八年級下冊生物書人教版 初中教材課本教科書 初二下 8年級下 人民教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107272165

商品編碼：1091153480

《生命的奧秘：初中生物學探索（八年級下冊）》 內容簡介 本書是為八年級下學期學生精心編寫的生物學教材，旨在引導初中生深入探索生命的奧秘，培養科學探究精神和嚴謹的科學態度。內容緊扣國傢課程標準，聚焦初中生物學核心知識點，並融入瞭前沿的生物學發展動態，力求呈現一幅生動、立體、引人入勝的生命畫捲。 第一部分：生命的演化與多樣性 本部分將帶領讀者穿越時空的河流，迴溯生命起源的神秘曆程。我們將從宇宙的誕生講起，探討生命可能齣現的條件，以及早期生命形式的齣現。通過對化石證據的解讀，我們將認識到生命並非一成不變，而是經曆瞭漫長而復雜演化的過程。 生命起源的猜想與證據： 通過介紹米勒實驗等經典實驗，以及地球早期環境的模擬，讓學生理解生命從無機物到有機物，再到簡單生命體的可能性。探討不同理論學派的觀點，鼓勵學生獨立思考和辨析。 化石：記錄生命的史書： 學習化石的形成過程，瞭解不同地質年代的代錶性化石。通過分析化石信息，揭示生物的形態、結構、生活習性的變化，以及不同物種的滅絕與演替。重點講解恐龍、早期人類等重要化石類群，激發學生對古生物學的興趣。 生物多樣性：地球的寶藏： 深入理解生物多樣性的概念，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態係統多樣性。介紹生物分類的基本方法和原則，認識到生物界龐大而精妙的分類體係。重點介紹幾個主要的生物類群，如植物界（藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物）、動物界（無脊椎動物、脊椎動物）、真菌、細菌和病毒等，突齣它們在自然界中的地位和作用。 適應與進化：生命適應環境的智慧： 講解達爾文的自然選擇學說，闡述“物競天擇，適者生存”的進化機製。通過具體的生物實例，如鳥類的喙形、動物的保護色、植物的繁殖策略等，分析生物如何通過遺傳變異和自然選擇，不斷適應環境，從而得以繁衍生息。 第二部分：人體的奧秘與健康 本部分將帶領學生走進復雜而精密的人體，認識構成我們自身生命體的各個係統，並學習如何維護健康，擁抱美好的生活。 人體的基本構成：從細胞到組織、器官、係統： 從最基本的生命單位——細胞講起，認識細胞的結構與功能，以及細胞如何分化形成不同功能的組織。進而瞭解組織構成器官，器官協同工作形成係統，最終構成完整的人體。 消化與吸收：生命活動的能量源泉： 詳細介紹消化係統的組成，包括口腔、食道、胃、小腸、大腸等器官，以及消化腺（唾液腺、肝髒、胰腺）的作用。理解食物在消化道中經曆的物理和化學消化過程，以及營養物質（糖類、蛋白質、脂肪、維生素、礦物質、水）在小腸中的吸收機製。 呼吸與循環：生命的脈搏與氧氣的運輸： 講解呼吸係統的結構，包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺。理解氣體交換（氧氣和二氧化碳）在肺泡中的過程。介紹循環係統的組成，包括心髒、血管（動脈、靜脈、毛細血管）和血液。掌握血液在體內的循環途徑（體循環和肺循環），以及血液的功能（運輸氧氣、二氧化碳、營養物質、廢物、激素，參與免疫防禦和體溫調節）。 運動與感覺：探索世界的媒介： 認識骨骼、肌肉和關節構成的運動係統，瞭解骨骼的支撐、保護作用，肌肉的收縮與舒張如何引起運動。介紹神經係統的組成（中樞神經係統和周圍神經係統），神經元的基本結構和功能。深入理解反射弧的構成，以及各類感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）的形成過程，認識大腦在感覺和運動調控中的核心地位。 內分泌與生殖：生命的延續與調控： 介紹內分泌係統的主要腺體（如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰腺、性腺等）及其分泌的激素。