《全国高职高专规划教材:电路与电子技术简明教程》可作为高职高专院校计算机、电子和自控等专业的教材,也可作为自学考试和从事电子技术工程人员自学用书。《全国高职高专规划教材:电路与电子技术简明教程》的特点是尽量简明、扼要和实用,将电路基础、模拟电路和数字电路合为一体。
《全国高职高专规划教材:电路与电子技术简明教程》由半导体器件基础、基本放大电路、集成运算放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大器的应用、波形产生电路、直流稳压电源、昌闸管电路及其应用组成。
第一篇 电路基础
第1章 电路基础知识
1.1 电路的基本概念
1.1.1 电路和电路模型
1.1.2 电路的功能和种类
1.2 电路中的物理量
1.2.1 电流
1.2.3 电功率
1.3 电源
1.3.1 直流电源和交流电源
1.3.2 电压源
1.3.3 电流源
1.3.4 受控源
1.4 电路中的负载元件
1.4.1 电阻元件
1.4.2 电感元件
1.4.3 电容
本章小结
习题一
第2章 直流电路
2.1 基本定律
2.1.1 欧姆定律
2.1.2 基尔霍夫定律
2.2 基本方法
2.2.1 支路电流法
2.2.2 网孔电流法
2.2.3 节点电压法
2.3 基本定理
2.3.1 叠加定律
2.3.2 戴维南(Thevenin)定理和诺顿定理
2.3.3 最大功率传递定理
本章小结
习题二
第3章 含有LC元件电路的暂态过程
3.1 换路定律及初始植的计算
3.1.1 过渡过程的概念
3.1.2 换路定律及初始值的计算
3.2 混合元件电路的暂态过程
3.2.1 RC电路
3.2.2 RL电路的零输入响应
3.2.3 RLC电路分析
本章小结
习题三
第4章 单相交流电路
4.1 正弦交流电路的基本概念
4.1.1 正弦量的波形.频率和周期
4.1.2 正弦量的瞬时值.幅值和有效值
4.1.3 正弦量的相位和初相
4.2 正弦交流电路的计算
4.2.1 正弦量的复数表示和相量表示
4.2.2 正弦交流电路中的阻抗
4.2.3 简单正弦交流电路的分析计算
4.2.4 正弦交流电路的功率
4.3 非正弦周期电流电路
4.3.1 非正弦周期信号的分解和计算
4.3.2 非正弦周期电流电路的计算
本章小结
习题四
第5章 三相交流电路
5.1 三相交流电源
5.1.1 三相交流电的产生.输送和分配
5.1.2 三相电路的联接
5.1.3 对称三相电路的计算
5.2 安全用电技术
5.2.1 保护接地和保护接零
5.2.2 触电的防止和救护
本章小结
习题五
第二篇 模拟电子技术
第6章 单管放大电路
6.1 半导体元件
6.1.1 二极管
6.1.2 三极管
6.1.3 场效应管
6.2 二极管的应用
6.2.1 钳位电路
6.2.2 整流电路
6.2.3 光电耦合电路
6.3 三极管放大电路
6.3.1 共射电路的组成和各元件的作用
6.3.2 直流通道和工作点的计算
6.3.3 交流通道和交流放大倍数的计算
6.3.4 射极输出器
6.4 场效应管放大电路
6.4.1 共源电路
6.4.2 共漏电路
本章小结
习题六
第7章 集成运算放大器
7.1 集成运算放大器的构成和主要参数
7.1.1 集成运算放大器的构成
7.1.2 差动输入放大电路
7.1.3 集成运算放大器的主要参数和重要特性
7.2 运算放大器的线性应用
7.2.1 运算放大器的反馈电路
7.2.2 比例运算放大器
7.2.3 加减运算
7.2.4 微分与积分电路
7.2.5 线性检波和相敏检波
7.2.6 正弦波发生电路
7.3 运算放大器的非线性应用
7.3.1 限幅器和比较器
7.3.2 非正弦波发生电路
7.4 集成运算放大器的具体应用
7.4.1 集成运算放大器的选用和使用安装
7.4.2 集成运算放大器的使用实例
本章小结
习题七
第8章 直流稳压电路
8.1 串联型稳压电路
8.1.1 稳压二极管电路计算
8.1.2 集成三端稳压元件的应用
8.2 开关型稳压电源
8.2.1 基本工作原理
8.2.2 计算机电源的典型电路分析
本章小结
习题八
第三篇数字电子技术
第9章 逻辑代数基础
9.1 基本逻辑关系及其逻辑元件
