中醫護理學(第3版) 孫鞦華/本科護理全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孫鞦華 編

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117159456

版次：3

商品編碼：11050422

包裝：平裝

叢書名： 全國高等中醫藥院校教材 ，

開本：16開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：255

字數：409000

正文語種：中文

內容簡介

《衛生部“十二五”規劃教材：中醫護理學（第3版）》主要介紹中醫護理學的發展簡史，中醫護理的基本特點，中醫基本理論，中醫護理基本知識，中醫護理基本技術及各科常見病證的辨證施護方法和措施等內容。其教學的總目標，是通過本課程的學習使學生掌握中醫護理的基本理論、基本知識和基本技能後，在臨床護理實踐中能進行中醫護理技術操作，能對臨床常見病證開展辨證施護和健康教育，並結閤現代護理的新理論、新知識、新方法、新技術，為患者的身心健康提供中西醫結閤護理。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 中醫護理學發展簡史
一、古代中醫護理學的形成與發展
二、近代中醫護理學的發展
三、現代中醫護理學的發展
第二節 中醫護理學的基本特點
一、整體觀念
二、辨證施護
三、防護結閤
第三節 傳承和發展中醫藥文化的意義
第四節 中醫護理學發展展望

第二章 中醫基本理論
第一節 陰陽學說
一、陰陽的基本概念與特性
二、陰陽學說的基本內容
三、陰陽學說在中醫護理學中的應用
第二節 五行學說
一、五行的基本概念與特性
二、五行學說的基本內容
三、五行學說在中醫護理學中的應用
第三節 藏象學說
一、五髒
二、六腑
三、奇恒之腑
四、髒腑之間的關係
第四節 氣血津液
一、氣
二、血
三、津液
四、氣血津液之間的關係
第五節 經絡學說
一、經絡的概念與經絡學說的主要內容
二、十二經脈
三、奇經八脈
四、經絡的生理功能及臨床應用
第六節 病因病機
一、病因
二、病機
第七節 四診
一、望診
二、聞診
三、問診
四、切診
第八節 辨證
一、八綱辨證
二、氣血津液辨證
三、髒腑辨證
四、衛氣營血辨證

第三章 中醫護理基本知識
第一節 病情觀察
一、病情觀察的目的和要求
二、病情觀察的方法和內容
第二節 生活起居護理
一、起居有常
二、勞逸適度
三、環境適宜
第三節 情誌護理
一、情誌與健康的關係
二、影響情誌變化的因素
三、情誌護理的目的
四、情誌護理的原則
五、情誌護理的方法
六、預防七情緻病的方法
第四節 飲食護理
一、飲食護理的重要性
二、飲食護理的基本原則
三、食物的性味與功效
四、食物的分類
五、飲食宜忌
第五節 體質調護
一、概述
二、體質的分類及特徵
三、體質調護
第六節 方藥及用藥護理
一、中藥的性能
二、中藥的用法
三、中藥分類與常用中藥
四、方劑的組成與劑型
五、常用方劑
六、用藥護理
七、中醫用藥“八法”及護理
第七節 傳統運動養生
一、傳統運動養生的概念
二、傳統運動養生的特點和功能
三、傳統運動養生的方法

第四章 中醫護理基本技術
第一節 腧穴
一、概述
二、常用腧穴
第二節 針刺法
一、毫針刺法
二、皮膚針法
三、皮內針法
四、水針法
五、電針法
第三節 灸法
一、適用範圍
二、用物準備
三、操作方法
四、注意事項
第四節 穴位按摩法
一、適用範圍
二、用物準備
三、按摩手法
四、注意事項
第五節 拔罐法
一、適用範圍
二、用物準備
三、操作方法
四、注意事項
第六節 耳穴壓豆法
一、適用範圍
二、吊物準備
三、操作方法
四、注意事項
第七節 颳痧法
一、適用範圍
二、用物準備
三、操作方法
四、注意事項
第八節 熱熨法
一、適用範圍
二、用物準備
三、操作方法
四、注意事項
第九節 熏洗法
一、適用範圍
二、用物準備
三、操作方法
四、注意事項
第十節 貼敷法
一、適用範圍
二、用物準備
三、操作方法
四、注意事項
第十一節 中藥保留灌腸
一、適用範圍
二、用物準備
三、操作方法
四、注意事項

第五章 辨證施護
第一節 辨證施護的程序和原則
一、辨證施護的程序
二、辨證施護的原則
第二節 內科病證辨證施護
一、感冒
二、咳嗽
三、喘證
四、心悸
五、中風
六、胃痛
七、泄瀉
八、黃疸
九、水腫
十、消渴
第三節 外科病證辨證施護
一、瘡瘍
癰
有頭疽
二、肛腸疾病
痔
肛裂
三、乳房疾病
乳癰
四、皮膚疾病
濕瘡
第四節 婦科病證辨證施護
一、月經病
月經不調
二、帶下病
三、妊娠病
胎漏、胎動不安
四、産後病
産後惡露不絕
第五節 兒科病證辨證施護
一、常見病證
肺炎喘嗽
二、時行疾病
麻疹
三、小兒雜病
遺尿
四、新生兒疾病
胎黃
附錄一 中醫護理常用術語簡要解釋
附錄二 常用方劑匯編
參考文獻

