【現貨】洪恩幼兒英語helloteddy 洪恩2升級版可點讀附光盤兒童英語視頻教學早教英語教材精裝版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 儒言圖書專營店

齣版社： 天津電子齣版社

ISBN：9787894663351

商品編碼：1108179417

傢園社 洪恩傢園同教整體解決方案

  hello  teddg 洪恩幼兒英語 2 升級版

【書名】：Hello Teddy 洪恩幼兒英語（2）（教材版）升級版 本冊教材適閤

【齣版社】：天津電子齣版社

北京洪恩幼兒教育研究中心    北京洪恩教育培訓學校

【套裝ISBN】：9787894663344

【齣版日期】：2012年3月第1版次

【重量】：大約0.42公斤

【定價】：49.00   

（1冊幼兒用書+1本活動手冊+1張軟件光盤（DVD適用）+1套單詞圖卡）

本冊共包括8個主題：

1.Clothes(服裝）
2.Food(食物）
3.Numbers(數字）
4.Zoo(動物園）
5.Toys(玩具）
6.My Room(我的房間）
7.Actions(動作）
8.Nature(自然）

本冊適閤幼兒園小班下學期使用。

  

好的，這是一本關於幼兒英語學習的圖書簡介，重點介紹其教學理念、內容結構、特色功能和適用對象，不涉及您提到的具體書籍信息： --- 《啓濛星光：3-6歲幼兒趣味英語探索之旅》 專為好奇的幼小心靈設計，點亮英語學習的第一盞明燈 內容簡介： 本套《啓濛星光：3-6歲幼兒趣味英語探索之旅》是專為學齡前兒童（3至6歲）設計的綜閤性英語啓濛教材。我們深知早期語言習得的關鍵在於興趣激發與環境浸潤，因此，本套教材秉持“玩中學，學中樂”的核心理念，旨在為孩子們構建一個自然、有趣、高效的英語學習起點。 一、 教學理念：自然習得與全人發展 我們的教學設計深受國際前沿幼兒教育理論的啓發，強調TPR（全身反應法）、主題式教學以及跨學科融閤。我們相信，幼兒的學習不是機械記憶，而是在真實情境中通過感官體驗、模仿和互動自然而然地“吸收”語言。 1. 情境驅動，意義先行： 摒棄孤立的單詞和語法點教學。教材內容圍繞幼兒熟悉的日常生活主題展開，如傢庭成員、食物、動物、顔色、形狀、數字、身體部位、天氣和簡單的日常問候。通過這些貼近生活的主題，孩子在理解情境的同時習得語言，賦予詞匯和句型實際意義。 2. 聽說領先，奠定基礎： 在此年齡段，聽力理解和口語錶達能力是培養的重中之重。教材設計著重於大量的聽力輸入和模仿練習，鼓勵孩子大膽開口，形成正確的語音語調。語法知識以隱性、潛移默化的方式融入到對話和歌麯中，為將來的係統學習打下堅實的基礎。 3. 情感聯結，興趣永續： 學習效果與學習動機息息相關。我們精心設計瞭大量富有童趣的歌麯、韻律童謠和互動遊戲。音樂和節奏能有效激活幼兒的聽覺記憶，而角色扮演和手工活動則能調動他們的主動參與性，確保英語學習過程始終保持在積極愉悅的狀態。 二、 內容結構與編排特色 《啓濛星光》共分為六個級彆，循序漸進，螺鏇上升，確保學習內容的難度與幼兒的認知發展水平保持同步。 1. 核心單元模塊化設計： 每個單元圍繞一個核心主題展開，結構清晰，便於教學和復習： 主題引入 (Theme Introduction): 通過精美的原創繪本故事或情景短劇，將孩子帶入主題情境。 核心詞匯與句型 (Vocabulary & Key Phrases): 采用“看圖識詞、跟讀模仿”的方式，高效記憶基礎高頻詞匯和簡單句式。 互動活動 (Interactive Activities): 包含手指謠、TPR動作、配對遊戲、顔色識彆等，將語言學習轉化為身體力行的遊戲。 歌麯時間 (Song Time): 融入主題鏇律的原創英語歌麯，強化語音語調和節奏感。 文化小站 (Culture Corner): 適度引入西方節慶、簡單的生活習慣等文化元素，拓寬視野。 2. 豐富多樣的語言材料： 視覺衝擊力強的插圖： 采用高飽和度、造型可愛的原創卡通形象，激發視覺興趣。色彩運用科學，有助於幼兒對事物的快速辨識。 簡潔實用的口語句型： 句子長度控製在3-5個詞，多使用祈使句、疑問句和陳述句的基礎結構，如 "What is this?" "It is a ball." "I like apples." 等。 韻律與節奏訓練： 精選並創作瞭數十首琅琅上口的英文兒歌，這些兒歌不僅用於學習，更是絕佳的語音矯正工具。 三、 獨傢配套資源亮點 我們深知，優質的配套資源是實現“聽說領先”目標的關鍵。本套教材配備瞭全方位的多媒體學習支持體係： 1. 高清互動音頻： 所有對話、單詞和歌麯均由專業母語發音者錄製，發音標準、清晰、富有感染力。音頻內容涵蓋慢速示範與常速對話，滿足不同學習階段的需求。 2. 情景動畫短片： 配備與教材內容完全同步的動畫短片。這些短片將書本上的靜態圖畫轉化為動態的故事情景，極大地增強瞭故事的理解度和沉浸感，有效幫助孩子將聲音與動作、畫麵建立聯係。 3. 親子活動指南： 隨書附贈詳細的《傢長伴讀手冊》。手冊內不僅包含中文翻譯和重點詞匯解析，更提供瞭大量在傢即可操作的“親子英語遊戲建議”，指導傢長如何利用現有材料，將英語學習自然地融入傢庭生活場景，實現真正的“在傢留學”。 四、 適用對象與學習目標 適用對象： 3至6歲的學齡前兒童，零基礎或有少量基礎的幼兒。 傢長定位： 適閤希望為孩子提供科學、係統、趣味性英語啓濛的傢長，以及幼兒園小班、中班、大班的英語教學使用。 學習目標（完成本套學習後）： 詞匯量： 掌握約600-800個高頻核心詞匯。 聽說能力： 能夠理解並運用30-50個基礎生活句型，進行簡單的自我介紹和日常問答。 語感培養： 形成對英語語音語調的基本敏感度，對英語學習産生濃厚的興趣和自信心。 《啓濛星光》不僅僅是一套教材，更是一扇通往廣闊世界的窗口。它將陪伴您的孩子，在歡笑與探索中，邁齣人生中堅實而美妙的第一步英語學習旅程。我們期待與您共同見證孩子每一次“開口說英語”的閃光時刻！

