绣像批评本水浒传（套装共8册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李贽评 编

图书标签:

• 水浒传
• 古典文学
• 名著
• 套装
• 文学
• 历史
• 古典小说
• 评点本
• 绣像
• 中国古典文学

出版社： 上海古籍出版社

ISBN：9787532560622

版次：1

商品编码：11095765

包装：平装

出版时间：2012-08-01

用纸：胶版纸

页数：691

套装数量：8

正文语种：中文

内容简介

　　《绣像批评本水浒传（套装共8册）》数百年来流传极广，版本纷繁。其中明万历间容与堂刻百回《李卓吾先生批评忠义水浒传》，是一个十分重要的本子，它与现在通行的120回本比较，除少了征田虎、王庆的情节外，在细节描写上也有不同之处，并保留了大量韵文，对研究《水浒传》成书过程具有重大价值。署名李卓吾的眉批、夹批和回末总评，颇多精警的见解。此版据以标点整理出版，并参考了明、清其他主要传本，文字择善而从，保留评语及插图。线装，竖版繁体，双色印刷。

内页插图

前言/序言

绣像批评本水浒传（套装共8册） 一部荡气回肠的英雄史诗，一次深入肌理的文化品鉴 《绣像批评本水浒传》套装，精选八册，收录了中国古典小说四大名著之一的《水浒传》多个重要版本，并辅以详实的批注和评论，旨在为读者呈现一个立体、多维度的《水浒传》阅读体验。本书不仅是一部讲述一百零八位好汉梁山聚义、替天行道、征讨四方、最终走向悲剧的传奇故事，更是一次对这部伟大作品背后深层意涵、艺术手法、历史文化以及读者解读历程的深度探索。 穿越时空的英雄群像，民族精神的生动写照 《水浒传》的故事，如同一幅波澜壮阔的画卷，徐徐展开在北宋末年那个风雨飘摇的时代。朝廷腐败，奸臣当道，民不聊生。在这样的背景下，一群来自社会各个阶层、身怀绝技、各有故事的英雄人物，因缘际会，被逼上梁山，举起“替天行道”的大旗，与腐朽的统治者展开殊死搏斗。 这群好汉，不再是脸谱化的英雄，而是血肉丰满、性格各异的鲜活个体。他们有的是被冤枉的朝廷命官，如“豹子头”林冲，武艺高强却遭高俅陷害，最终被逼落草；有的是江湖上的绿林豪杰，如“及时雨”宋江，仗义疏财，却心怀招安的矛盾；有的是市井中的小人物，如“矮脚虎”王英，虽能力有限，却也忠心耿耿。他们或勇猛无匹，或足智多谋，或侠肝义胆，或粗犷不羁，共同构成了中国文学史上最为辉煌的英雄群像。 《绣像批评本水浒传》深入刻画了这些英雄的悲欢离合，他们的成长、挣扎、冲突，以及在命运的洪流中迸发出的勇气、智慧和牺牲精神。这些人物的命运，折射出那个时代的社会矛盾，反映了底层人民的疾苦与反抗，更蕴含着中华民族对正义、公平与自由的永恒追求。他们的故事，不仅仅是故事，更是中国民族精神的一种生动体现，是激励后人不断奋斗的精神源泉。 博采众长的版本考证，还原经典的历史原貌 本套装的“绣像批评本”特色，体现在其对《水浒传》多个重要版本的精心收录与梳理。不同版本的《水浒传》，在文字、情节、人物刻画等方面都存在差异，这些差异不仅是文本演变的历史痕迹，更承载着不同时代、不同读者的阅读理解和文化偏好。 