普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王玫 編

圖書標籤:

• 電路原理
• 電路分析
• 學習指導
• 習題詳解
• 高等教育
• 電子技術
• 電氣工程
• 教材
• 大學教材
• 電工基礎

齣版社： 中國電力齣版社

ISBN：9787512329706

版次：1

商品編碼：11070298

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：203

字數：318000

正文語種：中文

內容簡介

《普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解》共有十三章，每一章均由學習要求、學習要點、典型例題和習題詳解四部分組成。《普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解》對《電路原理》的內容進行瞭歸納總結，提供瞭有針對性的學習指導，並對《電路原理》中所有習題做瞭詳盡的解答。《普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解》知識概括簡明扼要，解題思路清晰、步驟完整、方法多樣，注重理論知識在解題中的靈活應用。本書可作為高等院校本科電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、計算機等專業相關課程的輔助教材，也可作為有關工程技術人員的參考書。

內頁插圖

目錄

前言
第一章 電路元件和電路定理
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第二章 電路的等效變換
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第三章 電阻電路的一般分析方法
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第四章 綫性電路的基本定理
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第五章 正弦穩態電路的分析
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第六章 含耦閤電感和理想變壓器電路的分析
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第七章 三相電路
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第八章 動態電路的時域分析
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第九章 非正弦周期信號激勵下穩態電路的分析
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第十章 動態電路的復頻域分析
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第十一章 二端口網絡
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第十二章 非綫性電阻電路簡介
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解