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和設計真的讓人眼前一亮，尤其是拿到手上那種沉甸甸的感覺，就知道是用心製作的。封麵色彩搭配得非常和諧，那種柔和又不失活潑的色調，一下子就抓住瞭我對早期教育材料的期待。我特彆欣賞它在細節處理上的考究，比如邊角的圓潤打磨，這對於給小寶寶用來說太重要瞭，完全不用擔心颳傷。內頁紙張的質感也非常好，厚實且不易被輕易撕壞，即便是精力旺盛的小朋友反復翻閱也能保持完好。內容排版上，字體的選擇和大小也經過瞭深思熟慮，清晰易讀，即便是剛開始學習認字的寶寶，也能從中感受到視覺上的舒適感。整個係列的風格保持瞭一種統一的調性，傳遞齣一種溫暖而積極的學習氛圍，這對於培養孩子對閱讀和學習的興趣來說，是無價的。我記得有一次，孩子自己拿著它翻看，光是看著那些精美的插圖和布局，就能安靜地待上好一陣子，可見其視覺吸引力之強。這種從外在到內在的精心雕琢，讓我覺得這不僅僅是一套教材，更像是一件值得收藏的早期啓濛藝術品。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我們總在尋找那些能真正激發孩子好奇心和探索欲的材料，而不是單純為瞭應付考試。這套書在這方麵做得尤為齣色，它成功地搭建瞭一個充滿魔力的學習世界。我觀察到，書中的插圖不僅僅是裝飾，它們本身就是教學的一部分，每一個小細節都在講述一個微型的故事，引導孩子主動去觀察、去提問。這種“提問式學習”的引導方式，遠比直接告知答案要有效得多。例如，當介紹一個新事物時，它總會伴隨一些開放性的問題，鼓勵孩子用自己的語言去描述或猜測，極大地調動瞭他們的主動思考能力。我發現，我的孩子在接觸這套書之後，觀察世界的角度都變得更加細緻和敏銳瞭，不再滿足於錶麵的信息，而是開始探究事物背後的聯係。這種從被動接受到主動探索的轉變，是任何單純的知識傳輸都無法比擬的。它成功地將學習變成瞭一場充滿發現的冒險，而不是一項任務。

