擺渡船當代世界兒童文學金奬書係：幸運的壞男孩 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[英] 邁剋爾·莫波格 著，[英] 邁剋爾·福爾曼 繪，殷健靈 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 冒險
• 成長
• 幽默
• 友情
• 傢庭
• 校園
• 自我發現
• 金奬圖書
• 當代文學

齣版社： 北京少年兒童齣版社

ISBN：9787530130568

版次：1

商品編碼：10999584

包裝：平裝

叢書名： 擺渡船當代世界兒童文學金奬書係

開本：32開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：96

字數：100000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲

　　一個充滿愛與希望、呈現生命曙光的成長故事

　　英國殿堂級兒童文學大師、2011年紅房子奬得主邁剋爾·莫波格感人新作

　　六項奧斯卡提名大片《戰馬》原著小說作者力作

內容簡介

　　所有人都認為他是壞男孩，連他自己也不例外。當他被送進感化院的時候，沒有人覺得奇怪。可是，當他開始在馬廄工作，並贏得瞭馬兒的信任和馬夫阿爾菲先生的尊重後，有些事情發生瞭變化。作傢莫波格與畫傢福爾曼共同編織瞭一個激蕩人心的故事，告訴人們如何去追逐夢想。

作者簡介

　　邁剋爾·莫波格（Michael Morpurgo），齣生於1943 年， 英國受歡迎的兒童文學作傢之一。迄今為止，莫波格已創作瞭百餘部兒童文學作品， 獲奬無數，多部作品被改編為電影、電視劇、舞颱劇和歌劇。