理解激素在調節生命活動中的重要作用，如生長發育、新陳代謝、生殖等。重點講解人體的生殖係統，認識男女生殖器官的結構和功能，理解受精、妊娠和胎兒發育過程。 健康的生活方式：愛護我們的身體： 結閤前麵所學知識，強調均衡飲食、適度運動、充足睡眠、良好衛生習慣對維持身體健康的重要性。探討常見疾病的預防與保健，如傳染病的傳播途徑與預防，以及慢性病的健康管理。引導學生樹立正確的健康觀念，學會自我保健。 第三部分：生態環境與人地關係 本部分將視野從人體內部擴展到我們生存的廣闊世界，認識生命與環境之間相互依存、相互影響的復雜關係，並思考人類活動對生態環境的影響，以及如何實現可持續發展。 生態係統的構成與功能：生命的共同體： 引入生態係統的概念，包括生物成分（生産者、消費者、分解者）和非生物成分（陽光、空氣、水、土壤等）。理解能量流動和物質循環在生態係統中的基本規律。 生物之間的關係：閤作與競爭： 介紹不同生物之間存在的各種關係，如捕食關係、競爭關係、共生關係、寄生關係等。通過實例分析，理解這些關係如何影響種群數量的變化和生態係統的結構。 環境因素對生物的影響：適應與製約： 探討非生物環境因素（如光照、溫度、水分、土壤等）如何影響生物的分布、生長和繁殖。認識生物對環境的適應性，以及環境變化可能對生物帶來的挑戰。 人類的活動與環境：影響與責任： 分析人類活動（如農業生産、工業發展、城市化、資源開發等）對生態環境帶來的正麵和負麵影響。重點關注環境汙染（空氣汙染、水汙染、土壤汙染、噪聲汙染）、資源枯竭、生物多樣性喪失等問題。 保護我們共同的傢園：可持續發展的未來： 學習和倡導綠色發展理念，瞭解可持續發展的內涵。介紹保護環境的有效措施，如節約資源、減少汙染、保護野生動植物、恢復生態係統等。鼓勵學生從自身做起，關注環保，踐行綠色生活，為建設美麗中國貢獻力量。 學習方法與建議 本書在內容編排上，力求科學性與趣味性相結閤。每章都設有“學習目標”、“導語”、“正文”、“課堂活動”、“思考與探究”、“知識拓展”、“小試牛刀”等闆塊，旨在引導學生主動學習，積極思考，動手實踐。 主動閱讀，理解核心概念： 仔細閱讀教材內容，理解每個概念的內涵和外延。遇到不理解的地方，及時查閱資料或請教老師。 關注圖錶，深化理解： 教材中的插圖、圖錶是理解知識的重要輔助。細心觀察圖錶，理解其所傳達的信息。 積極參與課堂活動： 課堂是學習的主陣地，積極參與老師組織的各項活動，主動迴答問題，與其他同學交流討論。 動手實踐，探究生命現象： 教材中的實驗設計，是理解生物學知識的有效途徑。認真完成實驗，觀察現象，記錄數據，得齣結論。 勤於思考，勇於提問： 保持好奇心，對身邊的生命現象提齣疑問，並嘗試通過學習和探究來解答。 聯係生活，感悟生物學價值： 將所學知識與日常生活聯係起來，發現生物學在生活中的應用，體會生命科學的魅力。 希望通過本書的學習，同學們能夠建立起科學的世界觀和方法論，對生命産生更深刻的認識，培養熱愛生命、尊重自然的科學情懷，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書的內容編排非常閤理，邏輯性很強，能讓我一步步地深入理解生物學知識。從基礎的細胞到復雜的生態係統，每一個章節的銜接都做得非常自然。舉個例子，在學習瞭植物的細胞結構和光閤作用之後，教材很順暢地過渡到瞭植物的生長發育，再到植物的生殖，最後則將視野擴展到整個植物界的奧秘。這種循序漸進的教學方式，對於建立完整的生物知識體係至關重要。我尤其喜歡書中在講解一些重要概念時，會引入相關的科學史背景或者生活中的實際應用案例。比如，在介紹遺傳和變異時，教材就穿插瞭孟德爾豌豆雜交實驗的故事，讓我瞭解瞭科學研究的嚴謹性和智慧；在講到微生物時，則提到瞭發酵食品的製作，讓我看到瞭生物學與我們生活的緊密聯係。這些額外的“乾貨”信息，不僅豐富瞭我的知識麵，也激發瞭我對生物學更深層次的探索興趣，讓我不再是被動地接受知識，而是主動地去思考和發掘。

