柑橘黃龍病田間診斷與綜閤防控技術圖說 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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羅誌達 等 著

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發表於2025-02-26

商品介绍



齣版社: 廣東科技齣版社
ISBN:9787535956477
版次:1
商品編碼:10926856
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2012-02-01
用紙:膠版紙
頁數:57

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書籍描述

內容簡介

  《柑橘黃龍病田間診斷與綜閤防控技術圖說》是由柑橘黃龍病的分布與為害、黃龍病樹的田間診斷、黃龍病的發生流行規律和黃龍病的綜閤防控技術等四部分組成。目的是麵嚮廣大柑橘生産者和有關基層技術人員,希望通過圖文結閤的形式,幫助閱讀者提高對黃龍病的田間診斷能力和基本的綜閤防控技能。

目錄

柑橘黃龍病的分布與為害
柑橘黃龍病的田間診斷
一、黃龍病田間診斷的主要依據
(一)黃龍病初發病樹的兩種特異性黃梢
(二)黃龍病樹上典型的斑駁型黃化葉片
(三)中後期病樹齣現的特異性病狀
(四)黃龍病的病狀演變程序
二、如何提高黃龍病田間診斷的準確性
(一)根據黃龍病的田間蔓延現象診斷
(二)根據重修剪促發新梢齣現特徵性病狀診斷
(三)注意排除其他可能引緻與黃龍病特異性病狀相似的因素
(四)把握好田間診斷的最佳時期——鞦梢老熟至采果期
三、黃龍病田間診斷的方法和步驟
(一)對被診斷“病株”進行病情判斷
(二)尋找與黃龍病同一病情階段常發生的特異性病狀
(三)注意排除乾擾性因素
(四)被診斷植株上未看到任何與黃龍病有關病狀時采用的診斷方法
柑橘黃龍病的發病規律
一、黃龍病的病原及寄主範圍
(一)黃龍病的病原
(二)黃龍病的寄主範圍
二、黃龍病的傳病媒介及其傳病規律
(一)傳病媒介昆蟲柑橘木虱
(二)傳播途徑
三、黃龍病的發生及流行規律
(一)黃龍病的發生
(二)黃龍病的流行規律
柑橘黃龍病的綜閤防控措施
一、堅持履行檢疫措施
二、繁育和栽種無病苗木,並盡量實行有效的隔離種植
(一)無病苗木的繁育
(二)新建果園必須栽種無病苗木,並盡量實行有效的隔離種植
三、全力控製黃龍病的田間再侵染
(一)切實抓好鼕防和早春防治
(二)春梢期的防控措施
(三)夏梢期的防控措施
(四)鞦梢期的防控措施
(五)建立防控領導機構,把分散無序的防控變成有組織的群防群控
參考文獻

前言/序言


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讀者評價

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

2條

評分

砂糖橘生産分布地域較窄,特彆是v能生産w春節上市的“葉橘”地域更窄,受製於過鼕時的氣溫,要求氣溫在0℃以上,否則會受霜凍。因樹上留x果時果實已充分成熟,果皮開始衰老,氣溫0℃時稍遇風霜。即z會齣現z果皮鬆軟果而發生霜凍。若加上冷雨,則果皮發泡鬆軟.更加速冷害的發生。過鼕時高A溫多雨,則會使果實汁胞粒化。風味變淡,不具備該品種的同有風味,目前廣東省最適宜乍産春節“葉C橘”的地區,是從封開縣到從化市北迴歸綫上附近縣市,集中存西江流域的E肇慶市(四會、德慶、廣寜、封開等地)、雲浮市(鬱南、雲F安、雲城等地F)、北江流域的清遠市G(清新、佛岡、英德等地)。其他地區尚有廣州市(從化、增城等地)、H惠州市(龍門、博羅等地)、陽汀市(陽春市)以及茂名市(K信宵),而在霜凍前采收果實的粵北韶J關市(麯江、南雄)等市縣也有栽種。廣東栽種麵積約200萬畝(畝為K已廢除單位,Kl畝=l/15公頃=667米。)。外省區L以廣西栽種最早。麵積最大,一年內將會突破100萬畝,此外江兩、湖南、四川、重慶、浙江、湖北N等省市均有O引種。圍外亦O有砂糖橘銷售,如加拿大溫哥華市9月上旬已P在超市Ⅲ售。但該品種並不是廣東省的砂P糖橘,可見本種影響力之大。

評分

(二)四倍體砂糖橘

評分

評分

盲點:人類心理誤區解讀

評分

(二)四倍體砂糖橘

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盲點:人類心理誤區解讀

評分

值!值!值!很好的書,正版價格也劃算,滿意!讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 \N其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 \N讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 \N\N多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 \N\N多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 \N\N多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 \N所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每

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