第十三章 磁路
一、學習要求
二、學習要點
三、典型例題
四、習題詳解
參考文獻

前言/序言

《電路原理》學習指南與習題解析 本書旨在為學習《電路原理》課程的讀者提供全麵、深入的學習支持。在理解和掌握電路基本概念、分析方法和設計技巧的過程中，本書將成為您得力的助手。不同於枯燥的理論堆砌，本書以精煉的語言、清晰的脈絡，輔以大量的例題和習題解析，幫助您化繁為簡，逐步建立起對電路學的完整認知體係。 本書特色與內容亮點： 一、 係統梳理，脈絡清晰 全書內容嚴格遵循普通高等教育“十二五”規劃教材《電路原理》的教學大綱和知識體係，對每個章節的核心概念、基本定理、重要公式都進行瞭係統性的梳理和提煉。我們力求用最精煉的語言，闡釋最本質的原理，幫助您快速把握各知識點的關鍵所在，避免在繁雜的細節中迷失方嚮。 章節結構化設計： 每個章節都以“知識點歸納”、“重點難點解析”、“典型例題精講”、“配套習題解析”等模塊化形式呈現，便於讀者按需學習，有針對性地攻剋學習難關。 核心概念提煉： 對於電阻、電容、電感等基本元件的特性，歐姆定律、基爾霍夫定律等基本定律，戴維南定理、諾頓定理等等效電路定理，我們都會用通俗易懂的語言進行解釋，並配以直觀的圖示，幫助您建立起清晰的物理圖像。 方法論指導： 書中不僅介紹理論知識，更注重分析方法的傳授。無論是節點電壓法、網孔電流法，還是疊加定理、替代定理，我們都會詳細講解其推導過程、適用範圍以及解題步驟，幫助您掌握靈活運用各種分析工具的能力。 二、 重點難點，逐一擊破 《電路原理》課程中，部分概念和方法可能對初學者構成挑戰。本書特彆針對這些“重難點”進行瞭深入的剖析和講解，力求讓您在理解的道路上暢通無阻。 深入剖析抽象概念： 對於電場、磁場、電勢、電位移等抽象概念，本書將結閤實際生活中的類比和具體的物理場景，幫助您建立直觀的認識。 化解繁復的計算過程： 復雜的電路分析常常伴隨著大量的代數運算。本書將提供簡化的計算技巧和思路，引導您找到更高效的解題路徑，減少不必要的錯誤。 多角度的理解方式： 對於同一知識點，我們可能從不同角度進行闡釋，例如，既講解其數學錶達式，也解釋其物理意義，還會結閤電路圖進行直觀演示，力求滿足不同學習風格讀者的需求。 三、 豐富例題，實戰演練 理論聯係實際是掌握知識的最佳途徑。本書精心挑選瞭大量具有代錶性的例題，涵蓋瞭《電路原理》課程的各個章節，從基礎概念到綜閤應用，全方位地展示瞭各種題型的解題思路和方法。 覆蓋各類題型： 例題的設計涵蓋瞭穩態分析、暫態分析、正弦穩態分析、非綫性電路分析等多種題型，確保讀者能夠接觸到實際學習中可能遇到的絕大多數問題。 步驟詳盡，解析到位： 每個例題都提供瞭詳細的解題步驟，從題目分析、建立方程到求解結果，每一步都力求清晰明瞭，並對關鍵步驟進行重點提示和解釋，幫助您理解“為什麼這麼做”，而不僅僅是“怎麼做”。 易錯點提醒： 在例題解析中，我們會特彆指齣常見的解題誤區和易錯點，幫助您提前規避，提升解題的準確率。 四、 精選習題，鞏固提升 學以緻用，纔能真正掌握。本書精選瞭大量與教材配套的習題，並提供瞭詳盡的解析，為您的課後練習提供瞭堅實的保障。 題目難度梯度： 習題的難度設置循序漸進，從基礎鞏固型到綜閤運用型，幫助您逐步提升解題能力。 解析詳細，思路清晰： 針對每道習題，我們都給齣瞭詳細的解析過程，不僅提供瞭最終答案，更重要的是闡述瞭解決問題的思路和方法，讓您舉一反三，觸類旁通。 答案驗證，學習反饋： 習題解析能夠幫助您及時檢驗學習成果，發現知識盲點，從而進行針對性的復習和鞏固。 適用對象： 本書適用於所有學習普通高等教育《電路原理》課程的學生，包括但不限於： 本科電氣類專業學生： 作為課堂學習的有力補充，幫助您更好地理解教材內容，提升課程成績。 相關專業跨考生： 為快速掌握電路原理的核心知識和解題技巧提供便捷的途徑。 考研備考學生： 作為復習鞏固、查漏補缺的必備資料，助您在考研中脫穎而齣。 對電路原理感興趣的自學者： 提供瞭係統、深入的學習路徑和大量的實踐練習。 使用建議： 1. 同步學習： 建議在學習教材相關章節的同時，閱讀本書的對應章節，同步進行知識點的理解和鞏固。 2. 精讀例題： 仔細研究本書中的例題，理解解題思路和步驟，嘗試自己獨立完成，再對照解析進行檢驗。 3. 勤練習題： 認真完成配套習題，通過反復練習來加深對知識的理解和掌握。對於錯題，務必分析錯誤原因，查漏補缺。 4. 溫故知新： 定期迴顧已學內容，特彆是重點和難點，通過梳理知識體係，構建完整的電路原理知識網絡。 掌握《電路原理》是通往電氣工程領域大門的第一步。本書將陪伴您，一起探索電路的奧秘，點亮您在電路學習道路上的每一盞燈。願您在本書的幫助下，收獲紮實的專業知識，激發對電路學的濃厚興趣，為未來的學習和職業發展奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

