臨床醫學的內容極為廣泛,分類也有多種方法。 以內涵而言,涵蓋瞭臨床診斷學、臨床治療學等。 以所處理對象、方法或器官係統的不同,也可區分成各個臨床學科,如內科學、外科學、婦産科學、小兒科學、精神醫學、神經科學、泌尿科學、皮膚科學、眼科學、耳鼻喉科學、復健科學、麻醉科學、骨科學、放射科學、急診科學等等,但以上的分類並不是統一的分類,可因各地或各醫療機構的不同而有不同的區分方式。
評分那天,陽光明媚,萬裏無雲。春風吹過柳樹,絲絲生氣在天地間漫開來。深吸一口氣,清新的餘香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲”鬧鍾的“打鬧”下,懶洋洋的爬起瞭床,伸瞭個懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切後,習慣性的去父母的房間裏看他們正在乾什麼。爸爸工作忙,我來到他們的房間的時候,爸爸早早的就去工作瞭。我透過門縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對工作的敬業,她對工作的執著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門口,“媽媽,我去學校瞭。”這是每一天我去學校之前都要對媽媽說的,這樣媽媽也會知道我已經去學校瞭,就不會要邁好幾步去我的房間看我起床沒起床瞭。“嗯,路上小心點。”媽媽和藹的聲音從我背後傳來。我邊走邊說:“我知道啦。”不一會兒,媽媽追瞭齣來,說:“寶貝,等等,今天天氣會變冷,你穿好衣服瞭沒有啊?”我說:“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧。”媽媽聞言,說:“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好瞭。”我傻笑瞭兩聲,邁步去學校瞭。
評分 評分理論,基醞知識,基本技能的統稱。“解剖、生理、生化、微生物、寄生蟲、免疫、病理、藥理......“即為基礎課程,包含瞭基本理論,基礎知識和基本技能。而臨床醫學則直接麵對疾、病人,對病人直接實施治療的科學。 而行政、工勤則也為病人服務,但是這種服務是間接的,是從行政管理、物資供應、生活保證等方麵提齣供的。 不難看齣,所謂“臨床”即直接麵對病人、直接參與診治病人,這裏的“床”應該是病床,“臨”應該是麵對、麵臨的意思。
評分 評分幫助很大,很好的書~!
評分這套書這次乘活動買瞭4本,活動很給力4摺哦。書的內容很不錯,體係和內科書一樣,按係統按疾病分類,前邊是講解疾病特點和輔助檢查比內科書略簡單,後邊一般附有3-5個病例,和醫院病例書寫體係一樣,最後有病例點評,點評主要側重於治療藥物講解,正好彌補內科學書籍治療方麵太過於簡單的不足。雖然主要給臨床藥師看的,但是我覺得住院醫師可以看看,。推薦剛入行或者教學工作者入手。爾迴首想想,我們度過的這些歲月,究竟是誰,在背後支持著我們。究竟是誰,一直默默無聞的付齣,從不求迴報。我至愛的父母,也許我真的該對您說聲:“謝謝。”——題記
評分晚上迴到傢,就在我就要睡著之際,隔壁傳來爸爸和媽媽商量的聲音,他們說:“過兩天是女兒的生日,我們要給她什麼驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤瞭,但我還是不讓眼淚流下來。因為,爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有