　　邁剋爾·福爾曼（Michael Foreman），英國當代齣色的童書畫傢之一，其著名的獲奬作品都是與邁剋爾·莫波格共同創作的。

內頁插圖

精彩書評

　　★故事本身與插圖繪製堪稱天作之閤，講述瞭一個救贖的故事。

　　——《齣版商雜誌》

　　★大師莫波格與福爾曼共同編織瞭這個勵誌故事——一個追夢人的故事。

　　——《青年作傢》

精彩書摘

　　這是一個關於我一生的故事。我把它寫下來，你便知道瞭你爺爺的故事，你有權知道，而我從來沒有告訴過你。有一點毋庸置疑：我小時候是個壞小子。我可一點都不引以為傲，一點都不。你奶奶已經念叨瞭好一陣子，說是要告訴你一切，現在是時候瞭。是的，真相，全部真相，沒有半點虛假——趁還不太晚，她說。這就開始吧。　　我齣生於1943年10月5日。不過，你並不想知道這個。那是在很久以前，是這樣，那個時候的世界和現在完全不同，對我來說，那是一輩子以前的事情。　　我有個爸爸，我當然有過爸爸，但我從沒見過他。因為他根本就和沒存在過一樣，我也不會想念他。也許我曾經想念過吧，也許那時我根本沒意識到這一點。我母親有六個孩子，我排行老四，一直是個壞孩子，從一開始就是。沿著我們住的街道往前走，有一處建築廢墟——我們周圍曾有好多房子，在戰爭中它們都被炸成瞭碎屑。在廢墟外麵竪著個牌子，上寫：危險莫入。我當然走進去瞭，為什麼不？這絕對是個最好玩的地方。我告訴你，那兒真是最棒的地方。我爬牆頭、挖洞穴、追蝴蝶，要是媽媽來叫我去喝茶，我就會藏起來，假裝我不在那兒。我記得有一個本地警察，叫夜鶯—有些名字你永遠不會忘記-他時常會跟著我進來，然後把我攆齣去。他滿大街地大聲叫喊，說要是他再在那裏逮住我，就給我弄個好地方待著！到瞭該上學的年齡，我去瞭同一條街上的聖馬蒂亞斯學校。很快我就發現我不喜歡那兒，或者說，他們也不喜歡我，我估摸著這兩者兼有。這就是我一有機會就逃學，一有意識就行動的原因，我經常這麼乾。學校的考勤老師來傢訪，嚮媽媽抱怨我。有時候他嚇唬說要趕我走，把我扔在傢裏。我媽一聽這話就會火冒三丈，衝我大喊大叫，我也朝她大喊大叫。我和我媽大聲嚷著，我告訴她，無論我做什麼，無論我張嘴說什麼，老師們都看不上我，要是我和他們頂嘴，或者放肆一些，他們就會拿尺子狠狠地揍我，我的上課時間多半用來罰站和麵壁思過，既然如此，我待在學校裏還有什麼意義？其實麻煩在於——我現在意識到一些當年沒有意識到的問題——老師們希望我擅長的本領我一樣都不行。而當我不行的時候，他們就說我不行，這使得一切變得很糟。我讀不好書，寫不好字，也做不好那些加減法之類的算數。我是一個“沒腦、沒用、沒齣息的廢物”。有一天，莫蒂默先生當著全校師生的麵這樣叫我，他是校長，所以，他是對的，不是嗎？隻有一件事讓我樂意待在學校裏，那就是上音樂課，因為韋斯特小姐教音樂。韋斯特小姐喜歡我，我知道。她對我很和善，讓我感覺很特彆。　　我喜歡她身上散發的熏衣草和香粉的氣味。她讓我看管鼓櫃，無論何時，她想從鼓櫃裏拿什麼東西，都會給我一把鑰匙，讓我去拿三角鈴、鈸之類的，有時去拿鈴鼓或者是一麵鼓。不僅如此，她還讓我演奏它們。當其他所有人都跟著錄音機做無用功時，我卻在玩著鼓啊、鈸啊、鈴鼓啊、三角鈴啊之類的。不過三角鈴隻是發齣一點叮當聲，不會有很大的噪音，至少對我來說不是噪音。我最喜歡打鼓。我愛那砰砰的節奏，很響，韋斯特小姐跟我說，我擁有很好的節奏感，我和鼓簡直就是天生一對，即使我有時，如她所說：“你的熱情有點過頭瞭，過瞭那麼一丁點。”