今天刚刚拿到书,这本:...1..,:...1..,:...1..,:..叶其孝1.叶其孝,:..姜启源1.姜启源写的数学建模(原书第4版)(附赠光盘1张)很不错,数学建模是用数学方法解决各种实际问题的桥梁。数学建模(原书第4版)分离散建模(第1~9章)和连续建模(第10~13章)两部分介绍了整个建模过程的原理,通过数学建模(原书第4版)的学习,学生将有机会在创造性模型和经验模型的构建、模型分析以及模型研究方面进行实践,增强解决问题的能力。·论证了离散动力系统,离散优化等技术对现代应用数学的发展的促进作用。·在创造性模型和经验模型的构建、模型分析以及模型研究中融入个人项目和小组项目,并且包含大量的例子和习题。·本版新增了关于图论建模的新的一章,从数学建模的角度介绍图论并鼓励学生对图论进行更深入的学习。此外,在第11章增加了有关分离变量法和线性方程的讨论。·随书光盘中包含大学数学应用教学单元(),过去的建模竞赛试题,充满活力的跨学科应用研究课题,利用电广表格()、计算机代数系统(、、)以及图形计算器()等技术的广泛的例子,住实验室环境下为学生设计的例子和习题。数学建模(原书第4版)介绍数学建模的基本思想和方法,共分两大部分离散建模和连续建模,第4版增加了图论建模的一章,并更新了部分章节。数学建模(原书第4版)对于用于的数学知识力求深入浅出,涉及的应用领域相当广泛,适合作为高等院校相关专业的教学建模教材和参考书,也可作为参加国内外数学建模竞赛的指导用书。数学建模()是用数学方法解决各种实际问题的桥梁,随着计算机的发明和计算机技术的飞速发展,数学的应用日益广泛,数学建模的作用越来越重要,而且已经渗透到各种领域。可以毫不夸张地说,数学和数学建模无处不在。甚至报刊中也越来越多地出现数学建模、建模和数学模型这样的术语(包括它们的英文名称、和),它们正在成为人们日常生活和语言交流中常见的术语。纵观历史,任何成功的技术必定会受到教育领域的重视,特别是高等教育更应该与时俱进,及时反映社会发展的需要。近年来符号和模型的作用已经成为数学教育所关注的中心议题,世界各国越来越多的大学(甚至中学)开设了数学建模的必修或选修课。数学教育界的一些有识之士认为,应该尽早地让学生学习并初步掌握数学建模的思想和方法,而且正在努力身体力行。实际上,这样做不仅有利于培养学生解决实际问题的能力和创新精神,而且会使学生对数学有更深的理解,从而增强学习数学的兴趣和主动性,其结果必然是大大增强面对21世纪严峻挑战的竞争力。在我国,从20世纪80年代初开始就有一些大学开设数学建模课程。20世纪90年代初开始举办的
评分评分
题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分评分
总的说来,,不怎么值得购买,,
评分甚至还有很多错误,,包括木结构压稳,地基承台受弯计算不是按桩静反力,题干缺少条件,解答缺乏条文依据。
评分混凝土题很多用旧规范内容解答不说 其他题很多解答都有文字及计算错误 题目条件也不全 让人窝火 出本书态度也是要端正的!!
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有