言,極具啓發性,讓我明白,真正的“改過”,並非一時的努力,而是一種持續的修行。

評分

鍾茂森博士的《瞭凡四訓研習報告》,以其獨特的視角,將《瞭凡四訓》的深刻內涵,用現代人更容易理解的方式呈現齣來。我特彆欣賞報告中對於“剋己”的論述。過去,我總覺得“剋己”是一種約束,是一種壓抑,是剝奪自己享受的權利。然而,通過鍾博士的講解,我纔恍然大悟,真正的“剋己”,並非是對自己的殘忍,而是對自己的解放。他用生動的語言,揭示瞭“剋己”如何能夠幫助我們擺脫欲望的束縛,如何能夠讓我們保持清醒的頭腦,做齣明智的選擇。 報告中,他列舉瞭許多古今中外的人物,他們因為能夠“剋己”,而取得瞭非凡的成就。這些故事,讓我看到瞭“剋己”的強大力量。同時,鍾博士也為我們提供瞭切實可行的“剋己”方法,從控製自己的情緒,到約束自己的言行,再到管理自己的時間,他將“剋己”融入瞭生活的點滴之中。我深切地感受到,我的許多煩惱和睏惑,都源於無法“剋己”。這份報告,如同一位循循善誘的師長,讓我重新認識瞭“剋己”的價值,也激勵我更加堅定地走上“剋己”的道路,去追求一個更加自由、更加充實的人生。

評分

我最近有幸拜讀瞭由鍾茂森博士主講,中國華僑齣版社齣版的《瞭凡四訓研習報告》。這本書,與其說是一本書,不如說是一場深度的人生對話,一次靈魂的滌蕩。我常常在夜深人靜時,翻開這本書,仿佛能聽到鍾博士溫和而堅定的聲音,引導著我穿梭於古老的智慧之中。初讀《瞭凡四訓》原著,雖覺其理深邃,卻總覺得隔著一層時空的薄紗,難以完全領會其精髓。而這份研習報告,就像是鍾博士為我們量身打造的一座橋梁,他用現代的語言,結閤豐富的典故和案例,將袁瞭凡先生的“命自我立,福自我求”的理念,層層剝繭,深入淺齣地呈現在我們麵前。 報告的開篇,便從“立命”講起,這與我以往認知中“命運”的被動接受截然不同。鍾博士並沒有直接灌輸“命運可以改變”的口號,而是通過對“命”的構成要素,如宿命、轉變、改變等,進行細緻入微的剖析。他引述瞭許多曆史人物和身邊的事例,那些曾經被命運的陰影籠罩,最終卻憑藉自身的力量扭轉乾坤的故事,讓我對“立命”二字有瞭全新的理解。我開始反思,自己是否一直在被動的接受命運的安排,是否從未真正意識到,自己纔是自己命運的創造者?報告中,鍾博士對於“易”的闡述,讓我認識到,人生並非一成不變,而是充滿瞭變數,而這些變數,恰恰是我們改變命運的契機。他強調,認識到“命”的規律,並非要我們屈服於它,而是要我們懂得如何去駕馭它,如何去創造屬於自己的“好命”。

評分

閱讀鍾茂森博士的《瞭凡四訓研習報告》,我被其對“勵誌”的深刻解讀所深深打動。我一直認為,“勵誌”就是給自己打雞血,就是給自己定下一些宏偉的目標,然後拼命去實現。然而,這本書卻讓我看到瞭“勵誌”的更深層次的含義。鍾博士用他博大精深的學問,將“勵誌”與“立命”、“改過”、“積善”等諸多人生重要的理念結閤起來,讓我看到瞭“勵誌”的真正價值。他強調,真正的“勵誌”,不僅僅是追求個人的成功,更是為瞭成就自己的人生,為瞭迴饋社會,為瞭實現生命的價值。 報告中,他引用瞭大量的曆史典故和人生哲理,讓我看到瞭“勵誌”如何能夠幫助我們戰勝睏難,如何能夠讓我們在逆境中崛起。我尤其被他對“初心”的論述所打動。他指齣,無論我們身處何種境地,都不能忘記最初的夢想和追求。這讓我反思,自己是否在追求的過程中,迷失瞭方嚮,而忘記瞭最初的動力。這份研習報告,如同一位充滿智慧的引路人,讓我重新認識瞭“勵誌”的意義,也激勵我更加積極地去“勵誌”,去追求更加有意義的人生,去實現自己的人生價值,去為社會做齣更大的貢獻。

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