套装中的版本，力求贴近《水浒传》成书初期的样貌，选取了具有代表性的早期抄本、刊本，并进行严谨的校勘。通过对比不同版本的差异，读者可以更清晰地看到《水浒传》文本是如何在流传过程中不断被增删、修改，最终形成我们今天所熟知的样子。这种版本考证，不仅是学术研究的重要环节，更能让读者体会到文本的生命力，以及经典在不同历史时期所焕发出的不同光彩。 同时，“绣像”的加入，是本套装的另一大亮点。早期的《水浒传》刊本，往往配有精美的插图，这些插图不仅是装饰，更是对小说情节和人物的视觉化解读，具有重要的文献价值。通过这些绣像，读者可以直观地感受到那个时代的绘画风格，以及画师们对书中人物形象的理解。这些生动的图像，与文字相辅相成，共同构建起一个更为饱满的《水浒传》世界。 精雕细琢的批注评论，拨开迷雾的深度解读 《水浒传》的魅力，除了其跌宕起伏的情节和栩栩如生的人物，更在于其背后深厚的文化内涵和丰富的解读空间。历代以来，《水浒传》都引发了无数文人墨客的评论与研究，形成了蔚为大观的批评论著体系。 本套装的“批评”二字，便是对这种深度解读的集中体现。在八册套装中，每一卷、每一回，甚至每一个重要情节和人物，都可能附有来自不同时代、不同学派的批评家的批注和评论。这些批注，有的着重于文本的得失，有的分析人物性格的成因，有的探讨情节的逻辑，有的则从社会、历史、哲学等多个角度切入，对《水浒传》进行深刻的剖析。 这些批注，如同一个个智慧的火花，能够帮助读者拨开阅读中的迷雾，理解作者的匠心独运，洞察人物内心的挣扎，体味作者的创作意图。例如，对于宋江“招安”的争议，不同的批注可能会提供截然不同的解读，有的认为宋江忠君报国，有的则认为宋江最终屈服于体制，其悲剧在于妥协。通过阅读这些多角度的评论，读者可以形成自己独立的思考，对《水浒传》产生更为全面和深刻的认识。 此外，批注中还可能包含对小说语言风格、叙事技巧、艺术成就等方面的分析，帮助读者领略《水浒传》作为文学作品的卓越价值。这些来自不同时代、不同背景的批评声音，汇聚在一起，构成了一场跨越时空的思想对话，让读者在阅读故事的同时，也参与到对这部经典的持续解读之中。 超越时空的思想回响，永恒的现实意义 《绣像批评本水浒传》套装，不仅仅是一部文学作品的呈现，更是一次对历史、人性、社会以及文化传承的深刻对话。梁山好汉们的命运，在历史的长河中激荡回响，至今仍然能够触动我们内心最深处的某些情感。 书中对官逼民反的描绘，对社会不公的揭露，对人性的复杂性的探讨，在任何时代都具有警醒意义。好汉们身上体现出的反抗精神，对理想的执着追求，对兄弟情义的看重，都构成了永恒的价值。而他们最终的悲剧，也引发我们对权力、欲望、命运等问题的深刻反思。 通过阅读这套《绣像批评本水浒传》，读者将不仅仅是故事的旁观者，更是历史的参与者，是文化的传承者。您将穿越时空，与一百零八位英雄豪杰一同经历他们的风云岁月；您将站在巨人的肩膀上，汲取历代先贤的智慧，深入理解这部伟大作品的精髓；您将获得一次前所未有的阅读体验，让《水浒传》在您的心中，绽放出更为璀璨的光芒。 这套《绣像批评本水浒传》共八册，内容丰富，装帧精美，是每一位热爱中国古典文学的读者不可错过的珍藏之选。它不仅是一套书，更是一扇窗，一扇通往中国古典小说巅峰，通往英雄传奇，通往深刻思想世界的窗。