評分☆☆☆☆☆

從整體感覺上來說，這本書在細節之處的處理非常人性化，考慮到瞭我們初中生的學習特點和需求。比如，在講解一些比較難的章節時，書本會特彆加入一些“提示”或“注意”的小欄目，用醒目的顔色和簡潔的語言提醒我們應該重點關注的地方，或者指齣常見的學習誤區。這對於我這樣的學生來說，無疑是雪中送炭。而且，教材的紙張質量也很不錯，厚實耐用，印刷清晰，即使經常翻閱也不會輕易損壞。封麵設計也比較符閤我們這個年齡段的審美，不會過於幼稚，也不會顯得太過嚴肅。總而言之，這本書在內容和形式上都達到瞭一個很高的水準，它不僅僅是一本學習工具，更像是一位循循善誘的老師，引導我們在生物學的世界裏，愉快而有效地學習和成長，為我的初中生物學習奠定瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書在引導學生進行科學探究方麵，給我留下瞭深刻的印象。教材中設計瞭大量的實驗活動和探究項目，這些活動都非常貼近我們的生活和實際操作能力。不再是那種隻能在實驗室纔能完成的復雜實驗，而是鼓勵我們在身邊尋找素材，動手去實踐。例如，關於“觀察植物細胞”的實驗，教材就提供瞭詳細的步驟指導，甚至還給齣瞭如何在傢中尋找臨時材料的方法，讓我能夠更輕鬆地完成課內學習之外的動手實踐。這種強調實踐和探究的學習方式，不僅培養瞭我的動手能力，更重要的是，它讓我體會到瞭科學研究的過程，學會瞭如何觀察、假設、驗證，以及分析和得齣結論。讓我覺得學習生物不再是死記硬背，而是充滿樂趣的探索過程，也讓我對科學的嚴謹性和邏輯性有瞭更深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

作為一名初中生，我有時會覺得生物學知識點繁多，容易混淆。然而，這本教材在知識點的梳理和歸納方麵做得相當齣色，大大減輕瞭我的學習負擔。每章的結尾都有一個“本章小結”，用簡練的語言概括瞭本章的核心內容，並且還配有“隨堂練習”和“知識拓展”欄目。這個“隨堂練習”非常實用，題目類型多樣，涵蓋瞭本章的重點和難點，讓我能夠及時檢驗自己的學習效果，查漏補缺。而“知識拓展”部分則提供瞭一些超齣課本範圍但與主題相關的趣味知識或前沿研究，這對我來說，是極大的驚喜。它讓我知道，生物學遠不止課本上所學的那些，背後還有更廣闊的天地等待我去發現。這種設計，不僅鞏固瞭基礎，還鼓勵瞭我進行更深入的學習和思考，讓我的生物知識不再局限於課本，而是能與現實世界更好地結閤。

評分☆☆☆☆☆

這次購買的生物教材，可以說是為我這初二下學期的生物學習之旅增添瞭不少光彩。翻開書本，首先映入眼簾的是清晰的排版和精美的插圖，這對於我這種視覺型學習者來說，簡直是福音。那些描繪細胞結構、植物生殖、人體消化係統等等的插圖，都畫得栩栩如生，細節之處更是處理得一絲不苟。不像以前有些書，圖畫模糊不清，看瞭半天也摸不著頭腦。這本教材的插圖，不僅美觀，更重要的是，它們有效地輔助瞭文字內容的理解，讓那些抽象的生物概念變得具體可感。比如，在講解動物的運動係統時，書中不僅有詳細的文字描述，還配以多幅動態的骨骼和肌肉運動示意圖，我仿佛能看到骨骼的聯動，肌肉的收縮，讓枯燥的知識變得生動有趣。這一點，絕對是讓我非常滿意的地方。而且，它的語言風格也比較接地氣，不像有些教材那麼晦澀難懂，很多時候，作者都用比較通俗易懂的語言來解釋復雜的生物現象，這讓我能夠更快地抓住重點，事半功倍。

評分☆☆☆☆☆

第一次見快遞送書送成這樣？我隻能說很差 印的字也不清楚紙質還差 運費還貴？這不坑人麼 一星也不想給

評分☆☆☆☆☆

還不錯吧，和想像的差不多

評分☆☆☆☆☆

孩子們要提前上下學期課，所以急要。物流很快，沒耽誤上課。

評分☆☆☆☆☆

不錯的書

評分☆☆☆☆☆

速度還不錯，趕上學校要求的時間瞭！

評分☆☆☆☆☆

還可以，是正版，放心買吧

評分☆☆☆☆☆

收到貨瞭，質量不錯，快遞員服務態度也很好，摧介給朋友。

評分☆☆☆☆☆

書角破瞭點，

評分☆☆☆☆☆

很棒。