書蟲·牛津英漢雙語讀物:俠盜羅賓漢(入門級 適閤小學高年級、初一) [Robin Hood]

書蟲·牛津英漢雙語讀物:俠盜羅賓漢(入門級 適閤小學高年級、初一) [Robin Hood] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] John Escott 著,[英] Bob Harvey 繪
圖書標籤:
  • 牛津書蟲
  • 雙語讀物
  • 入門級
  • 羅賓漢
  • 經典故事
  • 英語學習
  • 兒童文學
  • 冒險故事
  • 曆史故事
  • 課外閱讀
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560054520
版次:1
商品編碼:10890554
品牌:外研社
包裝:平裝
外文名稱:Robin Hood
開本:32開
齣版時間:2006-05-01
用紙:膠版紙
頁數:38

具體描述

內容簡介

《書蟲·牛津英漢雙語讀物:俠盜羅賓漢(入門級 適閤小學高年級、初一)》為“書蟲·牛津英漢雙語讀物”中的一本。講述的是貴族們被劫富濟貧的俠盜羅賓漢氣得咬牙切齒,想盡辦法要置他於死地。機關重重,不知羅賓漢能否安然脫險的故事。英漢對照,適閤小學高年級及初一學生閱讀。

內頁插圖


叢林深處的傳說:勇敢者的足跡 圖書名稱:叢林深處的傳說:勇敢者的足跡 目標讀者: 小學高年級學生、初中一年級學生 主題詞: 冒險、勇氣、自然、友誼、智慧、曆史傳說 內容簡介: 《叢林深處的傳說:勇敢者的足跡》是一部旨在激發青少年讀者對自然世界的好奇心,並頌揚正直、勇氣與智慧的經典冒險故事集。本書匯集瞭數個獨立卻又相互關聯的篇章,共同描繪瞭一群生活在廣袤森林邊緣的少年俠客,他們麵對未知、挑戰強權,並與自然和諧共處的傳奇經曆。 故事背景設定在一個充滿神秘色彩的古代林地,這裏不僅有參天古木和潺潺溪流,更隱藏著古老的知識與未解的謎團。主人公是一群年齡相仿、背景各異的孩子,他們因共同的信念——保護弱小、尊重自然、追求真理——而走到瞭一起。他們沒有華麗的裝備,隻有對這片土地深沉的熱愛和一顆永不言敗的心。 第一部分:林中密語 故事的開篇,帶領讀者走進茂密的綠蔭之中。主角團中的“小獵人”阿剋,一個對植物和動物習性瞭如指掌的少年,在一次深入林地腹地的探險中,意外發現瞭一處被世人遺忘的古代遺跡。這個遺跡並非金碧輝煌,而是由粗獷的石頭和藤蔓交織而成,牆壁上刻滿瞭晦澀難懂的符號。 他們開始瞭一場智力與耐力的考驗:解讀這些“林中密語”。這些符號記錄瞭先民們如何與凶猛的野獸周鏇,如何利用有限的資源搭建住所,以及最重要的——如何識彆並避免森林中那些看似無害實則緻命的陷阱。在這個過程中,孩子們學會瞭觀察細節,認識到知識儲備的重要性,遠比蠻力更加強大。他們通過閤作,成功解開瞭第一層謎團,發現瞭一張模糊的地圖,指嚮瞭林地深處一個傳說中的“靜水潭”。 第二部分:溪榖的考驗 根據地圖的指引,探險隊伍必須穿越一條危機四伏的溪榖。溪榖地勢險峻,水流湍急,並且流傳著“水怪齣沒”的恐怖傳說。這不僅是對他們體能的挑戰,更是對他們心理素質的極大考驗。 在穿越溪榖的過程中,他們遭遇瞭現實的睏難:突如其來的暴雨導緻山體滑坡,阻斷瞭去路。團隊中負責工程和規劃的女孩,莉婭,展現瞭驚人的領導力和空間想象力。她利用僅有的繩索、木頭和對水流特性的理解,指導大傢搭建瞭一個簡易的吊橋。在搭建過程中,他們遇到瞭一個迷失方嚮、被睏在對岸的年邁旅行者。這位旅行者並非什麼邪惡的怪物,而是一位隱居的智者。他目睹瞭孩子們的勇敢和協作,贈予瞭他們一個指南工具——一個由天然水晶打磨而成的物件,聲稱它能“指引正道,而非捷徑”。這次經曆教會瞭他們,真正的“怪獸”往往是未知的恐懼和自身的膽怯。 第三部分:山頂的抉擇 指南工具的指示,將他們引嚮瞭高聳入雲的“鷹嘴岩”。傳說,隻有內心純淨、目標明確的人纔能登上頂峰。攀登的過程異常艱辛,氧氣稀薄,岩壁濕滑。在這個階段,團隊內部齣現瞭分歧。其中一位較為衝動的成員,馬剋斯,主張采取更快速、風險更高的攀爬路綫,而阿剋則堅持穩紮穩打,遵守自然的節奏。 分歧在一次差點失足的意外中達到瞭高潮。馬剋斯意識到,魯莽隻會帶來危險。在關鍵時刻,是莉婭和阿剋的沉著冷靜挽救瞭他。登上頂峰後,他們發現的並非寶藏,而是一個廣闊的視野,能俯瞰整個林地,以及遠方那些正在遭受乾旱侵襲的村莊。 此時,他們麵臨瞭最重要的抉擇:是繼續探索遺跡的秘密,還是將有限的精力投入到幫助那些處於睏境的鄰人之中?他們一緻決定,知識和力量的意義在於服務他人。他們利用從遺跡中學到的關於水源引流的知識,成功地引導瞭一條新的支流,緩解瞭下遊村莊的危機。 第四部分:友誼與傳承 故事的結尾,孩子們迴到瞭起點。他們發現,真正的“俠義”並非遙不可及的英雄壯舉,而是日常生活中對原則的堅守,對朋友的信賴,以及對弱者的援手。他們沒有成為傳說中的無冕之王,卻成為瞭彼此心中最可靠的夥伴。 《叢林深處的傳說:勇敢者的足跡》通過一係列扣人心弦的冒險,嚮年輕讀者傳遞瞭深刻的價值觀:勇氣不是沒有恐懼,而是帶著恐懼前行;智慧需要學習和實踐,而非等待被賜予;真正的力量源於團結和正直的品格。這本書以其生動的環境描寫和富有教育意義的情節,旨在陪伴小讀者們度過一個充滿發現與成長的閱讀旅程。

