诗文声律论稿：诗词常识名家谈四种 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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启功著

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出版社：中华书局

ISBN：9787101022599

版次：1

商品编码：10841600

品牌：中华书局

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2000-04-01

用纸：胶版纸

页数：114

字数：68000

具体描述

内容简介

本文所要探索的是古典诗、词、曲、骈文、韵文、散文等文体中的声调特别是律调的法则。所采取的方法，是摊开这些文学形式，分析前代人的成说，从具体的现象中归纳出目前所能提出的一些规律。但如果问这些规律是怎样形成的，或者问古典诗文为什么有这样的规律，则还有待于许多方面的帮助来进一步探索，现在只能摆出它们的“当然”，还不能讲透它们的“所以然”。这些初步结果，仅能说是进一步研究的阶梯和材料而忆。

一绪论
二四声、平仄和韵部问题
三律诗的条件
四律诗的句式和篇式
五两字“节”
六律句中各节的宽严
七古体诗
八拗句与拗体
九五言、七言句式总例
十永明声律说与律诗的关系
十一四言句、六言句
十二词、曲中的律调句
十三骈文、韵文中的律调句和排列关系
十四散文中的声调问题
附录汉语诗歌的构成及发展

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

送货挺快的，拿到书质量也不错。。

评分☆☆☆☆☆

比较全面，比小的那本常识要好

评分☆☆☆☆☆

正版全新图书，印刷清晰，装帧精美，很满意，包装的很好还塑封了。推荐大家来京东购买！！非常感谢京东！！

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

贊！！

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是正版，内容充实学术性强，很好很好。是正版，内容充实学术性强，很好很好。是正版，内容充实学术性强，很好很好。是正版，内容充实学术性强，很好很好。以前大家小书看见过，没有买，这次补上。

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喜欢诗词所以想多了解下

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书很好京东质量第一

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