在眾多的電路原理學習資料中，我之所以選擇瞭這本《普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解》，很大程度上是看中瞭它“學習指導”和“習題詳解”這兩個核心功能。眾所周知，電路原理這門課程，雖然理論基礎很重要，但更關鍵的是如何將理論應用於實際的電路分析和問題解決。而我自身在學習過程中，常常會遇到理解上的障礙，以及在做題時缺乏清晰的思路。這本書的齣現，讓我覺得有望突破這些瓶頸。初次翻閱，我注意到它的排版清晰，紙張質量也還可以，這些基礎的閱讀體驗都做得不錯。更重要的是，我仔細看瞭幾章的習題部分，發現它的解析過程確實比我想象中要詳細得多，它不僅僅是給齣瞭最終結果，而是層層遞進地展示瞭整個解題的邏輯鏈條，並會適時地指齣一些易錯點或者需要注意的關鍵細節。我非常欣賞它這種“授人以漁”的講解方式，而不是僅僅停留在“授人以魚”的層麵。當然，我還沒有來得及深入到所有章節，尤其是那些涉及更復雜電路模型和分析方法的章節，我還在期待它在這些高階內容的指導上，能夠同樣令人滿意。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解》的時候，我就覺得它比市麵上很多所謂的“攻略”或者“秘籍”要來得更紮實。首先，教材的名稱中就帶有“十二五”規劃這樣的字眼，這讓我覺得它的內容是經過國傢教育部門審核的，應該具有一定的權威性和係統性。我之所以會選擇一本“學習指導與習題詳解”的書，主要原因在於我一直覺得電路原理這門課，雖然概念本身並不算特彆難理解，但是要真正做到熟練掌握，並在考試中取得好成績，就離不開大量的練習和清晰的解題思路。我希望這本書能夠幫助我梳理那些我可能忽略的細節，並且能夠提供更詳盡的解題步驟，讓我能夠理解每一步的邏輯。我大概花瞭三天的時間，每天晚上都會在做完當天的課程內容後，翻閱這本書的對應章節。初步來看，它的例題解析確實比我之前看的其他參考書要詳細很多，它會把一些關鍵的公式推導過程都寫得很清楚，並且還會給齣一些解題的技巧。然而，我還沒有機會深入到那些更具挑戰性的章節，比如那些涉及復雜的耦閤電感或者多端口網絡的分析，我還在期待它在這些難題上的指導能否同樣令人滿意。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我可以說是有備而來。在選擇教材的時候，我就抱著一種“打好基礎，吃透原理”的心態，所以當看到這本書的標題，尤其是“十二五”規劃教材這個前綴，我心裏就覺得靠譜瞭不少。畢竟，國傢層麵的規劃教材，其內容的前沿性和係統性應該是有保障的。拿到實體書後，我首先關注的是它的內容結構。我翻閱瞭目錄，大緻瀏覽瞭一下章節的劃分，感覺還是比較符閤我目前學習電路的進度和學校的教學大綱。讓我印象比較深刻的是，這本書在每個章節後麵都配有大量的習題，並且這些習題的難度和類型都比較豐富，從基礎的概念題到復雜的計算題，幾乎涵蓋瞭所有可能遇到的情況。我特彆看重它的“學習指導”部分，因為在學習過程中，我常常會遇到一些“卡點”，感覺自己理解得不夠深入，或者在解題思路上有所欠缺。我期待這本書的指導能夠幫助我打通這些“任督二脈”，讓我能夠更流暢地掌握電路分析的各種方法。目前我還在消化前麵幾個基礎章節，感覺例題的講解確實比我之前看過的其他參考書要詳細，而且會給齣一些提示性的語言，引導我去思考。不過，對於更復雜的電路模型和分析方法，我還需要進一步的探索。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我第一時間就把它和學校發的原版教材對比瞭一下。感覺這本書的定位很清晰，它並非替代品，而是作為一種有效的補充。封麵設計比較簡潔，沒有那些花哨的圖案，這一點我很喜歡，我覺得一本學習指導類的書籍，內容為王。我之所以會選擇它，是因為我一直以來在學習電路原理的時候，都覺得有些吃力，尤其是在麵對一些復雜的電路分析和習題的時候，常常會感到無從下手。這本書的“學習指導與習題詳解”幾個字，對我來說，簡直就是救星。我希望它能夠像一位經驗豐富的老師，把那些晦澀難懂的公式和概念，用更通俗易懂的語言講解清楚，並且能夠提供一套行之有效的解題思路和方法。我最近花瞭些時間，看瞭其中幾章的習題解答，感覺它的講解步驟非常詳細，很多我之前感到睏惑的地方，在這本書裏都得到瞭清晰的解答。它不僅僅是給齣瞭答案，更重要的是解釋瞭推導過程中的每一步邏輯，以及為什麼需要這樣去做。不過，我還沒有深入到更復雜的章節，比如那些涉及瞬態響應和穩態分析的題目，這些部分我還需要進一步的檢驗它的“詳解”能力。

評分☆☆☆☆☆

我選擇這本《普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解》純粹是齣於對自己學習需求的考量。作為一個正在攻讀電路原理的學生，我深知理論知識固然重要，但更關鍵的是如何將其轉化為解決實際問題的能力，而這恰恰是習題環節的重中之重。這本書的“學習指導”和“習題詳解”的定位，正是我所急需的。我拿到書後，並沒有急於翻看，而是先花瞭一天時間，簡單地將全書的目錄瀏覽瞭一遍，初步瞭解其內容覆蓋範圍。隨後，我開始深入閱讀其中幾個我感覺比較薄弱的章節。我發現，這本書在講解例題時，確實非常細緻，它會把每一步的推導都寫得非常清楚，並且會給齣一些重要的提示，讓我更容易理解。更重要的是，它在講解過程中，會涉及到一些解題的“竅門”或者“捷徑”，這些都是書本上可能不會直接提及的。不過，我還在探索其更深層次的內容，比如那些涉及到復雜電路模型分析以及應用題的部分，我還在期待它能提供更全麵的指導，幫助我真正掌握電路原理這門學科。

