这部书的叙事视角非常独特,它并没有将重点放在宏大的战役和政治决策上,而是深入挖掘了普通人在那个特殊时期的日常生活和精神世界。作者似乎有一种魔力,能将那些被历史洪流淹没的个体命运,细腻地呈现在我们面前。我记得其中有一章,描绘了一个偏远村庄的学堂先生,如何在战火纷飞中坚持授课,他教给孩子们的不仅仅是文字,更是一种对家园、对文化的坚守。那种在绝望中寻找希望的韧劲,读来令人动容。全书的文字如同水墨画,看似平淡,实则意蕴深远,尤其擅长捕捉人物微妙的心理变化,让你仿佛能亲身感受到那种压抑、迷茫,以及偶尔闪现的微光。它不是一部传统意义上的战争史,更像是一部关于人性、关于时代烙印的深度访谈录,让读者在回顾历史的同时,也开始审视自己内心深处的价值取向。
评分这本书最让我震撼的是其对“沉默”的描绘。它不总是聚焦于激烈的冲突和声嘶力竭的口号,反而把大量笔墨用在了那些未被言说的、被压抑的、甚至被时代强行抹去的“声音”上。作者巧妙地运用了留白和象征手法,让读者去填补那些历史留下的巨大空白。我印象最深的是对几位女性角色的塑造,她们的故事往往是隐忍和隐秘的,她们在家庭和社会剧变中的角色转换,充满了张力和无奈。书中的对话常常是简洁而富有暗示性的,你读完一句,需要停下来反复咂摸,才能品出其中蕴含的巨大信息量和未尽之意。这种“少即是多”的写作哲学,使得作品的余味悠长,每次重读都会有新的体会,仿佛这本书本身就是一个巨大的、需要不断探索的迷宫。
评分坦率地说,这本书的文学性已经超越了一般的纪实文学范畴,它更接近于史诗的构建,但其情感基调却异常的克制和冷静。作者似乎站在一个极高、极远的视角审视着这场浩劫,用一种近乎冰冷的客观性来陈述事实,但这冰冷的外表下,却涌动着对生命最深沉的同情和对历史无情规律的深刻洞察。书中对战争工具、军事部署的描述极其专业,但绝不是枯燥的机械罗列,而是将其融入到人物的命运轨迹中,展现了技术如何异化个体。读完全书,我感受到的不是单纯的愤怒或悲伤,而是一种对人类历史进程中宿命论的深刻反思。它迫使我思考,在巨大的历史惯性面前,个体的努力究竟能改变多少?这种哲思层面的触动,是很多同类题材作品所不具备的。
评分我必须承认,这本书的结构给我带来了一些挑战,它的时间线似乎是跳跃式的,像是一系列散落的、但又紧密相连的碎片。初读时,我感觉有些抓不住头绪,但随着阅读的深入,我逐渐理解了作者的匠心——他试图模仿记忆的运作方式,记忆往往不是线性的,而是由强烈的感受和关键的转折点构成的。这种非线性的叙事手法,反而极大地增强了历史的沉浸感。比如,作者在描述某个城市沦陷的段落后,紧接着插入了一段关于战后数十年,幸存者在某个集市上偶然相遇的场景,这种时空的错位感,让战争的创伤不再是遥远的过去式,而是持续存在的、流淌在生命中的一部分。书中对细节的把控达到了令人发指的地步,小到一张褪色的照片,大到某次特定时期特有的口音变化,都经过了严谨的考证和精妙的运用,使得整部作品厚重而不失灵动。
评分这部作品的独特之处还在于它对于“空间”和“记忆”相互作用的探讨。作者并没有将战场局限于某几个特定的地理名词,而是将“家”的概念不断地被破坏和重塑。例如,书中对几条河流和几座被夷为平地的城市进行了交叉描写,通过这些地理标志的今昔对比,清晰地勾勒出了时间对物质世界的侵蚀。我尤其欣赏作者对感官细节的捕捉,比如某次空袭后弥漫在空气中灰尘的味道,或者是某间临时医院里消毒水的刺鼻气味,这些细微的感官输入,极大地增强了场景的真实感和压迫感。这本书更像是一部关于“失去”的编年史,它教会我们如何去铭记那些被磨损、被遗忘的痕迹,并理解这些痕迹如何塑造了我们当下的精神版图。它不是提供答案,而是提供了一系列深刻的问题。
评分时苻坚已统一中国北方大部,而鲜卑人的势力也逐渐增大,这引起了一些氐族贵族的不安,宁康二年(373年),有彗星出现,太史令张孟认为不详,便对苻坚说:“彗起尾箕,而扫东井,此燕灭秦之象”(《晋书·苻坚载记》)。并劝苻坚诛杀慕容氏,苻坚未从。并以慕容暐为尚书,慕容垂为京兆尹,慕容冲为平阳太守。宁康二年(374年)十二月,也许是处于王猛或者苻氏重臣的授意,社会上谣言四起,说鲜卑人图谋复国。甚至有人闯入明光殿大呼:“甲申乙酉,鱼羊(鱼羊即为鲜卑的鲜字)食人,悲哉无复遗。”(《晋书·苻坚载记》)!秘书监朱肜、秘书侍郎略阳赵整等乘机请苻坚诛杀诸鲜卑人,但苻坚未听。慕容垂再逃一劫。[30]
评分好好好好好好好好好好好
评分白江口海战胜利后,唐朝继续对高句丽用兵,因此未能惩罚倭国与百济联合与唐朝发生战争的行为,唐朝始终与当时的倭国保持联系,但密切程度已经低于圣德太子起至孝德天皇这段期间与中国隋唐两朝的关系。而日本方面由于始终担心唐朝对日用兵,同样未能主动发起更大规模的与唐朝密切联系,而这一切,由于日本天武天皇登基后完全改变。日本在白江口海战败于中国之后,更激发了向唐朝学习的热情,开始派遣规模更大、次数更多的遣唐使,中日两国历史上最友好和文化交流最密切的时期终于开启,直至公元894年日本单独结束派遣遣唐使,才结束了这一中日历史上一度真正友好的时期。
评分还灭看那,感觉有点薄,内容有限少
评分简洁明了,不错不错不错不错
评分太元三年(378年),苻坚为实现统一中国的愿望,在灭凉、并代,解后顾之忧后,又经一年的休整,开始对东晋用兵。二月,苻坚派征南大将军、都督征讨诸军事、长乐公苻丕和武卫将军苟苌、尚书慕容暐率步骑7万进攻东晋襄阳,并以荆州刺吏杨安率军作为先锋。征虏将军石越率精骑1万出鲁阳关(今河南平顶山西);领军将军苟池、右将军毛当、强弩将军王显率4万人出武当(今湖北丹江口市西北);而京兆尹慕容垂则与扬武将军姚苌率军5万出南乡(今河南浙川西南)攻南阳,各军会攻襄阳(今属湖北)。[33]
评分高山仰止,慢慢学习吧
评分haihao
评分内容还行,包装不好,品相受损了。
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