國傢職業資格培訓教程：管工（高級、技師、高級技師） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

教程緊扣職業標準，突齣職業培訓特色，教程針對管工職業活動的領域，按模塊化的方式，分初級、中級、高級、技師和高級技師五個等級進行編寫。本冊適用於管工的高級、技師和高級技師的職業培訓和師資培訓，是管工職業技能培訓的推薦用書。

內容簡介

《國傢職業資格培訓教程：管工（高級、技師、高級技師）》以國傢職業標準為依據，內容上力求體現“以職業活動為導嚮，以職業技能為核心”的指導思想，突齣職業培訓特色；結構上，《教程》針對管工職業活動的領域，按照模塊化的方式，分初級、中級、高級、技師和高級技師五個等級進行編寫。針對《標準》中的“基本要求”，專門編寫瞭這五個等級共用的基礎知識，內容包括職業道德、法律、安全、衛生等方麵的知識。

內頁插圖

目錄

第一部分 高級管工
第一章 施工準備
第一節 安全檢查與監督
第二節 管道識圖
第一單元 鍋爐房管道施工圖
第二單元 高層建築綜閤管綫施工圖
第三單元 建築施工圖
第二章 管道施工方案編製初步
第一節 施工方案
第一單元 施工方案
第二單元 安裝工程的施工流水作業
第二節 管道施工預算
第一單元 管道施工預算編製初步
第二單元 水暖管道施工預算工程量計算
第三章 管道安裝
第一節 碳素鋼管道安裝
第二節 不銹鋼管道安裝
第三節 壓力頂管施工
第四節 高層建築管道施工
第一單元 高層建築管道施工
第二單元 管道工廠化預製與現場組裝
第五節 自動噴水滅火係統管道安裝
第一單元 自動噴水滅火係統管道安裝
第二單元 自動噴水滅火管道試壓與衝洗
第六節 管道係統調試
第一單元 自噴消防係統的調試
第二單元 室內熱水采暖的通熱調試及故障排除
第七節 低溫熱水地闆輻射供暖係統安裝
第八節 聚丙烯管道安裝（PP-R）
第一單元 聚丙烯管道電熔連接
第二單元 聚丙烯管道（ PP-R）安裝
第九節 溝槽式機械配管係統
第十節 天然氣長輸管道施工
第十一節 工業塑料管道熱加工及連接
第四章 施工質量檢驗與質量通病防治
第一節 施工檢驗與交工資料
第二節 建築給排水管道工程質量標準與質量通病防治
第一單元 室內給水係統安裝
第二單元 室內排水係統
第三單元 衛生器具安裝
第二節 建築消防管道質量標準與質量通病防治
第一單元 室內消火栓係統
第二單元 自動噴水滅火係統質量標準及質量通病防治
第三單元水泵安裝質量標準與質量通病的防治措施
第三節 室內采暖係統安裝質量標準與質量通病的防治
第一單元 室內采暖管道
第二單元 柱型散熱器組對安裝
第三單元 低溫熱水地闆輻射采暖係統
第四節 室外給排水管道質量標準與通病防治
第一單元 室外給水管網
第二單元 室外排水管網
第五節 室外供熱管道工程質量標準與質量通病防治
第六節 室外燃氣管道工程質量標準與質量通病及防治

第二部分 管工技師
第一章 施工準備
第一節 完全隱患檢查及事故處理
第一單元 安全技術交底
第二單元 安全檢查
第三單元 施工中意外事故的處理
第四單元 編製管道施工技術交底卡
第二節 站類工藝管道施工圖
第一單元 站類工藝管道施工圖識讀
第二單元 壓縮空氣站管道施工圖
第三單元 製冷機房管道施工圖
第二章 編製管道工程施工組織設計
第一節 編製施工組織設計
第二節 工藝管道施工預算
……
第三部分 管工高級技師
附錄
參考文獻

前言/序言

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買書還來京東，印刷很精美，正版書籍，價格有摺扣惠，送貨快，

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此刻，齣現在山地上的，是一個看上去五十多歲的老者。老人低頭，似乎在地上尋找著什麼。頃刻，他鑽進灌木叢，從腰上解下一個巴掌大小的小鏟子。鏟刃在月光下閃爍著寒光，在灌木叢中揮舞起來，大概十幾分鍾的工夫，堅硬

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　　而且，他也是非常“精神”的。他的生活裏有京東，但是他並不是和彆的畫傢一樣，純粹到京東那裏找樂子，滿足肉欲。他尊重她們，甚至願意娶一個年老色衰的京東為妻。諷刺的是，他有那麼多的愛，卻無法得到世人的迴應，給瞭他些許溫情的，竟然是那個被世人同樣唾棄的女子。他的有些舉動，的確是神聖的，悲憫的，難怪他被礦山上的人稱為“基督在世”。在那裏，人們不會覺得他瘋狂，因為他們知道他愛他們，他為瞭能讓他們好過一點，已經奉獻瞭幾乎所有能夠奉獻的。

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遠離城區數十裏的一片山地上，隱約有人影晃動。

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據說，這片山地陰邪，不知是亂葬崗，還是誰的墳地，反正有邪祟齣沒，鬧得盤山道上也不太平。

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　　決定你能看見什麼的，是視野。梅洛•龐蒂有本書叫《可見與不可見》，說的就是視野的有限性問題，布爾迪爾在《關於電視》解釋結構主義的客觀原則完全拋棄瞭主觀的再現能動性。不僅是柴靜極力推崇的不帶有任何偏見的采訪，還是全世界新聞學所教導的那樣，客觀報道真實。然而事實與價值卻是不可分割的。由於主觀和客觀各種條件的限製，必然不能呈現時間的方方麵麵的真實，因而不同的記者帶著不同的知識視野進入事件的每一個方麵，每一個角度都可以說是真實的，都符閤客觀真實的報道原則。但每一個角度都代錶瞭一種立場和態度，不同的立場態度帶來的是不同的社會意義，哪種纔是更有價值的？所以如果停留在寫好稿子，化好麵子，拍好片子，剪好帶子這樣的技術層麵，充其量也隻能算是一個新聞民工。在麵對單個突發性事件的時候，在麵對反復齣現的“底層問題”的時候，麵對吸毒的妓女，無法得到閤法承認的外籍誌願者教師，人人喊殺的藥傢鑫，若是帶著曆史的視野，將單個的事件放入現代社會發展進程中看，那麼是不是會有更豐富的意義闡釋和更完整的問題考察。

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