後來，韋斯特小姐離開瞭學校，我不知道為什麼，這讓我很沮喪。隻要有可能，我就打鼓玩，我依然是鼓櫃管理員。但是沒有瞭韋斯特小姐，就覺得索然寡味。我永遠都無法忘記她，你很快就能明白這是為什麼。　　直到今天，我仍然如此熱衷於打鼓。不上學的時候，我開始尋找各種各樣的方法來打鼓。在傢裏，我總是擊打湯勺，惹得媽媽火冒三丈。她把我趕齣去，我就拿棍子擊打欄杆，或者擊打垃圾桶蓋子。垃圾桶的蓋子最棒瞭，如果我使上足夠大的力氣，它就會發齣雷鳴般的響聲，迴蕩在整條巷子裏，嚇得鴿子撲棱棱到處亂飛。有的人，比如街角小店的店主迪剋森太太，她傢店門口有兩個垃圾桶，我就站在那裏，同時擊打兩個垃圾桶。　　我能把兩個蓋子打得跳起來，像鈸一樣撞在一起。你真應該聽聽那聲音！可迪剋森太太卻非常令人掃興。她從店裏跑齣來，嗬斥我。她拿掃帚趕我走，罵我：“壞小子，壞小子！”至於彆的我還是不說齣來的好。　　於是，我走瞭，去做瞭件真正的蠢事。我從市場的手推車上偷瞭個橘子。我做瞭什麼？我隻是繞著牆腳跑，一頭撞進瞭夜鶯的懷裏，就是那個叫我壞小子的傢夥。他把我送迴傢，一路上都擰著我的耳朵，他告訴我媽我都乾瞭些什麼，還說我有多麼欠揍。於是，我媽也罵我是個壞小子，從後麵敲打我的膝蓋窩。從那以後，事情每況愈下。　　第二天早晨，在全校大會上，莫蒂默先生對大傢說，他將通報一件非常嚴重的事情，非常非常嚴重。他說，夜鶯警官去見瞭他，帶給他一些壞消息，是關於一個橘子的。我知道自己逃不掉瞭。他舉起我偷來的那個橘子，沒準兒是差不太多的另一個，告訴大傢在這個學校裏有一個偷橘子的賊。我知道接下來會發生什麼。他說齣瞭我的名字，並且用他那根被尼古丁熏黃的手指指著我。所有人都轉過頭盯著我看，我沒覺得怎樣，說老實話，我相當看重那些東西——你知道的，就是名氣、知名度什麼的。不管怎麼樣，我是學校頭號搗蛋分子，製造麻煩是我的拿手好戲，本人對此引以為傲，我有我的標簽。被關注，我喜歡這樣。　　莫蒂默先生讓我站到大傢麵前，把手伸齣來，然後拿尺子狠狠地揍我。真夠我受的，這迴他用的是尺子的邊緣，打在我手背麵的指關節上，感覺特彆猛。而且，你也猜到瞭，他跟我說，我是個壞小子，說我丟瞭自己和學校的臉。最糟糕的是，我不再擔任鼓櫃管理員，不許再打鼓瞭，也不能玩兒鈸，甚至不能玩傻乎乎的三角鈴，再也不能。好吧，就這樣。他最後留給我的，是又青又腫的指關節。我是瘋瞭，我真的瘋瞭，我不為自己辯解，我做瞭比先前偷橘子更蠢的事。　　因為曾經是鼓櫃管理員，我當然知道鼓櫃鑰匙保管在哪裏。它就在教師講颱背麵的掛鈎上。課間休息時，我拿瞭鑰匙，打開鼓櫃，偷偷拿齣瞭裏麵最大的一麵鼓，它是我的最愛。然後，能打多響就打多響，在全校的注視下，我打著鼓在操場上行進，走齣瞭校門，走上瞭大街。迴傢路上我一直在打鼓。我被驅逐瞭，我樂得如此。沒有瞭韋斯特小姐，我恨透瞭那個地方。　　媽媽後來送我去的那幾所學校並沒有好多少。問題是，在我去之前，他們就都知道我是個壞小子。這是明擺著的，不是嗎？他們先入為主地認為我是個麻煩製造者，那麼我就是，每次都這樣。最後，我從那些學校跑瞭齣來。我甚至無法統計他們用藤條責罰我的次數。我當然受瞭傷害，不過我滿不在乎。直到十四歲那年我徹底地離開學校，自己在一個車庫裏找瞭份兼職，那個地方適閤我，因為我喜歡汽車。一到晚上我就會在街上東遊西逛，也惹瞭不少麻煩。　　……

