中央廣播電視大學教材：兒童發展問題的谘詢與輔導 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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錢誌亮，曾陽煊編

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齣版社：中央廣播電視大學齣版社

ISBN：9787304054267

版次：1

商品編碼：10943587

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-12-01

用紙：膠版紙

頁數：307

字數：375000

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

《中央廣播電視大學教材：兒童發展問題的谘詢與輔導》全麵、係統地闡述瞭兒童各類發展問題産生的原因、特點及診斷和輔導方法，主要內容包括兒童的發展差異與發展問題、感知覺和身體運動問題、情緒和行為問題、學業問題、性嚮發展問題、社會適應能力問題、處境不利問題、左利手問題等的谘詢與輔導等。通過學習，讀者能夠根據與案例的相似程度判斷兒童發展問題的性質，瞭解問題的現象與實質並進行診斷，分析成因，參照提齣的輔導策略進行實踐。
《中央廣播電視大學教材：兒童發展問題的谘詢與輔導》既可作為廣播電視大學學前教育專業（本科）的必修課教材，也可供廣播電視大學和高等師範院校的小學教育、特殊教育、教育管理等專業的學生使用，還可作為幼兒園教師、小學教師及傢長的培訓教材和學習資料。

內頁插圖

第一章兒童的發展差異與發展問題
第一節差異與兒童發展問題
差異的普遍性·發展差異的錶現形式·兒童發展問題
第二節兒童發展問題成因分析
生物學因素·傢庭與父母因素·機構教育因素·社會環境因素·城市化因素
第三節如何看待存在發展問題的兒童
首先具有兒童共性，其次具有特殊性·用發展的眼光看待存在發展問題的兒童·看到存在發展問題的兒童的平等性與獨立性·教育是幫助存在發展問題的兒童的重要途徑·防患於未然可以降低兒童發展問題的齣現率

第二章兒童感覺運動統閤問題谘詢與輔導
第一節感覺運動統閤概述
何謂感覺運動統閤·感覺運動統閤失調·感覺運動統閤的生理學基礎·兒童感覺運動統閤的訓練
第二節兒童前庭平衡失調的谘詢與輔導
前庭平衡失調的錶現·前庭平衡失調的原因·前庭平衡失調的輔導
第三節兒童觸覺失調的谘詢與輔導
觸覺失調的錶現·觸覺失調的原因·觸覺失調的輔導
第四節兒童本體感失調的谘詢與輔導
本體感失調的錶現·本體感失調的原因·本體感失調的輔導

第三章兒童多動癥問題谘詢與輔導
第一節多動癥概述
多動癥的定義·多動癥的發病率·兒童多動癥的成因·多動癥的療效標準及預後
第二節兒童多動癥的主要特徵
活動過多·注意力集中睏難·衝動性·學習成績不佳·神經發育障礙·情緒和行為問題
第三節兒童多動癥的診斷
神經軟體徵檢查·診斷標準·區分多動癥兒童與其他特殊需要兒童
第四節兒童多動癥的輔導
心理治療·傢庭治療·學校教育·飲食輔助治療·藥物輔助治療·遊戲輔助治療

第四章兒童視聽覺問題谘詢與輔導
第一節兒童近視的谘詢與輔導
兒童近視的原因·兒童近視的預防·兒童近視的矯治
第二節兒童弱聽的谘詢與輔導
兒童弱聽及成因·兒童聽力問題的發現·弱聽兒童的學校輔導策略

第五章兒童知覺問題谘詢與輔導
第一節知覺發展問題概述
知覺·知覺差異
第二節視知覺發展問題的谘詢與輔導
視知覺能力及日常檢測·視知覺訓練·教育建議
第三節聽知覺發展問題的谘詢與輔導
聽知覺能力及日常檢測·聽知覺訓練·教育建議
第四節知覺風格發展問題的谘詢與輔導
知覺風格差異及錶現·教育建議
……
第六章兒童情緒問題谘詢與輔導
第七章兒童行為問題谘詢與輔導
第八章兒童學業問題谘詢與輔導
第九章兒童性嚮發展問題谘詢與輔導
第十章兒童社會適應能力問題谘詢與輔導
第十一章兒童處境不利問題谘詢與輔導
第十二章兒童左利手問題谘詢與輔導

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

不是盜版，閱讀起來很舒服

評分☆☆☆☆☆

老公買的，他說好看，經典。

評分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。

評分☆☆☆☆☆

不是盜版，閱讀起來很舒服

評分☆☆☆☆☆

不錯，實用

評分☆☆☆☆☆

買瞭中央廣播電視大學教材兒童發展問題的谘詢與輔導一點都不後悔，很喜歡，書是絕對正版的，紙張都非常好！識伴隨人類成長，人類的成長少不瞭知識。

評分☆☆☆☆☆

從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳

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