年轻教师必听的讲座 [Young Teachers Will Listen To Lectures] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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任勇著

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出版社：华东师范大学出版社

ISBN：9787561788325

版次：1

商品编码：10973219

包装：平装

丛书名：大夏书系

外文名称：Young Teachers Will Listen To Lectures

开本：16开

出版时间：2012-03-01

页数：239

正文语种：中文

具体描述

内容简介

《年轻教师必听的讲座》以往我给年轻教师作讲座时，结束语常常这样说：“因为你们年轻，所以你们拥有。希望……”
后来，我发现并不是“年轻”就一定“拥有”。于是，有一段时间我给年轻教师作讲座时，结束语经常这样说：“人是要有点精神的。未来是属于青年人的，因为你们年轻，所以你们拥有；但未来未必属于所有的青年人，它只属于那些有准备的头脑、有进取精神的青年。”让未来属于我们吧，多听讲座，充实头脑，智做明师。

作者简介

任勇，福建省厦门市教育局副局长，数学特级教师，北京师范大学兼职教授，原福建省厦门第一中学校长。现任中国学习科学研究会副会长，福建省特级教师协会副会长，福建省数学教学研究会副理事长，厦门市特级教师协会会长，厦门市数学教学研究会理事长等职。
先后荣获福建省优秀青年教师、福建省科技教育十大新秀、福建省优秀专家、厦门市拔尖人才等称号。专著有《任勇与数学学习指导》、《走向卓越：为什么不？》等几十部，发表各类文章710余篇，68篇论文获省级以上学术奖励。1998年享受国务院政府特殊津贴，1999年荣获“苏步青数学教育奖”一等奖。

第一辑专业成长
第1讲为学有道
第2讲成为名师，为什么不
第3讲师者，做更好的自己

第二辑教学技能
第4讲新课改：课当如何备之
第5讲多媒体网络教学探新
第6讲有效教学之道

第三辑班级管理
第7讲现代德育的几个走势
第8讲心理教育纵横谈
第9讲学校安全工作问题

第四辑教育科研
第10讲中小学教师的教育科研
第11讲研究让教育更精彩
第12讲在"学、思、行、著"中攀登

第五辑学习指导
第13讲学习策略教育实验
第14讲古代学习思想的现代借鉴
第15讲现代中学生的心理特征与学习对策

第六辑职业发展
第16讲教师要学会"弹钢琴"
第17讲境界、远见与坚持
第18讲学校文化答问录

第七辑育人艺术
第19讲家庭教育的辩证观
第20讲艺术教育的理性走向
第21讲例析灯谜的涵养之功

前言/序言

用户评价

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慎重引用课外资源

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虽说“教无定法“，但并不等于没有法。书中借用《围城》中方鸿渐的例子指出教师要进行充分的教学准备使教师在实际教学中更容易掌握和控制各种教学要素，应付教学中的突发事件。

评分☆☆☆☆☆

教学目标发展历程与分类

评分☆☆☆☆☆

确定教学媒体的最佳展示时机

评分☆☆☆☆☆

有了语言，人类往往借助于记忆力，把听到的话，牢牢记住，再对别人复述出来；或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。这种目的及办法，与日后图书的功能相近，因此，可以称之为口传的活书。人类的记忆到底有限，有时更会走样，口传的活书，必然有许多缺陷。于是，聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法，其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式，来表示各种不同的意义，我们可称之为绳书。

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神尾観铃

评分☆☆☆☆☆

围绕问题展开教学

评分☆☆☆☆☆

教学结构设计的原则

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