说实话,刚翻开这本书的时候,我有点被它的内容深度所“震慑”到了。我原本以为它会是那种非常浅显、介绍性别的读物,就像很多旅游景点里卖的那种“快速入门”手册。但事实并非如此,它在基础知识的铺陈上做得极其扎实,对于茶叶的起源、不同茶类(绿茶、红茶、乌龙茶等)的制作工艺流程,甚至是不同地域的独特风味特点,都有着非常详尽的描述。作者的叙述口吻非常严谨,引用了许多历史典籍和权威学者的观点,这让整本书的“干货”密度非常高。我特别欣赏它在解释某些专业术语时,并没有一笔带过,而是用通俗易懂的语言进行了细致的拆解和阐释,这一点对于我这种“半路出家”的爱好者来说,简直是福音。阅读过程中,我不得不放慢速度,时不时地停下来思考和回味,生怕遗漏了任何一个关键信息点。这本书显然不是用来快速翻阅的,它是需要静下心来,细细品味的,充满了知识的厚重感。
评分读完这本书,我最大的感受是它成功地平衡了“普及性”和“专业性”的矛盾。它没有故作高深地使用大量生僻词汇,确保了即便是对茶文化一窍不通的“小白”也能轻松入门,理解基本概念。然而,对于那些已经有些基础的茶友来说,书中蕴含的关于茶史演变、不同流派观点交锋的深入讨论,又提供了足够的思考深度和拓展空间。例如,书中对“宋代点茶与现代冲泡法”的对比分析,展现了作者跨越时空的洞察力。这本书的价值在于它提供了一个坚实的知识基石,让你在面对任何关于茶的讨论时,都能做到心中有数,言之有物,不再是人云亦云。它确实履行了标题所承诺的——这是一本每一个关心中华茶文化的人都应该拥有的、具有高度实用价值和文化参考价值的工具书。它让我对日常的饮茶习惯有了更深层次的尊重和体会。
评分这本书的封面设计得相当吸引人,色彩搭配既古典又不失现代感,一下子就抓住了我的眼球。书的装帧质量也很棒,纸张手感厚实,印刷清晰,而且“插图本”的定位让人非常期待内页的表现。我一直对茶文化抱有浓厚的兴趣,但总感觉自己停留在初级阶段,对很多专业术语和复杂的礼仪知之甚少,所以当看到这本书的标题时,我就立刻被它“中国人应知的常识”这个定位打动了。我希望它能系统地梳理我们民族茶饮的精华,而不是晦涩难懂的理论,毕竟茶道对于我们来说,更像是一种生活哲学和日常的修身养性,而不是高不可攀的学术研究。我尤其关注它在插图方面的投入,好的图片能瞬间将文字中的意境烘托出来,比如不同茶类的形貌差异,冲泡器具的精巧构造,甚至是茶席的布置,都能通过精美的图示得到直观的理解,这对于初学者来说,无疑是最好的入门向导,它承诺的“常识”正是我们日常生活中最需要的知识储备,让我对即将开始的阅读充满了美好的想象和期待。
评分作为一本“插图本”,这本书的视觉呈现确实是它的一大亮点,但这种亮点并非仅仅在于图片精美本身,而在于插图的功能性和配合度极高。举个例子,在讲解“盖碗冲泡法”时,书中不仅配有详细的文字说明,更有清晰的分解图,清晰地标示出了投茶量、注水角度和浸泡时间对应的具体步骤。我过去尝试学习新冲泡法时,最大的障碍就是无法想象那些抽象的动作要领,而这本书通过细腻的绘图,几乎是手把手地教会了我。即便是对一些不常见的传统茶器,比如煮茶的“茶鼎”或者特定的点茶器具,插图也能将其结构细节刻画得淋漓尽致,让人一目了然。这些插图不是简单的装饰品,它们是阅读体验的延伸,是帮助理解复杂流程的“第二语言”。阅读体验因此变得立体而生动,极大地降低了学习门槛,充分体现了“图文并茂”的最高境界。
评分这本书的章节安排和逻辑架构给我留下了极为深刻的印象。它不是简单地罗列知识点,而是构建了一个清晰的知识体系。从宏观的历史背景入手,逐步深入到微观的冲泡技艺,最后落脚到品饮的心境和茶道的精神层面,这种层层递进的结构非常便于读者的理解和吸收。我注意到,作者在过渡章节的处理上非常巧妙,比如从介绍“茶具”到讲解“水质”时,他没有生硬地切换话题,而是通过阐述“器具与水如何共同影响茶汤的口感”来自然地衔接,使得阅读体验非常流畅。更难得的是,书中对于“礼仪”部分的探讨,并没有流于形式,而是深入挖掘了礼仪背后所蕴含的东方哲学思想,比如“和、敬、清、寂”的体现。这种将知识与文化底蕴紧密结合的处理方式,让阅读不再是单纯的学习知识,而更像是一次精神上的洗礼和文化的溯源之旅,让人不得不为作者的学识和用心拍案叫绝。
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评分常识呀常识,大爱。。
评分在唐代,人们是如何看待瓷器与茶的关系的?
评分了解一些常识,增长知识
评分第九章 茶与健康
评分很好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。 古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。 记得小时侯,一次,我从朋友那儿偶然借得伊索寓言,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。屋内,灯光昏暗,室外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢!我挺直腰板,目光炯炯有神,神游伊索天国。 迷迷糊糊地,我隐约听到轻柔的叫喊声,我揉了揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一听,是妈妈的呼唤,我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道:“什么时候变得这么用功了?”我的脸火辣辣的,慌忙合书上床,倒头便睡。 从此,读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,青山啊,绿水啊,小鸟啊,小猫啊,什么也没有激发起我情趣,但送走白日时光的我,情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯,手执一卷,神游其中,任思绪如骏马奔腾,肆意驰骋,饱揽异域风情,目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜,与英雄人物共沉共浮,骂可笑可鄙之辈,哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解,让理性之光粲然于脑海,照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中,静静地揣摩人生的快乐,深深地感知命运的多舛,默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动,一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,急于想写什么,想说什么…… 闲暇之余,读书之外,仍想读书寄情于此,欣然自愉。正如东坡老先生所云:“此心安处吾乡。” 早晨,我品香茗读散文,不亦乐乎!中午,我临水倚林读小说,不亦乐乎!晚上,我对窗借光吟诗词,不亦乐乎!整天都是快乐,因为我有书,我在!
评分踉跄着、流着泪的跑向晴子并一边不停的、清晰的哭喊着“妈妈”的时候,此时晴子再也无法抑制内心的感受,拼命的扑上前去抱住观铃并大哭着。
评分太笼统了,不是我想要的,一般一般,哎
评分书不错,价格也行。但是包装差了点,一本漂亮的硬皮书被包装箱的钉子挂破了。真是令人气愤!
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