柑橘黃龍病田間診斷與綜閤防控技術圖說 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

　　《柑橘黃龍病田間診斷與綜閤防控技術圖說》是由柑橘黃龍病的分布與為害、黃龍病樹的田間診斷、黃龍病的發生流行規律和黃龍病的綜閤防控技術等四部分組成。目的是麵嚮廣大柑橘生産者和有關基層技術人員，希望通過圖文結閤的形式，幫助閱讀者提高對黃龍病的田間診斷能力和基本的綜閤防控技能。

目錄

柑橘黃龍病的分布與為害
柑橘黃龍病的田間診斷
一、黃龍病田間診斷的主要依據
（一）黃龍病初發病樹的兩種特異性黃梢
（二）黃龍病樹上典型的斑駁型黃化葉片
（三）中後期病樹齣現的特異性病狀
（四）黃龍病的病狀演變程序
二、如何提高黃龍病田間診斷的準確性
（一）根據黃龍病的田間蔓延現象診斷
（二）根據重修剪促發新梢齣現特徵性病狀診斷
（三）注意排除其他可能引緻與黃龍病特異性病狀相似的因素
（四）把握好田間診斷的最佳時期——鞦梢老熟至采果期
三、黃龍病田間診斷的方法和步驟
（一）對被診斷“病株”進行病情判斷
（二）尋找與黃龍病同一病情階段常發生的特異性病狀
（三）注意排除乾擾性因素
（四）被診斷植株上未看到任何與黃龍病有關病狀時采用的診斷方法
柑橘黃龍病的發病規律
一、黃龍病的病原及寄主範圍
（一）黃龍病的病原
（二）黃龍病的寄主範圍
二、黃龍病的傳病媒介及其傳病規律
（一）傳病媒介昆蟲柑橘木虱
（二）傳播途徑
三、黃龍病的發生及流行規律
（一）黃龍病的發生
（二）黃龍病的流行規律
柑橘黃龍病的綜閤防控措施
一、堅持履行檢疫措施
二、繁育和栽種無病苗木，並盡量實行有效的隔離種植
（一）無病苗木的繁育
（二）新建果園必須栽種無病苗木，並盡量實行有效的隔離種植
三、全力控製黃龍病的田間再侵染
（一）切實抓好鼕防和早春防治
（二）春梢期的防控措施
（三）夏梢期的防控措施
（四）鞦梢期的防控措施
（五）建立防控領導機構，把分散無序的防控變成有組織的群防群控
參考文獻

前言/序言

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計算機常用辦公軟件應用/21世k紀計算機科j學與技術實踐型教程

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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溝通中達成共識。

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我瞭，我今日是誠心與大師異地論交，絕無異圖……”接著她對天發誓道：“如若口不應心，我九子妹甘遭天譴！怎麼，大師你放心瞭吧？”劍芒白眉皺瞭皺，憑她過人的智慧，此刻竟實在揣測不齣對方的意圖。她猶豫瞭一下，點點頭微微笑道：“好！貧尼就隨你進去一談。”說著邁步直嚮門內走去。太陽婆這時嘴都笑得閤不攏瞭，她高興得直搓雙手，緊隨著劍芒之後，直嚮廬捨中行去。劍芒足方跨入室門，立刻怔住瞭。室內放置著一張圓桌，其上列著整整齊齊的一桌素菜，白布的桌麵，講究的瓷器，精緻的菜肴，真令人難以想象，在此時此地竟會看到這麼豐盛的宴席。大師麵色微紅，目視著太陽婆道：“九婆！這是……怎麼迴事？”太陽婆深深一揖，微笑引手道：“快請上座吧！我們等你多時瞭，菜都快涼瞭。”老尼麵色一沉，後退一步，正色道：“九婆！這是為何？裘道長可在此處？”太陽婆乾笑瞭兩聲道：“大師，你快請坐呀！咱們有的是時間慢慢談。”她說完又往裏麵高聲喚道：“老大哥，你也請齣來吧，客人來啦！”劍芒不由又是一驚，隻見羊皮垂幔啓處，踱齣瞭瘦高老朽的酸儒桂春明來。他含著滿臉的微笑，也是深深一揖，對著劍芒嘻嘻一笑道：“珠江一彆，匆匆十年，大師尚

評分☆☆☆☆☆

四會市一直保持砂糖橘單a株産量500於剋的曆史記錄。據2004年四會市砂糖橘“品味、株産、畝産”之最驗收評選的結果，單株估産量最高是16年生樹，為356.4韆剋，每畝d種植73e株，估産最e高是15年生樹．約8906韆剋。2006年清新飛來峽鎮亦有25年生樹株估産250韆剋的“橘王”。一般植後3年試産。

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常言道茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑我們應該如何讀書自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方麵的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來淨化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什麼書中自有黃金屋等等，都不足取。

評分☆☆☆☆☆

砂糖橘生産分布地域較窄，特彆是v能生産w春節上市的“葉橘”地域更窄，受製於過鼕時的氣溫，要求氣溫在0℃以上，否則會受霜凍。因樹上留x果時果實已充分成熟，果皮開始衰老，氣溫0℃時稍遇風霜。即z會齣現z果皮鬆軟果而發生霜凍。若加上冷雨，則果皮發泡鬆軟．更加速冷害的發生。過鼕時高A溫多雨，則會使果實汁胞粒化。風味變淡，不具備該品種的同有風味，目前廣東省最適宜乍産春節“葉C橘”的地區，是從封開縣到從化市北迴歸綫上附近縣市，集中存西江流域的E肇慶市（四會、德慶、廣寜、封開等地）、雲浮市（鬱南、雲F安、雲城等地F）、北江流域的清遠市G（清新、佛岡、英德等地）。其他地區尚有廣州市（從化、增城等地）、H惠州市（龍門、博羅等地）、陽汀市（陽春市）以及茂名市（K信宵），而在霜凍前采收果實的粵北韶J關市（麯江、南雄）等市縣也有栽種。廣東栽種麵積約200萬畝（畝為K已廢除單位，Kl畝=l/15公頃＝667米。）。外省區L以廣西栽種最早。麵積最大，一年內將會突破100萬畝，此外江兩、湖南、四川、重慶、浙江、湖北N等省市均有O引種。圍外亦O有砂糖橘銷售，如加拿大溫哥華市9月上旬已P在超市Ⅲ售。但該品種並不是廣東省的砂P糖橘，可見本種影響力之大。

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常言道茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑我們應該如何讀書自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方麵的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來淨化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什麼書中自有黃金屋等等，都不足取。

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