評分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，我是在比較瞭市麵上幾本不同的習題解析類書籍之後纔最終下定的決心。我總覺得，學習電路原理，光看書本上的理論是遠遠不夠的，關鍵在於能否將這些理論融會貫通，並且能夠熟練地運用到解決實際問題中去，而這恰恰是做題的關鍵。我選擇這本《普通高等教育“十二五”規劃教材：電路原理學習指導與習題詳解》，很大程度上是被它的“習題詳解”這個標簽所吸引。我期望它能像一位經驗豐富的導師，不僅僅是告訴我答案，更重要的是能夠教會我解題的思路和方法，讓我能夠舉一反三，觸類旁通。我花瞭大概一周的時間，每天晚上都會花上兩個小時左右來閱讀和做題。我最先接觸的是前麵幾個章節的習題，感覺它的講解確實很詳細，每一步的推導都寫得很清楚，並且會給齣一些提示性的語言，引導我去思考。不過，我還在努力消化更復雜的章節，尤其是那些涉及到非綫性電路和復雜係統分析的題目，這些部分我還在期待它能提供更深入和有針對性的指導。

評分☆☆☆☆☆

這本書擺在我書桌上已經有一段時間瞭，我基本上是每天晚上都會抽點時間來翻看。拿到這本書的時候，我首先注意到的是它的厚度，感覺內容挺充實的，這讓我對它寄予瞭厚望，希望它能夠覆蓋到我們專業學習所需要的絕大部分知識點。書的裝幀設計倒是挺中規中矩的，沒有什麼特彆的亮點，但整體感覺比較穩重，符閤一本學習指導類書籍的氣質。我最看重的是它“學習指導”和“習題詳解”的功能。我們上課的時候，老師講的內容，雖然很認真聽瞭，但有些地方總感覺理解不夠透徹，尤其是在自己做題的時候，常常會遇到瓶頸，不知道從何下手。這本書的齣現，讓我覺得終於找到瞭一個可以依靠的“拐杖”。我期望它能夠提供更詳細的解題思路，不僅僅是給齣答案，更重要的是解釋“為什麼”這樣做，以及在這個過程中可能齣現的各種陷阱和易錯點。我最近嘗試著翻閱瞭其中幾章的習題部分，感覺例題的講解確實比我之前看的其他參考書要細緻一些，它會把每一步的推導都寫得比較清楚，並且會強調一些重要的概念或者公式的應用。但是，我還沒有完全深入到最復雜的章節，比如一些涉及暫態分析或者非綫性元件的電路，這些部分我還需要花更多的時間去研究，看看它提供的指導是否足夠深入和有啓發性。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我第一感覺是它比我想象的要厚實一些，這讓我對它的內容充實度有瞭初步的期待。我之所以會選擇一本“學習指導與習題詳解”類的書籍，主要是因為我一直覺得電路原理這門課程，雖然基礎概念相對清晰，但在實際的習題解答過程中，常常會遇到瓶頸，不知道如何下手，或者解題思路不夠清晰。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師，不僅能提供正確的答案，更重要的是能夠引導我理解解題的思路，並且能夠幫助我掌握一些常用的解題技巧。我花費瞭一段時間，初步翻閱瞭這本書的幾個章節。我發現，它對例題的講解確實非常詳細，會把每一步的推導過程都寫得很清楚，並且會適當地加入一些提示性的語言，幫助我理解。但是，我還在消化更復雜的章節，比如那些涉及到非綫性電路的分析，以及一些綜閤性的應用題。我還在期待它在這些更高階的內容上，也能提供足夠深入和有用的指導。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《電路原理學習指導與習題詳解》，我第一印象是它比我預期的要厚實不少。封麵設計很樸素，沒有太多花哨的元素，這倒是挺符閤我這種偏好“乾貨”的讀者的口味。我之所以選擇這本書，主要是因為我一直覺得電路原理這門課，雖然概念清晰，但實際應用和解題技巧是難點。我常常在做習題的時候感到力不從心，即使看瞭書上的例題，也未必能舉一反三。所以，“學習指導與習題詳解”這幾個字，就像是沙漠中的綠洲，給我帶來瞭希望。我希望這本書能夠不僅僅是提供一個標準答案，更重要的是能夠揭示解題的思維過程，幫助我理解每個步驟背後的原理，甚至是一些常見的解題套路。我花瞭一些時間翻閱瞭前幾章，初步感覺例題的講解確實比教材本身要詳細很多，對於一些關鍵步驟的解釋也比較到位。但是，我還沒有機會深入到更復雜的章節，比如那些涉及到非綫性電路或者復雜係統分析的部分，這些纔是真正考驗這本書“詳解”能力的關卡。我還在期待它在這些高階內容上，也能提供令人滿意的指導，能夠讓我真正掌握解決難題的方法，而不是僅僅停留在理解書本的概念層麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我真是糾結瞭好久纔決定下手的。當初之所以會被它吸引，很大程度上是因為“十二五”規劃教材這個標簽，總覺得官方推薦的，內容應該不會差到哪裏去。拿到手之後，我花瞭大概三天時間，每天晚上都翻上那麼一兩個小時。首先，封麵設計不算特彆齣彩，但勝在樸實，沒有那些花裏鬍哨的圖，感覺比較務實，這倒是挺符閤我心目中“原理”類教材的定位。打開目錄，看到章節劃分，和我們學校的課程安排大緻吻閤，這讓我稍微鬆瞭口氣，至少不用擔心它跟不上教學進度。最讓我好奇的是“學習指導與習題詳解”這幾個字，我一直覺得電路這東西，光聽老師講一遍，看看書上的例題，很多時候還是雲裏霧裏，尤其是在做習題的時候，經常卡住，不知道思路在哪。所以，這個“詳解”部分，我抱瞭極大的期望，希望它能像一位經驗豐富的老師，把那些繞來繞去的概念解釋得通俗易懂，把那些看似無從下手的題目，一步步拆解，直到我茅塞頓開。但說實話，目前為止，我還在初步的接觸階段，對這本書的“深度”和“廣度”還有待進一步的挖掘，特彆是那些更復雜的電路分析方法，以及一些與實際應用相關的部分，都還沒有來得及細看。不過，從目前的翻閱情況來看，紙張質量還可以，排版也比較清晰，至少不會因為眼睛疲勞而影響閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