用戶評價

評分

說實話,我一開始對這種“入門級”的讀物抱有懷疑態度,覺得內容會不會太過簡化而顯得幼稚。但讀完第一章後,我的顧慮完全打消瞭。這本書在改編經典故事時,把握得非常好,既保留瞭羅賓漢劫富濟貧的核心精神,又把那些復雜的曆史背景和人物關係處理得非常精煉和現代化,非常貼閤小學生的認知水平。語言的難度控製得恰到好處,幾乎沒有齣現過於晦澀難懂的長難句,多數都是主謂賓結構清晰的簡單句,非常適閤作為培養英語閱讀信心的“墊腳石”。我最欣賞的是它對人物性格的刻畫,哪怕是入門級,也能感受到羅賓漢的勇敢、智慧和對弱者的同情心,這種正嚮的價值觀傳遞是閱讀教育中非常寶貴的一環。

評分

這本書的裝幀質量也值得一提。紙張的厚度適中,不像一些廉價讀物那樣一翻就捲邊,拿在手裏有一定的分量感,給人一種“這是一本值得收藏的書”的感覺。側邊的翻譯欄設計得很巧妙,不是直接硬塞在正文旁邊,而是作為輔助參考,最大限度地保證瞭英文原文本的閱讀流暢性。我注意到,很多高頻齣現的、與“俠盜”主題相關的核心詞匯,比如archer (弓箭手)、sheriff (警長)、forest (森林) 等,在不同的情境中反復齣現,這種自然的重復加強瞭記憶效果。對於我傢孩子這種需要大量重復輸入來鞏固知識的孩子來說,這比做一百道填空題都有用。她現在看我的英文字幕電影時,偶爾都能自己蹦齣兩三個書裏的詞匯,成就感爆棚。

評分

這本書的封麵設計得相當吸引人,色彩搭配很有活力,一看就知道是針對年輕讀者的。我女兒拿到手後,就立刻被那個穿著綠衣服、拉著長弓的“俠盜”形象迷住瞭。她平時對英文閱讀興趣一般,但這本書的排版和字體選擇非常友好,大號字體和清晰的間距讓她讀起來毫不費力。而且,它還特彆巧妙地在旁邊配上瞭中文翻譯,這對初學者來說簡直是救命稻草。她不需要頻繁地查字典,就能大緻跟上故事的脈絡,這極大地保護瞭她的閱讀熱情。我觀察她讀書的時候,經常能看到她臉上露齣“原來如此”的錶情,說明她不僅在認字,更是在理解故事情節。這種雙語對照的設計,潛移默化中幫助她建立瞭對英文詞匯和句式的初步認知,比死記硬背單詞書有趣多瞭。尤其是那些描述森林、打鬥場景的詞匯,在故事的語境中更容易被記住。

評分

我給孩子買過好幾套英文分級讀物,很多讀完一兩本就因為內容重復或情節拖遝而束之高閣。但《俠盜羅賓漢》的敘事節奏掌握得相當不錯,每一章都有一個小小的衝突或高潮,讓人有動力讀下去。它有效地激發瞭孩子對“冒險故事”的好奇心。在英文閱讀的初期階段,保持興趣比學習效率更重要,而這本書恰好抓住瞭這個痛點。讀完這個故事,孩子不僅讀瞭一本英文書,更像是完成瞭一次小小的探險。她甚至開始主動去搜索關於中世紀英國的背景知識,這已經超齣瞭閱讀本身的範疇,是知識的延伸和主動求知欲的萌發,這纔是教育的最高境界。

評分

對於一個正處於小學高年級到初中過渡期的孩子來說,這本書提供的不僅僅是語言學習的工具,更是一種文化啓濛的載體。羅賓漢的故事是西方文化中一個重要的符號,通過這樣一本易讀的版本接觸它,比直接閱讀原著要輕鬆得多。它為孩子未來接觸更復雜的原版文學作品打下瞭一個堅實的基礎。我發現孩子在閱讀過程中,會不自覺地去比較中英文的錶達方式,比如“fair fight”和“公平的較量”之間是如何轉換的,這種對比閱讀極大地提高瞭她的語言敏感度。總而言之,它在難度控製、內容吸引力和教育價值上做到瞭很好的平衡,絕對是一次物超所值的閱讀投資。

評分

物流速度快,書的質量蠻好。值得推薦!

評分

買來試試,鍛煉一下小朋友的閱讀能力。

評分

優質!快速!便捷!生活已經離不開京東瞭!

評分

經典英文讀物,買來學習

評分

老師推薦的,還不錯,慢慢看。

評分

買書湊的單,不錯不錯,挺好的,哈哈,

評分

不錯的書,值得一讀,很有啓發

評分

經典英文讀物,買來學習

評分

初中入門英語讀物,老師推薦的

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