9.1.1 与逻辑关系和与门
9.1.2 或逻辑关系和或门
9.1.3 非逻辑关系和非门
9.1.4 其他常见的逻辑门
9.2 逻辑函数的运算
9.2.1 基本公式和定理
9.2.2 基本逻辑运算和逻辑函数
9.3 逻辑函数的表示方法
9.3.1 真值表
9.3.2 函数表达式
9.3.3 卡诺图
9.3.4 逻辑图
9.3.5 时序图
本章小结
习题九
参考文献
第10章 集成组合逻辑电路
10.1 编码器和译码器
10.1.1 编码和译码的概念
10.1.2 二进制编码和译码器,
10.1.3 二一十进制/BCD码编码器和译码器
10.1.4 字符显示译码器
10.2 数值比较器和加法器
10.2.1 比较器
10.2.2 加法器
10.3 数据选择器和数据分配器
10.3.1 数据选择器
10.3.2 数据分配器
本章小结
习题十
第11章 集成时序逻辑电路
11.1 触发器
11.1.1 RS触发器
11.1.2 D触发器
11.1.3 T触发器
11.1.4 JK触发器
11.2 定时器和单稳态触发器
11.2.1 555定时器
11.2.2 集成单稳态触发器
11.3 计数器
11.3.1 二进制计数器
11.3.2 十进制计数器
11.3.3 N进制计数器
11.4 寄存器
11.4.1 基本寄存器
11.4.2 移位寄存器
11.4.3 顺序脉冲发生器
11.5 存储器
11.5.1 只读存储器(ROM)
11.6 可编程逻辑器件
11.6.1 PLA器件
11.6.2 PAL器件
11.6.3 FPGA器件
本章小结
习题十一
第12章 数/模模/数转换
12.1 数/模(D/A)转换
12.1.1 D/A转换原理
12.2 A/D转换
12.2.1 A/D转换的基本原理
12.2.2 典型A/D转换芯片的参数及应用
本章小结
习题十二
第13章电子电路的抗干扰技术
13.1 干扰源及干扰方式
13.1.1 内部干扰
13.1.2 外部干扰
13.2 抗干扰技术概要
13.2.1 电源防干扰措施
13.2.2 输入电路防干扰措施
13.2.3 屏蔽和布线
本章小结
习题十三
本章是依据《高职高专教育专业人才培养目标及规格》的精神,并参照各高职高专院校教学实践中对教材提出的要求而编写的。
本书可作为高职高专院校计算机、电子和自控等专业的教材,也可作为自学考试和从事电子技术工程人员自学用书。
本书的特点是尽量简明、扼要和实用,将电路基础、模拟电路和数字电路合为一体。
(1)电路部分着重讲清楚基本的物理概念、基本公式和必要的计算,对RLC电路的瞬态的过程也做了必要介绍。
(2)在模拟电路中,简单地介绍了分立元件及其放大电路,着重讲解运算放大器及其应用,对直流稳压电源及模块做了扼要的讲解。
(3)在数字电路中,在讲清基本逻辑元件和逻辑函数的表达方法和基本运算的基础上,主要讲解集成模块的基本原理、引脚功能和具体应用。
从实际工作需要出发,本书在第5章中增加了安全用电技术一节,在第13章中介绍了电子电路抗干扰技术。
本书共13章。理论教学时数约80学时。
本书由浙江长征学院余根墀副教授担任主编,浙江工业大学浙西分校黄云龙副教授担任副主编。
各章具体分工如下:
第1章、5.2.2小节、第7章、第10章、第11.6节和第12章由余根墀执笔;第2章、第3章由浙江万里学院郝婕执笔;第4章、第5章由浙江工业大学浙西分校杨子鸣执笔;第6、第13章由浙江丽水师专赵洪执笔;第8章由浙江义乌工商学院楼忠义、何耿明执笔;第9章、第ll章由黄云龙执笔。
浙江长征学院的武骥文老师对本书的图形和文字处理做了大量工作,同时帮助工作的还有陈海飞和吴少俊两位老师。特此致谢。
因作者水平有限,时间仓促,必有不少漏误之处,请批评指正。
拿到这本《电路与电子技术》的时候,我满心期待能够通过它,为我未来的学习打下坚实的基础。我一直认为,掌握好电路和电子技术,对于理解很多现代科技的运作原理至关重要。我希望这本书能够提供清晰的理论讲解,扎实的数学推导,并且能够有效地连接理论与实践。 然而,在阅读过程中,我发现一些关键概念的讲解,有时候会让我感觉有些“意犹未尽”。例如,在讲解一些高级的滤波电路或者放大器电路时,书中给出了公式和基本原理,但如果能再多一些关于参数选择的考量,或者在实际设计中需要注意的细节,那会更有帮助。我也希望能看到更多的内容,关于一些常用电子元器件的选型技巧,以及在实际焊接过程中可能遇到的问题和解决方法。对于我们来说,掌握了理论知识,更重要的是能够将它转化为实际的工程能力,而这方面的内容,如果能有所增加,将会非常有价值。