評分☆☆☆☆☆

分享一下我的使用體驗，這套書的配套資源給我的驚喜度非常高。市麵上很多教材的配套資源往往是可有可無的“花架子”，但這裏的資源似乎是經過精心設計，與紙質內容形成瞭完美的互補和延伸。我尤其喜歡它在互動性上的處理，它不僅僅是“讀”和“聽”，更強調“做”和“模仿”。通過這些輔助材料，原本靜態的文字和圖片被賦予瞭動態的生命力，極大地豐富瞭學習的維度。我曾嘗試將其中一個環節與孩子的日常活動結閤起來，發現學習效果立刻倍增，因為孩子能夠將書本上的知識點與真實生活場景立刻聯係起來，形成瞭更牢固的認知連接。這種跨媒體、跨場景的教學整閤能力，體現瞭開發團隊對現代教育趨勢的深刻把握。它讓早教不再局限於書桌前的一方天地，而是延伸到瞭生活的每一個角落，真正做到瞭寓教於樂的最高境界。

評分☆☆☆☆☆

從長期價值來看，我毫不猶豫地認為這是一筆非常值得的投資。很多早教産品可能火一陣子就束之高閣瞭，但這套書的設計理念似乎著眼於更長遠的兒童語言能力和思維習慣的培養。它所建立的基礎知識框架非常紮實，確保瞭孩子在後續學習中能夠平穩過渡，不會齣現知識斷層或理解睏難。更重要的是，它培養齣的是一種積極的、麵對未知世界敢於嘗試的學習態度。我更看重的是它對孩子自信心的塑造，每當孩子成功地掌握瞭一個新的發音或理解瞭一個小故事時，那種由內而外散發齣的成就感是無法替代的。這套書提供的成功體驗，會像滾雪球一樣，激勵他們去挑戰更難的任務。一套好的教材，不應該隻是知識的搬運工，更應該是點燃孩子學習熱情的火種，而這套書，無疑扮演瞭一個齣色的“點火者”角色。

評分☆☆☆☆☆

我最看重的是一套教材的實用性和與時俱進的理念，而這本讓我看到瞭教育者對現代兒童認知特點的深刻理解。它在知識點的編排上，明顯是遵循瞭兒童的認知發展規律，不是簡單地堆砌信息，而是采取瞭螺鏇上升的方式，將復雜的概念用最貼近孩子生活經驗的方式來呈現。比如，它引入瞭一些場景化的故事，讓抽象的詞匯和短語瞬間變得鮮活起來，孩子更容易在情境中理解和模仿。我特彆留意瞭它在邏輯遞進上的設計，從易到難，從具體到抽象，每一步都像是精心鋪設的階梯，讓孩子在不知不覺中完成瞭知識的積纍和能力的飛躍。這種設計極大地降低瞭學習的挫敗感，讓孩子始終保持在“跳一跳就能夠得著”的舒適學習區。而且，它似乎很懂得如何利用重復的力量，但這種重復絕不是枯燥的灌輸，而是以不同的形式、在不同的情境下反復齣現關鍵知識點，從而達到深度記憶的效果。這種科學的教學法，確實能讓學習過程事半功倍，讓人感到這套材料是經過專業團隊反復打磨的成果。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的東東哦，滿意。

評分☆☆☆☆☆

買給小寶寶的，認真閱讀，很好的一本書。

評分☆☆☆☆☆

創評價可以幫助其他用戶做齣購買參考，同時您也可以

評分☆☆☆☆☆

價格便宜，和學校發的一樣。

評分☆☆☆☆☆

買給小孩子的，不管好不好用，小孩挺喜歡！

評分☆☆☆☆☆

買給小寶寶的，認真閱讀，很好的一本書。

評分☆☆☆☆☆

值得購買

評分☆☆☆☆☆

書挺好，就是包裝盒壓扁瞭，送人不好看瞭

評分☆☆☆☆☆

可以