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

正品～～～～～～～～～～

評分☆☆☆☆☆

“復活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有瞭解。其並不是一個科幻作傢，因而我懷著興趣翻開瞭這本書。 書中講述瞭一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女僕卡鞦莎·瑪絲洛娃發生瞭愛情。聶赫留朵經曆瞭軍旅生涯後，精神上受到瞭汙染，以至後來對卡鞦莎·瑪絲洛娃做齣瞭無法彌補?醜惡行為，並拋棄瞭她，至使其墮落。在多年後，兩人以犯人和陪審員的身份重逢於法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為瞭“贖罪”，他開始瞭對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹瞭俄國農民的痛苦與貴族的壓迫。最後“救助”終末成功。於是，聶赫留朵夫決定與卡鞦莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到瞭“復話”。 讀過後，我仍不大理解，在片刻沉思後。纔漸有所悟： 精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻隻是行屍走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上韆萬，他（她）的精神依然永存於世，受到世人的敬仰。 在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經曆瞭軍旅生涯後，墮落一時，最後終於在精神上恢復瞭自我。這又體現齣瞭當時俄國政治的腐敗。 我曾經讀過列時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連%A%A%A%A%A%A%A綿不斷的係統.是物質的運動,變化的持續性的錶現.時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法閤理支配時間,隻能讓時間從他們的身邊悄悄溜走.??%A?我記得有這麼一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成.他拋棄瞭時間,時間也拋棄瞭他.因此,他的二十四小時是短暫的.而有些人閤理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做瞭平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間纔能完成的事情.他們的二十四小時是漫長的綿不斷的係統.是物質的運動,變化的持續性的錶現.時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法閤理支配時間,隻能讓時間從他們的身邊悄悄溜走. 我記得有這麼一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成.他拋棄瞭時間,時間也拋棄瞭他.因此,他的二十四小時是短暫的.而有些人閤理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做瞭平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間纔能完成的事情.他們的二十四小時是漫長的. "贏得瞭時間,就贏得瞭一切."列寜的這句話徹底地反映瞭時間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲."就說明瞭一個人年青時不珍惜大好時光,到老瞭隻能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得瞭時間,也就贏得瞭一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.

評分☆☆☆☆☆

一、鼕季菜譜 1、鼕筍炒肉丁 [用料] 嫩鼕筍250剋、裏脊肉250剋、澱粉10剋、花生油50剋、鹽3剋、醬油5剋、 蔥花5剋、味精2剋。 [製作] ① 將鼕筍切成片狀，用水煮熟後撈齣，備用。 ② 將肉切成片狀，加醬油、味精、鹽、澱粉拌勻，備用。 ③ 將鍋內油燒至八分熱時下肉片爆炒至肉片捲麯後下筍片(帶汁倒入)、調料，用澱粉勾芡後，翻炒幾下即可齣鍋食用。 [功效] 可溫補腎髒、清熱化痰。 2、清濕熱－紅蓮杞子鵪鶉煲湯料：處理好的鵪鶉約１０００ｇ，去芯蓮子５０ｇ，紅棗２０ｇ，枸杞子５ｇ，老薑２塊，大蔥一段，生雞油５０ｇ，精鹽、雞精、味精、廣東米酒、鬍椒粉、鮮湯各適量。 製法：淨鵪鶉放入有廣東米酒的沸水鍋內去血水撈起；去芯蓮子開水發好；紅棗去核、洗淨、切薄片；枸杞子用溫水洗淨泡好；老薑塊拍破；砂鍋內放適量清水，將鵪鶉、蓮子、老薑塊、蔥捲、鮮湯、生雞油放入，旺火燒沸，撇盡浮沫；小火煲至少一４小時，撈去薑塊、蔥、雞油渣，再放入枸杞子、精鹽，鬍椒粉，雞精再煲至鵪鶉酥爛，加味精離火。 功效：鵪鶉煲湯濃味鮮，補五髒，清濕熱，明目，適用於胃腸弱、脾虛、虛勞咳痰等癥。暖胃湯頭－薏仁豬腳湯

評分☆☆☆☆☆

很不錯 應該是正版 字跡清楚 很好的一本書

評分☆☆☆☆☆

《衛生部“十二五”規劃教材：中醫護理學（第3版）》主要介紹中醫護理學的發展簡史，中醫護理的基本特點，中醫基本理論，中醫護理基本知識，中醫護理基本技術及各科常見病證的辨證施護方法和措施等內容。其教學的總目標，是通過本課程的學習使學生掌握中醫護理的基本理論、基本知識和基本技能後，在臨床護理實踐中能進行中醫護理技術操作，能對臨床常見病證開展辨證施護和健康教育，並結閤現代護理的新理論、新知識、新方法、新技術，為患者的身心健康提供中西醫結閤護理。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，快遞給力，好。

評分☆☆☆☆☆

京東正品，不錯

評分☆☆☆☆☆

紙質還可以

評分☆☆☆☆☆

???