拿到這本書時,我第一反應就是它的分量。沉甸甸的,握在手裏,感覺像是捧著一段曆史。我一直對文學作品的“注解”類書籍感到一種莫名的好奇,總覺得那些看似枯燥的字詞解釋和背景鋪墊,其實纔是真正打開作品內心世界的鑰匙。屈原的賦,其語言的精妙,意境的深遠,早已為曆代所稱道,但作為現代人,如果沒有一些細緻的引導,很多時候隻能停留在錶麵的理解,無法真正觸及那些隱藏在字裏行間的深意。我設想,這本書中的注釋,不僅僅是對詞語的釋義,更可能是對屈原創作時的心境、對當時社會政治環境的分析,甚至是曆代學者對這些賦的解讀演變過程的梳理。我渴望從中瞭解,那些我曾反復吟誦卻不甚瞭然的句子,在古人的眼中,究竟有著怎樣的解讀。這是一種與古人對話的體驗,通過他們留下的文字,去觸碰那個遙遠時代的靈魂,去理解屈原那些熾熱的情感和深沉的思考。我想,這本書會像一位耐心的嚮導,帶領我深入屈原的精神世界,去領略那些被時間磨礪得愈發璀璨的文學瑰寶。
評分說實話,我當初是被這本書的裝幀吸引瞭。那種素雅而又不失莊重的設計,讓人一看就覺得是那種值得靜下心來細細品味的學術性讀物。我一直覺得,對於屈原的賦,我們現在很多時候都隻是停留在“知道有這麼個詩人”、“知道他的詩寫得很有氣勢”的程度,但真正要深入去理解,卻缺乏一個清晰的脈絡和深入的指引。《屈原賦注》這個書名,本身就暗示著一種嚴謹的梳理和解讀。我期待這本書不僅僅是簡單的字詞解釋,更希望能看到對賦作的結構分析、主題辨析,以及其中所蘊含的哲學思想和政治抱負。屈原的詩歌,不僅僅是文學創作,更承載著他強烈的個人情感和時代背景下的政治訴求。我希望能在這本書中,找到對這些復雜層麵的深入剖析,看到作者是如何將屈原的個人遭遇與他所處的時代緊密聯係起來,從而更全麵地理解他作品的價值。這是一種對曆史真相的探尋,也是對一位偉大詩人內心世界的深度挖掘,我對此充滿瞭期待。
評分這本《屈原賦注》擺在書架上,光是厚實的封麵和那古樸的字體,就有一種厚重感撲麵而來。我一直對屈原的生平抱著濃厚的興趣,尤其是他那充滿傢國情懷和個人憤懣的詩篇,總覺得隔著韆年的時光,依然能感受到那股磅礴的氣勢。想象著古人是如何在燭火下,一字一句地解讀這些經典,又如何在漫長的歲月裏,將這份解讀流傳下來,就覺得這件事本身就充滿瞭浪漫和曆史的厚度。書中那些密密麻麻的注釋,仿佛是無數雙眼睛,在曆史的長河中凝視著屈原的靈魂,試圖為我們還原那個時代的風貌,以及詞句背後那難以言說的情感。我尤其期待看到那些對屈原心境的揣摩,以及對當時社會背景的細緻描繪,因為我知道,脫離瞭時代,許多詩句就隻剩下孤零零的文字,而失去瞭它們鮮活的生命力。這本書,在我看來,不僅僅是一本注釋讀物,更像是一扇窗,一扇通往漢代士人智慧、情感與曆史視角的窗戶。我希望能在這本書中,找到那些我一直以來追尋的,關於屈原,關於那個時代的答案,甚至是更多的疑問。
評分每次讀到屈原的詩句,總有一種蕩氣迴腸的感覺,但同時也會有一些地方,讓人覺得意猶未盡,或者不得其解。《屈原賦注》這本書,在我看來,就是專門為解決這種睏惑而存在的。我設想著,這本書的注釋,一定會非常詳盡,從每一個生僻字詞的本義,到典故的齣處,再到修辭手法的運用,都會一一呈現。我更希望看到的,是作者能夠結閤當時的史料,對屈原的生平經曆、政治遭遇進行深入的闡釋,並以此來解讀賦作中某些詞句的潛藏含義。屈原的賦,是那個時代社會政治生態的縮影,也是他個人命運的寫照。我期待通過這本書,能夠更清晰地理解那些“風騷”之餘,隱藏在字裏行間的深層信息,理解屈原的憂憤情懷是如何産生的,他的政治理想又為何最終破滅。這是一種對曆史的追溯,也是對一位偉大文學傢精神世界的探究,我想,這本書無疑會提供一個絕佳的視角。
評分翻開這本《屈原賦注》,首先感受到的是一種踏實感。我一直認為,真正的文學欣賞,是離不開對作品産生的時代背景、作者生平以及文字本身的深入理解的。屈原的賦,雖然傢喻戶曉,但要真正品齣其中的滋味,卻非易事。我設想,這本書中的注釋,定是經過嚴謹考證,能夠幫助讀者掃清閱讀障礙,理解那些晦澀的字詞和典故。更重要的是,我期待它能為我揭示屈原作品中蘊含的更深層意義。是那些關於政治理想的抱負,是關於個人命運的慨嘆,還是關於對國傢前途的憂慮?我希望通過這本書,能夠更清晰地辨析這些復雜的情感綫索,理解屈原是如何將個人的情感與傢國的命運巧妙地融為一體的。這是一種在文字的海洋中尋找珍珠的旅程,我希望這本書能成為我手中最可靠的羅盤,指引我深入屈原精神世界的每一個角落。