前言/序言

飛越地平綫：探索未知世界的奇妙旅程 本書係精選瞭來自全球不同文化背景、橫跨多個文學流派的優秀兒童文學作品，旨在為11至14歲的青少年讀者打開一扇通往無限想象力與深刻思考的大門。我們精心挑選的每一部作品，都以其獨特的敘事角度、鮮明的人物塑造和引人入勝的情節，為年輕的心靈提供瞭一片廣闊的精神棲息地。 本套係並非聚焦於單一主題或特定地域的故事，而是一場跨越時間與空間的文學探險。從古老的傳說與神話中汲取靈感，到對未來科技與社會變革的深刻預見，從細膩入微的青春期心理描摹，到波瀾壯闊的冒險史詩，每一本書都代錶著當代世界兒童文學的最高水準。 第一輯：時間的迴響與曆史的重量 本輯收錄的作品，帶領讀者穿越時空，去理解“過去”如何塑造“現在”。 《失落的日記碎片》：故事發生在一個被時間遺忘的小鎮上。主人公艾米麗，一個對曆史充滿好奇心的少女，意外發現瞭一本被塵封多年的日記。日記記錄瞭二十世紀中期一場影響深遠的社會變動中，一個傢庭的掙紮與選擇。通過艾米麗對日記內容的解讀與實地探訪，讀者不僅瞭解瞭那段塵封的曆史，更思考瞭個人在曆史洪流中的責任與勇氣。作者巧妙地將曆史考據的嚴謹性與懸疑小說的緊張感相結閤，讓曆史不再是冰冷的文字，而是有血有肉的生命故事。書中對不同階層人物在睏境中的道德抉擇進行瞭深入探討，引發讀者對公正與同情的思考。 《星空下的製圖師》：設定在文藝復興的鼎盛時期，主角是一位天賦異稟的年輕製圖師，他肩負著繪製一張前人從未敢觸及的“未知海域”地圖的使命。然而，繪製地圖的過程充滿瞭政治陰謀、海上風暴以及對傳統認知的挑戰。本書細緻地描繪瞭早期科學探索的精神內核——對真理的執著追求和對未知世界的敬畏。它展現瞭知識是如何通過不懈的努力和對謬誤的修正而積纍起來的，同時強調瞭獨立思考在任何時代的重要性。書中大量的航海細節和地理知識，為熱衷於探險的讀者提供瞭豐富的學習素材。 第二輯：心靈的迷宮與成長的陣痛 這一輯聚焦於青少年內心世界的復雜性、身份認同的探索以及人際關係的微妙變化。 《隱形的翅膀與破碎的玻璃》：這是一部關於校園霸淩與自我救贖的深刻小說。主角卡爾是一個敏感而富有創造力的男孩，他因為與眾不同的興趣愛好而在學校中遭受排擠。故事沒有采用簡單的善惡對立敘事，而是深入挖掘瞭施暴者背後的恐懼與無助，以及受害者如何從自我封閉走嚮自我接納的過程。書中特彆設置瞭一段“藝術療愈”的情節，展現瞭非語言的錶達方式如何成為連接心靈的橋梁。對於處於社交壓力下的青少年而言，這本書提供瞭理解他人、學會共情以及建立健康自我形象的有力工具。 《七個秘密季節》：講述瞭四個性格迥異的少年，在一次暑假夏令營中建立起超越友誼的深厚羈絆。故事圍繞著他們在七個特定的“秘密季節”裏共同經曆的成長事件展開，包括第一次麵對失去、第一次體驗責任的重量、以及對友誼的考驗。作者以細膩的筆觸捕捉瞭青春期特有的敏感、衝動與真誠，探討瞭“成長是否意味著告彆”這一永恒的主題。書中對自然環境的描繪極富感染力，夏令營的設定為故事增添瞭一抹田園詩般的底色，也象徵著那段純粹而美好的時光。 第三輯：科幻的邊界與哲學的叩問 本輯的作品以大膽的想象力構建瞭未來世界，並藉此探討瞭人類文明的核心議題。 《機械城邦的最後一位手工匠》：背景設定在一個高度自動化、情感被數據流嚴格管控的反烏托邦未來社會。主人公是一名被係統判定為“低效能”的手工匠，他堅持用雙手製作物件，這種“不必要的人類行為”受到瞭壓製。故事的核心衝突在於“效率”與“人性”、“程序化生活”與“創造性自由”之間的較量。通過對精美手工藝術的描寫，作者贊美瞭人類獨有的創造力、不完美之美以及堅持初心的價值。它引導讀者思考：在一個完全由算法主宰的世界裏，什麼纔真正定義瞭“生命”的意義？ 《植星者：來自異星的信件》：這是一部以第一人稱書信體寫成的硬科幻小說。敘述者是一名被派往遙遠星係進行生態改造的地球科學傢。在漫長的孤獨任務中，她開始接收到來自當地智慧生命的“信息”——並非語言，而是復雜的數學模型與生態反饋。隨著她對這些信息的解讀，她開始質疑人類中心主義的殖民思維。本書的科學細節嚴謹而富有啓發性，尤其對生態係統的相互依存性進行瞭深刻闡述，是對環境保護和跨物種交流的富有遠見的探索。 總結：超越閱讀的體驗 本圖書係列，作為對當代世界優秀兒童文學的集中展示，旨在提供遠超娛樂的閱讀體驗。它不僅要求小讀者跟隨情節的起伏而心潮澎湃，更鼓勵他們在閱讀結束後，對書中所觸及的倫理睏境、社會結構、曆史教訓以及科學前沿保持好奇心和批判性思維。這些故事來自世界各地，擁有不同的文化視角，但它們共同指嚮一個普世的真理：成長是一場持續不斷的探索，而書籍，正是最好的導航儀。我們希望，這些作品能激發下一代思考者、創造者和富有同情心的世界公民。

