尽管是图片多,但操作性、可借鉴性蛮强的。
评分曾到北京十一学校参观过,所见所闻让人大开眼界,那种教育的理念让人体会到教育的本质究竟是什么。乘着京东十周年店庆图书句00-130活动屯书。这本《学生第一》讲述了66个小故事,每个小故事都在诠释着李校长的办学思想,每一个小故事都凝聚了北京十一中学全体教师的心血和汗水。“学生第二”,这是从管理者的角度来说的,应该将教师放在最为重要的位置尊重他们,相信他们,最大限度地发挥其积极性和创造性,这是校长治校最为重要的策略,也是校长的管理智慧;而“学生第一”则是教育价值的取向,管理中的“学生第二”,从根本上是为了更好地实现校园里的“学生第一”。读《学生第一》的时候,分明感受到,在李校长的眼里,教师永远是第一位的。只有教师第一,才能真正实现学生第一。他的心里,装的是学校的每一个老师、每一个学生。当校长能这样重视老师的时候,什么会成为老师心中最值得重视的?那当然就是学生。
评分每月百星
评分独立性书评。书评,也是一种创作。它的创作意义,一方面来源于被评书籍,另一方面,更多的,应该来源于书评者自身的社会阅历和文学素养,来源于书评者对被评书籍的感悟、升华和更深的洞见,从而形成书评独立的思想性和价值感。它的直接表现是,可以独立存在、独自成文、独有一番滋味。
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学生第二/大夏书系,名家名品
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