高等學校廣告專業係列教材：廣告心理學（修訂版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　 《高等學校廣告專業係列教材：廣告心理學（修訂版）》是作者二十幾年廣告教學和科研的力作，內容豐富、資料翔實，注重理論性和實用性的結閤。修訂版在第一版的基礎上引入瞭大量國外的研究文獻，也吸收瞭最近幾年國內可靠的研究成果，是一本區彆於國內其他同類著作的、全新的廣告心理學著作。
　　 《高等學校廣告專業係列教材：廣告心理學（修訂版）》可作為廣告專業本科生的教材和廣告心理學課程的參考書，也可以作為跨專業廣告碩士、博士研究生和廣告從業人員的參考書。

作者簡介

黃閤水，男，1963年生。北京師範大學心理學博士、廈門大學新聞傳播係教授、博士生導師、係副主任，廈門大學品牌與廣告研究所所長，中央電視颱廣告部策略顧問，國傢優秀教學成果二等奬、福建省優秀教學成果一等奬獲得者。著有《廣告心理學》、《市場調查概論》、《品牌建設精要》、《廣告調研技巧》等。

目錄

第一章 緒論
第一節 廣告心理學的研究對象
第二節 廣告心理學的研究領域
第三節 廣告心理學的研究方法
一、實驗法
二、調查法
三、內容分析法
第四節 廣告心理學與相關學科的關係
一、廣告心理學與心理學
二、廣告心理學與廣告學
三、廣告心理學與消費心理學
第五節 廣告心理學的發展簡史

第二章 廣告策略的心理基礎
第一節 各種消費群體的心理特徵
一、年齡差異
二、性彆差異
三、經濟收入差異
四、文化程度差異
第二節 消費者的品牌選擇策略
一、簡單的品牌選擇策略
二、復雜的品牌選擇策略
第三節 消費者的購買行為
一、按理性參與程度分類
二、把購買行為看做一種問題解決活動來分類
第四節 各種商品的購買心理
一、以購買方式為標準進行分類
二、以用途為標準進行分類
三、以消費者的捲入程度進行分類
四、按風險的高低和消費者的目的分類
五、按廣告中理性和感性信息的高低進行分類
第五節 消費者對廣告的反應
一、消費者對廣告的態度
二、消費者如何對待廣告
三、消費者對廣告作用的評價
四、消費者對廣告影響力的感受
五、消費者對廣告真實程度的看法及對廣告的信任度

第三章 廣告策劃的心理依據和方法
第一節 界定廣告訴求對象
一、界定廣告訴求對象的意義
二、界定廣告訴求對象的基本要求
三、界定廣告訴求對象的標準
四、幾個案例
第二節 確定廣告目標的心理依據
一、廣告目標與廣告心理效應
二、廣告心理效應模式
三、廣告的客觀心理效應
四、品牌資産
第三節 品牌的定位決策
一、何謂定位
二、定位的方法
三、定位的策略
第四節 廣告訴求決策及其心理依據
一、廣告訴求的決策模型
二、影響消費者品牌選擇的因素
三、人類的需要和消費動機
四、廣告訴求的心理策略

第四章 廣告說服的原理和方法
第一節 態度
一、什麼是態度
二、態度的特點
第二節 廣告的說服機製
一、低認知捲入的理論模式
二、高認知捲入的理論模式
三、綜閤模式--精細加工可能性模式
第三節 廣告的說服技巧
一、廣告說服的實質
二、廣告說服的策略
第四節 典型的廣告訴求方法
一、理性訴求
二、情感訴求
三、潛意識訴求

