坦白讲,我购买这本书前对自己的计算器能力是有一定信心的,毕竟基础的三角函数和坐标运算是游刃有余的。但接触到这本书后,我才发现自己对这台设备的使用深度远远不够。这本书的编排方式简直是反传统教科书的典范,它直接从应用场景出发,告诉你“你要完成这个任务,就得这样做”。我特别关注了书中关于“曲线超高设计”的部分,这在公路和铁路工程中是关键环节。以往我需要依赖专业软件或者复杂的表格来确定这些参数,现在,书中给出的程序可以直接输入几个基本几何参数,几秒钟内就能得出所有需要的转点、边线坐标和超高值。这种即时反馈的能力,极大地提升了我在现场设计修改时的灵活性。书中的排版非常注重用户体验,采用了大量的对比色来突出关键的程序代码和输入参数,这在昏暗的施工现场或者强光直射下,都能确保信息的准确识别。这本书的出现,让原本枯燥的计算工作变成了一种类似编程的创造过程,我不再只是一个被动输入数据的操作员,而是一个能通过程序来“驾驭”测量的工程师。它的深度和广度,都远超出了我最初的预期,可以说是近几年来我购买的最有价值的工具参考书之一。
评分这本厚厚的书,书名《工程测量实用程序汇编(CASIO fx-5800OP计算器)》,拿到手里就有一种沉甸甸的实在感。我本来是抱着试试看的心态买的,因为手头那台卡西欧计算器,虽然功能强大,但说明书上的那些枯燥的公式和步骤,我总是看得一头雾水。这本书的封面设计简洁,没有太多花哨的装饰,一看就知道是面向实践的硬核干货。我主要关注的是那些需要复杂计算的野外作业环节,比如放样、坐标转换这些,传统手算不仅耗时长,出错率也高得吓人。我翻到其中关于“曲线要素计算”的那几章,发现作者并没有仅仅罗列公式,而是提供了一套完整的、可以直接在5800OP上操作的程序流程。每一步都配有详细的按键顺序和屏幕显示结果的对照,简直就像一个手把手教学的私人家教。书中的插图清晰明了,对于像我这样在户外阳光下操作计算器的人来说,这种清晰度至关重要。特别是关于如何建立和调用宏程序的介绍,让我眼前一亮,这比我之前在网上找到的那些零散教程要系统和深入得多。我可以感受到作者在编写这本书时,是真的深入到了工程测量的第一线,完全理解我们日常工作中的痛点。这本书不仅是工具书,更像是一份经过实战检验的“秘籍”,让我的工作效率有了质的飞跃,感觉手里那台计算器终于被真正激活了潜能。
评分收到这本书时,我原本是想找一本关于如何使用CASIO fx-5800OP进行基本三角函数和面积计算的指南,毕竟这些是日常工作的基础。然而,这本书的内容深度远远超出了我的想象,它更像是一本面向高级测量工程师的“嵌入式编程指南”。作者没有浪费篇幅去解释什么是正弦或余弦,而是直接聚焦于如何利用计算器的内存功能和用户自定义函数来高效地集成这些运算。我特别喜欢其中对“已知点交会”和“前方交会”等经典测量难题的处理。这些问题在解析时,通常需要进行多次迭代或解二次方程组,过程繁琐。但书中所提供的程序,将整个求解过程封装成一个简洁的调用指令,这对于需要快速进行现场复核的测量人员来说,简直是救命稻草。书中的语言风格非常务实,充满了行业术语,但不会让人感到晦涩,因为它会立刻紧接着给出对应的计算器操作步骤。这使得这本书在功能上类似于一本“计算器脚本语言参考手册”,但其内容却是紧密服务于工程测量的特定需求。它帮助我彻底告别了那种“手算校验”的低效习惯,真正实现了“即算即得”的工作模式。这本书无疑是为那些希望将手持计算器能力发挥到极致的专业人士量身打造的宝典。
评分说实话,我对这种技术手册类的书籍通常抱有一种戒备心理,总担心内容会过于理论化,或者编排得逻辑混乱,让人根本无法跟上作者的思路。然而,《工程测量实用程序汇编》却完全打破了我的固有印象。它的结构安排非常巧妙,仿佛是按照一个真实测量项目的流程来组织的。开篇的几个章节,用非常直白的语言介绍了5800OP的一些高级功能特性,这些特性往往是普通用户容易忽略的“彩蛋”,但恰恰是这些功能,能极大地简化测量计算。我印象最深的是关于“最小二乘平差”的章节,这在以前的测量工作中是件极其头疼的事情,需要借助电脑软件才能解决,费时费力。但这本书里,作者居然把核心算法和迭代步骤都转化成了计算器上的脚本,虽然需要耐心输入一遍,但一旦设置成功,后续的重复计算就变得如同按下一个按钮一样简单。文字风格上,它不像教科书那样板着脸孔,而是带着一种鼓励实践的语气,让人读起来没有太大压力。此外,书中还穿插了许多“注意事项”和“常见错误排查”,这部分内容简直是宝藏,它帮我避免了许多因为输入错误或逻辑疏忽而导致的返工。这本书真正做到了“实用”二字,它不是在教你数学理论,而是在教你如何用手中的工具解决实际工程问题,对于需要快速上手的技术人员来说,价值无可估量。