评分我买这本《电路与电子技术》的时候,是抱着把它当成一本“敲门砖”的心态。我是一名大一新生,对这个领域充满了好奇,但又感到一丝畏惧。我听说这门课是很多工科专业的基础,所以希望能通过一本权威且易懂的教材,快速入门,建立起基本的概念。我期望它能清晰地介绍电路的基本定律,比如欧姆定律、基尔霍夫定律,并且用生动的图示和实例来帮助我理解,而不是堆砌一堆抽象的公式。 在阅读过程中,我发现这本书在概念的引入和讲解上,有时候显得有些过于跳跃。我感觉有些地方,老师讲解得再细致一些,或者书中的解释再多一些背景信息,都会非常有帮助。比如,在讲到半导体器件的时候,我希望能有更详细的关于p-n结形成、以及二极管、三极管工作原理的图示化解释,这样会比单纯的文字描述更容易理解。而且,如果书中能附带一些简单的仿真实验指导,或者推荐一些免费的仿真软件,让我们可以在电脑上模拟电路的运行,那对于加深理解会非常有益。
评分说实话,拿到这本《电路与电子技术》的时候,我心里是挺期待的。毕竟是高职高专的规划教材,我希望能借此机会系统地梳理一下我对电路和电子技术的基础知识。在大学的学习生涯中,这门课的重要性不言而喻,直接关系到后续很多专业课的学习。我最初的设想是,这本书能够帮助我建立起扎实的理论基础,同时也能触及到一些实际的应用层面,让我知道学到的东西到底有什么用。 然而,在深入阅读的过程中,我发现这本书在案例分析和实际操作的结合上,似乎还有提升的空间。虽然书中有一些电路图和原理讲解,但感觉上更侧重于理论的深度挖掘,而对于如何在实际电路板上搭建、调试,或者是在真实设备中应用这些原理的篇幅相对较少。我希望能看到更多将理论与实践相结合的实例,比如分析一个简单的收音机电路,或者讲解如何用万用表测量电阻、电压、电流。这样的内容,对于我们这种偏重动手能力的专业学习者来说,会更有指导意义,也能大大增强学习的趣味性和实用性。
评分拿到这本《电路与电子技术》之后,我立刻开始尝试去学习。我希望通过它,能够深入理解电路的工作原理,掌握电子元器件的特性,并且能够独立分析和设计一些简单的电路。作为一本高职高专的规划教材,我预期的重点在于理论知识的系统性,以及与实际应用场景的结合。 但实际阅读下来,我发现这本书在讲解一些复杂的电路分析方法时,虽然逻辑清晰,但对于初学者来说,仍然可能显得有些晦涩。我感觉如果能增加一些不同类型的电路分析实例,并且对每一步的推导过程进行更细致的解释,哪怕是牺牲一些篇幅,都会对我们这种需要反复练习才能掌握的学生更加友好。同时,在电子技术部分,我也希望能看到更多关于集成电路的应用,比如简单的微控制器原理,或者一些常见电子产品内部电路的拆解分析,这样可以让我们更直观地感受到理论知识是如何转化为实际产品的。
评分这本书,说实话,我一开始抱着很大的期望去买的。毕竟是“全国高职高专规划教材”,名字里又带着“简明教程”,我以为这本《电路与电子技术》会像它的名字一样,精炼、实用,能让我快速掌握这门课程的核心知识。然而,当我翻开它,准备开始我的学习之旅时,我却发现它和我预想的有些出入。 首先,书的结构安排,我个人感觉有点过于理论化了,虽然名字叫“简明教程”,但前面部分大量的公式推导和抽象的概念讲解,对于初学者来说,确实有点望而却步。我期待的是那种能快速切入重点,通过生动的例子和图示来解释基本原理的书。比如,在讲到电阻、电容、电感这些基本元件的时候,我希望能有更多实际应用的场景,或者是一些小型的动手实验指导,这样能帮助我更好地理解这些抽象的物理量是如何在实际电路中工作的。书中的理论深度是够的,但对我这样一个需要从零开始构建理解框架的人来说,它的“简明”更多体现在篇幅上,而不是易懂性上。我尝试着去啃那些公式,试图找到它们背后的逻辑,但总感觉少了那么一点“点拨”,让我能豁然开朗。
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