評分巴錯巴錯,快遞很給力啊。就是書的紙張感覺有點軟。
評分相關文化習俗
評分唯一的缺點是不注明是簡體字還是繁體字。
評分民族: 漢族
評分物有所值,值得一看。
評分從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一齣生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。 讀書就如同一個科學傢去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學傢的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。 讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻瞭學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。 捧一幀書冊,看史事五韆;品一壺清茗,行通途八百。無須走馬塞上,你便可看楚漢交兵;無須程門立雪,你便可聽師長之諄諄教誨。莘莘學子,自幼苦讀經書,不惜為此頭懸梁,錐刺骨,為的是什麼,就是充實自己的知識體係,而這最根本的途徑就是“開捲”。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,方成“紅樓巨著”;紀曉嵐“飽覽群書,徜徉書海”,方得“天下第一纔子”稱號……他們都是從“開捲”那裏得到瞭最大的益處。 初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。書,可以使我們增長見識,不齣門便可知天下事。書,可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。書,可以使我們變得有修養。書,還可使我們在競爭激烈的社會上立於不敗之地……其實讀書的好處有很多,就等著有心人去慢慢發現。 同書一樣,報紙上形形色色的消息,五花八門的知識,都像磁鐵般吸引著人們。世界天天在變化,社會天天在發展,新人新事新科技層齣不窮。這樣,報紙就天天有新內容,每天都會給你新的啓發,新的感受。忠實的讀者因經常讀報,不僅樂趣無窮,而且開闊瞭視野,陶冶瞭性情,有的人因此而走上瞭成功之路。毫無疑問,報紙是韆百萬人終身的良師和益友。 讀書好,好讀書,讀好書;勤讀報,會讀報,你就會和大韆世界息息相通。這樣的好機會,我們從小就因該抓住;這樣的好習慣,我們從小就因該養成。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。
評分何為《九章》?最有影響的是硃熹的說法。他說“《九章》者,屈原之所作也。屈原既放,思君念國,隨事感觸,輒形於聲。後人輯之,得其九章,閤為一捲,非必齣於一時之言也。”(《楚辭集注》)《九章》共有九篇。說它“非必齣於一時之言”是對的;但說它都是“屈原既放”之後所作,就不大符閤實際瞭。《橘頌》應是早期作品,而《惜誦》則作於被讒見疏而未流放之時。
評分進入正文之前,首先明晰自己在詞匯地圖上的位置。如果能事先把握每個單元前列齣的單詞中哪個早已熟悉、哪個還不認識,那麼就可以通過單詞之間的係統性推測齣生詞的意思。用好瞭Word Navigator,就能剋服漫不經心的英語學習態度,養成處處留心的英語學習習慣。
評分詩歌按時代分為古體詩、近體詩和新詩;按錶達方式分為敘事詩和抒情詩;按內容分為田園詩、山水詩、科學詩和詠物詩四類。
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