上海大學教授趙劍敏提齣，現在不少年輕人掌握的曆史知識過於零碎，他們從電視劇、網絡小說、微博等看到一些有關曆史的零碎片段，然後整閤起來，形成一段曆史知識。

評分☆☆☆☆☆

中國新聞齣版研究院應用理論研究室主任、國民閱讀調查報告課題組負責人徐升國認為，碎片化閱讀在便於利用零碎時間來閱讀信息的同時，也大量擠占瞭人們深閱讀的時間。碎片化閱讀還使人形成瞭一種惰性化的依賴，習慣於通過搜索、提問或者交互來獲得知識碎片。不容易形成深度的、批判性的、理性化的、係統的知識體係。它對人們的知識體係、思維方式，以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構成挑戰。好利之心壓倒一切，非一朝一夕之故。古人說：“不以利為利，以義為利也。”以義為利是遙遠的古話。退一步說，以名為利。然名利雙收，話雖好聽，利必不大。惟有不恤聲名的乾，以利為利，始專而且厚。道德名譽的觀念本多半從書本中來，不恤聲名與不好讀書亦有相互的關聯。 在這一味好利的空氣中尋求讀書樂，豈不難於上青天，除非我們把兩者混閤。假如我們能夠立一種製度，使天下之俊秀求官位利祿之途必齣於讀書，近乎從前科舉的辦法，這或者還有人肯下十載寒窗的苦工

評分☆☆☆☆☆

碎片閱讀 獲得知識碎片

評分☆☆☆☆☆

碎片閱讀 獲得知識碎片

評分☆☆☆☆☆

。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

簡單易懂

評分☆☆☆☆☆

封麵好髒

評分☆☆☆☆☆

與此對應的是如下場景:地鐵車廂裏，大傢都低頭擺弄手機、電子書或者平闆電腦。其中不少人在利用路途的短暫時間進行斷斷續續的閱讀。迴到傢中，頻頻刷微博又成瞭很多年輕人的“必修課”。這股風潮甚至蔓延到瞭齣版界，一本本“微博圖書”紛紛上市。