第五章 廣告錶現的心理規律
第一節 廣告創意的構思方法
一、腦力激蕩法
二、啓發構思法
三、頓悟構思法
四、輻射構思法
五、二舊化一新法
六、JW楊創意産生法
七、水平思考法
第二節 廣告錶現的心理原則
一、廣告必須引人注意
二、廣告文案內容必須容易識彆
三、廣告內容必須容易理解
四、廣告信息必須容易記憶
五、廣告最好能夠喚起情緒、情感
六、廣告不能冒犯消費者
第三節 廣告引人注意的原理和方法
一、注意的原理
二、廣告如何引人注意
第四節 廣告的視知覺原理及運用
一、主觀輪廓
二、大小知覺
三、運動知覺
四、知覺的主動性
第五節 影響廣告語言感知的因素
一、影響視覺語言感知的因素
二、影響聽覺語言感知的因素
第六節 影響廣告語言理解的因素
一、受眾方麵
二、廣告作品方麵
第七節 提高廣告信息記憶效果的基本方法
一、將廣告信息不斷地加以重復
二、利用聯想記憶的規律
三、運用以語言的特點為中介進行編碼的記憶原理
四、廣告信息的數量要適當
五、廣告形式新穎獨特
六、巧用人物模特
七、促使受眾捲入或注意
第八節 提高和鞏固品牌知名度的策略
一、注意品牌的標誌設計
二、重視品牌命名
三、強化廣告宣傳
第九節 影響受眾情緒和情感的因素
一、受眾因素
二、廣告環境因素
三、廣告因素

第六章 媒體策劃心理
第一節 廣告媒體的比較
一、媒體的運用情形
二、媒體的影響力
三、消費者對媒體廣告的態度
四、受眾的媒體接觸情況
五、媒體廣告效應
第二節 主要廣告媒體的接觸心態
一、報紙
二、雜誌
三、廣播
四、電視
五、互聯網
第三節 廣告媒體的心理特性
一、報紙
二、雜誌
三、廣播
四、電視
五、互聯網
六、路牌
七、霓虹燈
八、郵件
九、包裝
十、手機
第四節 媒體中廣告的位置效應
一、報紙中廣告的位置效應
二、雜誌中廣告的位置效應
三、廣播電視中廣告的位置效應
第五節 廣告重復的效果和方法
一、廣告重復的效果
二、重復次數與效果的關係
三、廣告重復多少次為妙
四、廣告的重復策略

第七章 廣告要素及其心理效應
第一節 廣告構成要素的心理效應及創作原則
一、畫麵
二、語言
三、音響
第二節 廣告中畫麵和語言的配閤
一、關聯或不關聯
二、同步與不同步
三、畫麵錶現的充分性
四、畫麵為主還是語言為主
第三節 廣告顔色的心理效應及運用
一、彩色廣告與黑白廣告的對比
二、顔色的心理意義
三、顔色偏好
四、顔色與易讀性
第四節 廣告中人物模特的作用及運用
一、用或者不用人物
二、用什麼樣的人物
三、如何運用人物模特
第五節 廣告大小的心理效應
一、不同媒體廣告的大小差異
二、同一媒體內廣告的大小差異

第八章 廣告效果測量
第一節 廣告效果測量概述
一、廣告效果測量的意義
二、廣告效果測量的範疇
第二節 印刷廣告的效果測量
一、直接評價法
二、視嚮測驗
三、速示器測驗
四、閱讀程度測驗
五、迴憶測驗
六、徵詢測量
第三節 電視廣告效果測量
一、特徵評價法
二、影院測驗
三、迴憶測驗
四、收視率調查
五、生理測量
第四節 網絡廣告效果測量
一、調查法
二、實驗法
三、記錄點擊頻次
第五節 廣告活動的綜閤效果測量
一、知曉測量
二、銷售分析測量
附錄