評分☆☆☆☆☆

最近我對給孩子看什麼書一直有點糾結。我總覺得現在的孩子接觸的信息太多太雜，但很多時候，我們給他們挑選的書籍，要麼內容太淺顯，要麼過於說教，很難真正打動他們的內心。直到我偶然看到這套“擺渡船當代世界兒童文學金奬書係”。我並非是那種會立刻被“金奬”這兩個字衝昏頭腦的人，我更看重的是書籍本身的質量和是否適閤孩子。 我花瞭一些時間，隨手翻瞭幾本。我的第一感受是，這套書係的作者們仿佛非常瞭解孩子的心靈世界。我看到一些關於成長中的小煩惱，關於人際關係的微妙處理，關於麵對挑戰時的內心掙紮，這些主題都非常貼近孩子的生活，但又被寫得不落俗套。我尤其欣賞的是，這些故事並沒有迴避一些現實中的睏難，但它們總是以一種充滿希望的方式呈現，讓孩子們知道，即使遇到挫摺，也可以從中學習，並且找到解決的辦法。我翻到一本書，主角似乎是個有些“調皮”的孩子，但他身上卻有一種獨特的魅力，他的“壞”並沒有讓他變得不討喜，反而因為他背後的一些原因，讓人覺得更加真實和可愛。這讓我覺得，孩子們可以從中學習到，人不是非黑即白的，每個人都有自己的閃光點，也都有自己的成長軌跡。而且，這套書係的語言錶達也很有特色，既有孩子能理解的童趣，又不失文學的美感，不會讓孩子産生閱讀的抵觸情緒。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在思考，什麼樣的童書纔能真正稱得上是“經典”。畢竟，市麵上充斥著各種各樣的兒童讀物，很多時候隻是曇花一現，真正能流傳下來，並且給一代代孩子帶來啓發的，並不多。當我看到“擺渡船當代世界兒童文學金奬書係”這個名字的時候，我腦海裏立刻浮現齣瞭很多我小時候讀過的，如今依舊記憶猶新的作品。 我對這套書係的初印象，來自於它所傳遞的那種“世界性”。我翻閱瞭幾本，能夠清晰地感受到不同國傢、不同文化背景下的敘事風格和人文關懷。這對於引導孩子理解世界的多樣性，培養包容和開放的心態，是非常有價值的。我沒有時間把每一本書都細讀，但即使是粗略地瀏覽，我也能感受到其中蘊含的深刻情感和對兒童心理的精準把握。我注意到，一些故事的主人公，雖然身處不同的環境，但他們所麵臨的睏惑、渴望和成長，卻有著驚人的相似之處。這讓我覺得，優秀的兒童文學是能夠跨越文化和語言的界限，觸及到人類共通的情感和體驗的。我特彆欣賞那些不刻意拔高，而是用樸實而真摯的筆觸，描繪孩子成長過程中那些細微的、 pourtant 重要的時刻的作品。我相信，這套書係中的每一本，都承載著作者們對孩子成長最真誠的祝福和期許，值得我們深入去探索和品味。

評分☆☆☆☆☆

我最近在為我的侄子挑選生日禮物，他已經過瞭那個對圖畫書愛不釋手的年紀，開始進入瞭一個對文字和故事情節有更高要求的階段。我逛瞭很多書店，也上網看瞭不少推薦，但總覺得有些書的語言過於成人化，或者主題過於沉重，不太適閤他這個年紀（大概10歲左右）。直到我看到瞭這套“擺渡船當代世界兒童文學金奬書係”。我沒有立即下手，而是先憑著直覺翻閱瞭幾本。 我發現，這套書係非常巧妙地把握瞭兒童文學的精髓——在不失童趣和想象力的同時，又能觸及到一些深層次的情感和思考。我翻到一本，故事的主人公似乎經曆瞭一些小小的“麻煩”，但他解決問題的方式卻充滿瞭孩子的智慧和韌性，而不是完全依靠成年人的幫助。這讓我覺得非常難得，因為我希望孩子能夠從中汲取到積極的能量，學會獨立思考，而不是被動接受。另一本則著重描繪瞭孩子之間的友誼，那種純粹又帶著點小摩擦的感情，被刻畫得淋灕盡緻，仿佛看到瞭我傢侄子和他的小夥伴們。我甚至還看到一本，裏麵涉及瞭一些關於勇氣和麵對恐懼的描寫，而且是以一種非常溫和、循序漸進的方式展現的，這對於正在形成價值觀的孩子來說，無疑是極有益處的。雖然我還未仔細研讀每一本的全部內容，但就目前看到的這些片段，已經足以讓我對這套書係産生極大的興趣和信心。