评分☆☆☆☆☆

这套《绣像批评本水浒传》的阅读体验，可以说是颠覆了我以往的阅读习惯。我习惯于一口气读完一个故事，但这次，我发现自己不得不放慢脚步，细细品味。每读一章，我都会花大量的时间去研究那些批注。有些批注非常简短，却点石成金，一下子就让我明白了作者的用意；有些批注则洋洋洒洒，像一篇小论文，从历史、人性、甚至伦理的角度对情节进行剖析。我最喜欢的是那些对人物性格的深入解读，比如对林冲的描绘，批注不仅仅局限于他的“忍”，更深入探讨了他在绝境中的挣扎、反抗的萌芽，以及最终爆发的必然性。这让我对林冲这个人物有了全新的认识，不再觉得他只是一个被动挨打的受害者。而且，这套书的排版也很有讲究，绣像和批注都恰到好处地穿插在正文之中，既不会打断阅读的流畅性，又能随时提供补充信息，形成一种良性的互动。我常常会一边读正文，一边对照批注，这种沉浸式的阅读体验，让我感觉自己不仅仅是在阅读一本书，更像是在参与一场跨越时空的思想对话。我甚至会拿出纸笔，把一些批注中的精彩观点摘录下来，反复琢磨。

评分☆☆☆☆☆

入手这套《绣像批评本水浒传》完全是出于对经典名著的好奇心，原本以为就是一本厚重的古典小说，没想到它带来的惊喜远远超出了我的预期。首先，它在视觉呈现上就极具冲击力。那些精美的绣像，简直就是古代绘画艺术的瑰宝。每一幅图都描绘得细腻入微，人物的脸部表情、服饰的褶皱、甚至是背景的细节，都充满了故事感。我常常会在阅读某个章节之前，先仔细欣赏与该章节相关的绣像，这极大地增强了我的代入感，仿佛置身于那个梁山泊的时代，亲眼目睹着好汉们的传奇经历。更值得称道的是，它并非一本简单的普及本，而是带有“批评”二字的“绣像批评本”。这意味着，在阅读故事的同时，我还能接触到古人对于这部巨著的理解和解读。这些批注，就像是一位位博学的前辈在为我讲解，他们有的对情节的巧妙之处进行点评，有的对人物的性格进行深度剖析，甚至有的还会引经据典，从更宏观的角度解读《水浒传》的思想内涵。这让我明白，《水浒传》的魅力远不止于荡气回肠的故事情节，更在于其背后蕴含的深刻社会洞察和人生哲理。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套《绣像批评本水浒传》的出现，彻底改变了我对古典名著阅读的认知。我以往读《水浒传》，更多的是被故事的曲折和人物的命运所吸引，但这次，我仿佛走进了一个更广阔的文化殿堂。这套书不仅保留了原著的精髓，更在细节上做足了功夫。首先，那些精美的绣像，每一幅都堪称艺术品。它们将文字中的人物形象生动地呈现出来，让我在阅读时，脑海中不再是模糊的想象，而是清晰可见的画面。我尤其喜欢那些描绘人物内心纠结或者重大转折时刻的绣像，它们往往能捕捉到最微妙的情绪，为理解人物性格提供了绝佳的辅助。然而，真正让我爱不释手的是书中的“批评”部分。这些批注，就像是不同时代、不同视角的读者在与原著进行对话。有的批注直指人物的性格弱点，有的批注揭示了情节安排的巧妙之处，有的批注甚至对当时的社会现象进行了鞭辟入里的批判。这让我认识到，《水浒传》的价值，不仅仅在于其故事性，更在于它所折射出的复杂人性、社会矛盾以及作者深刻的批判精神。通过这些批注，我得以从多个维度去审视这部作品，每一次阅读，都能有新的收获和感悟。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我并没有对这套《绣像批评本水浒传》抱有多高的期待，觉得不过是市面上常见的经典名著翻印版本，或许内容上会有一些删减或者简化。但当我真正翻开它，才发现我的想法是多么的浅薄。首先，这套书的“绣像”部分，绝对是亮点中的亮点。每一幅图都带着浓郁的古典韵味，人物形象栩栩如生，表情生动，动作传神，仿佛从书页中跃然而出。这些精美的绣像，不仅仅是插图，更是对原著情节的一种视觉化诠释，极大地丰富了我的阅读体验。更让我惊喜的是，“批评本”这三个字所代表的深刻内涵。书中的批注，可以说是一场穿越时空的对话。那些古代的评论家们，用他们独到的眼光，对《水浒传》的方方面面进行了深入的剖析。他们对人物的评价，对情节的解读，甚至对作者创作意图的猜测，都为我打开了全新的视角。我发现，原来很多我以为理所当然的情节，背后都隐藏着更深的社会隐喻和人性思考。这些批注，就像是为我点亮了一盏盏智慧的灯，让我对《水浒传》这部作品的理解，从表面的故事，上升到了更深层次的文化层面。

评分☆☆☆☆☆

这套《绣像批评本水浒传》真是让我大开眼界，以前对《水浒传》的认识大多停留在说书人的版本，或者是经过删减的简化本。拿到这套书，才发现自己简直是井底之蛙！首先，这套书的装帧就非常精美，每一册的纸张都很有质感，拿在手里沉甸甸的，古色古香的感觉扑面而来。打开第一页，就被那些精美的绣像吸引住了，每一幅图都画得栩栩如生，人物的神态、服饰、动作都刻画得入木三分，仿佛能穿越时空，亲眼看到那些梁山好汉的风采。更重要的是，这套书的“批评本”三个字，绝对不是摆设。书中大量的批注，简直就是一位古代的文化巨匠在与你对话。这些批注有的直指人物的内心世界，有的点评故事情节的巧妙之处，有的甚至是对当时社会风貌的深刻洞察。读着这些批注，我才真正理解了《水浒传》不仅仅是一个关于江湖义气的故事，它还蕴含着丰富的历史信息、社会批判和哲学思考。很多地方，如果没有这些批注，我很容易会忽略其中的深意。比如，对于一些人物的动机，批注会给出非常独到的解释，让我对人物的理解更加立体和深刻。这套书让我觉得，阅读《水浒传》不再是简单的故事浏览，而是一次穿越时空的文化品鉴之旅。

评分☆☆☆☆☆

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。

评分☆☆☆☆☆

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。

评分☆☆☆☆☆

有促销的，通常都是这样的了，就是处理那些有瑕疵的货的好机会！外函微破，算了不退了！如果价格差不多的话，建议买新华书店线上的，通常都非常好！

评分☆☆☆☆☆

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