评分我从事测量工作已经有些年头了,见过的相关书籍汗牛充栋,大多是堆砌公式和例题,让人感觉是大学教材的翻版,根本不贴合现代的数字化工作流程。然而,这本书给我的感觉非常新颖和前沿。它的核心价值在于将CASIO fx-5800OP这款机型特有的编程能力和工程测量的实际需求进行了完美的耦合。我特别欣赏作者在处理复杂三维坐标转换和高程拟合时的处理方式。他们没有使用那种繁复的矩阵运算来占据计算器宝贵的内存,而是设计了一套非常高效的、基于迭代和分步计算的程序模块。这显示出作者对计算器底层逻辑的深刻理解,而不是简单的“公式搬运工”。阅读过程中,我甚至感觉到一种与作者进行知识对话的快感,每攻克一个复杂的计算程序,都有一种成就感。书中的章节布局也很有层次感,从基础的数据输入、误差分析,逐步深入到更高级的控制测量和地形建模辅助计算。对于我们这些习惯了传统手簿记录的“老兵”来说,这本书提供了一条平稳过渡到高效电子计算的桥梁。它的价值不仅仅在于省时间,更在于提供了标准化的、可追溯的计算流程,这对于工程质量控制来说是至关重要的。
评分比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。
评分货发得比较慢,几乎一周才发货,书是非常好
评分《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
评分不错!
评分常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分:..费新我1.费新我写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。怎样学书法,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读作者费新我是我国现代著名的书画家,最杰出的左笔书法家,所作隶书古拙朴茂,楷书醇厚蕴集,尤以行草著称,结字严谨,奇中求正,险中求平,线条干净利索,章法错落有致,参以画意,跌宕多姿,使转自如,富有强烈的韵律感,著有楷书初阶、怎样学书法、书法杂谈、费新我书法集等。怎样学书法是费新我先生专门为初学者撰写的一本学写书法的讲义,自1980年以来,风靡全国。此次再版,根据作者最后校补本修订重排,以飨读者。,阅读了一下,写得很好,我国当代著名的书法家费新我先生专为书法爱好者们写的一本普及读物。内容包括习字十法、学书十要、常识七知三章二十七篇。从执笔、运笔、选帖、临帖到各种书体的特点、写法、书作款式等都有简明实用的阐述,并绘有示意图。书中还附有从甲骨文到清末名家的各种碑帖精品一百四十余幅。文字深入浅出,内容图文并茂,一读便能融会贯通。在时下的学习书法类图书中,由当代书法大家总结几十年的经验来为书法爱好者们写的普及读物仅此一种。亟宜人手一册,将是有志于学习中国书法的爱好者们攀登艺术高峰的绝好阶梯。,内容也很丰富。,一本书多读几次,第一章习字十法——学书的基本练习一身法从来我们习字的唯一途径,就是面对范本、学习写好汉字。习字时要端正姿势。端坐桌前,与桌保持一些距离,纸放正,右手运笔成字时,笔的位置,对准鼻的前方而稍偏右,头正而稍偏左,可看得清楚些,又可使字不歪斜。两脚踏实,八字开,到了写较大的字幅,要端立,右脚可稍前踏出,因右臂右肩有时须前伸,上下取得一致。左臂或按桌上,或向后伸开些,也可取得姿势平衡。脚桩站得稳不稳,也可影响字的稳不稳。故前人把正脚手作为习字的第一步骤(手的安排,下面再说)。全身须松开下沉,肩不要耸,背不要弓。站着写大字,脚站稳,用腰推动肩,肩带动腕,这叫力发乎腰,其根在脚。又把腰肩之力或竟是全身之力达到笔尖,再跟着笔送到笔画尽端,这样,写出的字就可厚重到家。又不论坐着立着写,要眼到、心到、手到,注意力集中。写时能心、手、眼一致,自然而认真地对待它。这端正姿势,也是端正学习和工作态度,于效果和进步都有好处。二工具使用法习字用笔,初学先备大楷、中楷羊毫,到写小字时添小楷羊毫或兼毫。狼毫价贵,初学不一定即备。羊毫性柔,狼毫性刚,兼毫刚柔相参。练到后来,看情况需要而陆续添些。用笔大
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