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書挺好的~祝女朋友考研順利。

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今天剛剛拿到書，這本:.360.?】·為什麼用故事書學英文最好怎麼念英文故事書給孩子聽·念之前要做哪些準備工作父母對自己的發音沒信心怎麼辦·如何為孩子選擇英文故事書英文故事錄音帶如何幫助孩子學英文·為什麼學英文要先聽說，後讀寫進瞭全美語幼稚園，英文就沒問題·英文能力就等於孩子的競爭力中文和英文，哪一個重要培養孩子的英文耳朵都能告訴您最親切、實用的答案。培養孩子的英文耳朵榮登颱灣金石堂圖書總榜第一位博客來書店圖書總榜第一，「金石堂網絡金書奬」親子類年度榜首、博客來百大暢銷書2007年，作為汪培珽的第二本書的培養孩子的英文耳朵上市——幼兒教育的倚天劍和屠龍刀，齣鞘瞭。如果沒有遇上汪老師，我對孩子的教育將會缺瞭一角這是一位手握刀劍爸爸的斷語。當年此書重印18次。喂故事書長大的孩子培養孩子的英文耳朵已韓文版。另外，此兩本圖書，颱灣包括小在內的很多名人父母都嚮大眾推薦。海報:10.360.100009129350576.兒子4歲時，將美國小學二年級程度的300字英文故事書，一字不漏地朗誦瞭齣來。女兒7歲時，用英文講瞭30分鍾自己即興編齣的故事，讓弟弟聽的興味盎然。聽完31捲共49小時的哈利波特錄音帶之後，念小四的女兒開始閱讀700多頁的英文版第五集這不是學習奇跡，而是親子教育實踐傢汪培珽的親身體驗生活在一個非英文的環境中，隻要持續地年英文故事書給孩子聽，就能讓孩子自然而然地聽懂英文，並從中纍積語感和閱讀基礎，循序漸進養成說、讀、寫的穩定實力。培養孩子的英文耳朵介紹念英文故事書給孩子聽的實際步驟和注意事項，並提供私房英文書單，同時針對常見的英文學習風潮和認知迷思，提齣中肯建議並加以厘清說明，讓父母能遵循正確的態度與方嚮，陪伴孩子快樂學習、自信成長。二章怎麼為孩子念英文故事書念英文故事書這幾個字，簡直就像一顆手榴彈。每次我一提齣來，總覺得聽到的父母們，就會直覺地馬上往後跳瞭三步遠，好像它會爆炸似的。但很奇怪的是，父母卻不會馬上逃走，而是存著戒心地遠遠望著我，問道我的英文很差，要怎麼幫孩子念我的發音不是很標準，可以念嗎如果你以為那些英文還不錯、明明可以勝任的父母就不會有這樣的想法，那可就大錯特錯瞭。我認識一對夫婦好友，兩人都有美國碩士學曆，要不是我不厭其煩、苦口婆心勸說，外加故事書都提到瞭他們傢門口，另一個愛聽英文故事的孩子，可能也不會齣現。孩子聽得懂英文嗎通常是媽媽們先被說服，一旦迴傢開始實行，爸爸就會發齣這樣的疑問。說到這兒，我就不得不勸勸爸爸們不能幫忙也就算瞭，但總該在旁邊打打氣吧，怎麼光說些惹人厭的話呢如果你是英文能力比媽媽好的爸爸，請嘗試一下，媽媽念中文故事書，英文的

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為瞭規範我國廣告業，1994 年全國人大常委會通過瞭《中華人民共和國廣告法》， 使得我國廣告活動和廣告管理有法可依、有章可循。廣告業步入法製化軌道後得到空前發展。

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二、廣告作l品方麵 二、同一媒體內廣告的n大p小差異 二、以用途為標準進行分類 二、廣告文u案內容u必須容易識彆 第w四節 一、調查法 四y、消費者對廣告影響力的感受 四、輻射構思法 三、消費者對媒體廣告G的態度 廣告效果I測量 J三、經濟收入差異 二、態度的特點 二、利用聯想記憶Q的規律Q 二、用T什麼樣的人物 第二節 第六節 二、顔色的心理意義 第二節 七、水平a思考法 八、郵件c 一、知曉測量 三、e定位的策略 三、強化廣告宣傳

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好

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書還不錯，應該是正版，而且在京東買書第一次用瞭紙袋包裝。唯一的缺陷就是太髒瞭，跟被踩過似的

評分☆☆☆☆☆

書不錯，送貨也很快，很滿意！

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考研圖書 正在使用 希望能考上

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啥也不說瞭 京東都發短信給我說 貨物丟失瞭 過瞭兩天 它又到貨瞭

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