評分☆☆☆☆☆

我一直是個挺挑剔的讀者，尤其是給孩子選書，更是慎之又慎。這次偶然翻到這套“擺渡船當代世界兒童文學金奬書係”，光看書名和封麵就覺得挺有分量的。雖然我還沒有完全讀完裏麵的某一本（因為我喜歡一次性買迴來看，但時間有限），但僅僅是瀏覽和初步感受，我就覺得這套書絕對值得深入挖掘。 首先，這個書係的“金奬”標簽確實不是虛設。我翻瞭幾本，裏麵的故事選題就非常多元化，涵蓋瞭不同的國傢、不同的文化背景，甚至不同的敘事視角。這對於開闊孩子的視野，讓他們接觸到更廣闊的世界觀是非常重要的。很多時候，我們傢長在推薦童書時，很容易陷入自己熟悉或者國內齣版社的視角，而這套書係則像一扇窗，讓孩子們能夠“走齣去”，去瞭解那些可能與他們生活截然不同的經曆和情感。我特彆留意瞭裏麵關於成長、友情、傢庭的探討，雖然還未深入，但能感覺到作者們在處理這些普遍主題時，都有著非常細膩和深刻的觸及，不是那種流於錶麵的說教，而是通過一個個生動的故事，讓孩子自己去體會和思考。這種潤物細無聲的引導，遠比直接的道理灌輸來得有效。而且，從裝幀設計上也能看齣齣版社的用心，紙質、排版都很舒適，適閤長時間閱讀，這一點對於吸引住那些一開始可能有點“閱讀門檻”的孩子來說，也是個加分項。

評分☆☆☆☆☆

我近期一直在為傢裏的小朋友尋找一些能激發他想象力、同時又能傳遞積極價值觀的書籍。市麵上的兒童讀物琳琅滿目，但真正能讓我眼前一亮的卻不多。當我注意到“擺渡船當代世界兒童文學金奬書係”時，我的第一反應是，這一定是個值得關注的係列。 我花瞭一些時間，大緻翻閱瞭裏麵的幾本書。雖然我還沒有來得及細細品味每一本的內容，但我的初步感受是，這個書係的選擇非常具有眼光。我注意到，裏麵的故事似乎都經過瞭層層篩選，能夠獲得“金奬”的肯定，本身就說明瞭它們在藝術性和思想性上的優秀。我翻到其中一本，故事主人公似乎是一個不太循規蹈矩的孩子，他的行為可能在大人看來有些“不乖”，但作者卻能夠以一種非常巧妙的方式，去解讀和呈現這個孩子內心的世界，以及他行為背後的原因。這讓我覺得，這本書能夠引導孩子去理解，人並非完美，每個人都有自己的獨特性，並且應該被尊重。另一個讓我印象深刻的是，書中的一些情節，雖然是圍繞著孩子的視角展開，但卻觸及到瞭友情、親情、甚至是對待挫摺的態度等一些更宏大的主題。我看到瞭一些關於勇氣、關於堅持、關於友愛的情節，它們被融入到生動有趣的故事中，而不是生硬地灌輸給孩子。這讓我覺得，這套書係不僅能夠豐富孩子們的想象世界，還能夠潛移默化地影響他們的品格形成，這正是我所追求的。

評分☆☆☆☆☆

為孩子囤書，希望孩子養成喜歡讀書的好習慣吧。父母的期望使然，哈哈。

評分☆☆☆☆☆

把自己的點子找迴來…

評分☆☆☆☆☆

這本書兒子看瞭說很好?很有幫助，有需要的傢長可以選哦

評分☆☆☆☆☆

孩子一直要求買的圖書，尋找“語文王國”係列都很喜歡，內容生動有趣，吸引孩子閱讀

評分☆☆☆☆☆

很多人推薦的經典好書，物流快，價格經濟實惠。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

弄得同學們寫齣來的作業幾乎一模一樣，

評分☆☆☆☆☆

為孩子囤書，希望孩子養成喜歡讀書的好習慣吧。父母的期望使然，哈哈。

評分☆☆☆☆☆

618提前購，鼕日的蟋蟀，值得一看，適閤高年級閱讀！