高職高專電子類專業“十二五”規劃教材：數字電子技術應用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉悅音 編

圖書標籤:

• 數字電子技術
• 電子技術
• 高職高專
• 教材
• 十二五規劃
• 電路分析
• 數字電路
• 電子工程
• 應用技術
• 專業教材

齣版社： 中南大學齣版社

ISBN：9787548706182

版次：1

商品編碼：11100057

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-08-01

用紙：膠版紙

頁數：154

字數：246000

正文語種：中文

內容簡介

《高職高專電子類專業“十二五”規劃教材：數字電子技術應用》內容涵蓋瞭湖南高職院校電子技術專業技能抽查標準題庫試題內容。
為瞭推進教學創新，提高教學質量，以適應新形勢下高等職業教育教學事業的發展，各院校在廣泛調研、深入研究的基礎上，建立瞭基於工作過程的課程體係，“數字電子技術”是該體係中一門重要課程。《高職高專電子類專業“十二五”規劃教材：數字電子技術應用》緊密結閤高職高專教育特點，適用高職高專院校電子技術應用、應用電子技術、電子工程、通信、電子設備製造與維修等相關專業使用。
《高職高專電子類專業“十二五”規劃教材：數字電子技術應用》緊緊圍繞課程目標重構其知識體係結構。每個項目的學習都以典型産品為載體設計的活動來進行，以工作任務為中心整閤理論與實踐，實現理論與實踐的一體化。在適度的基礎知識與理論體係覆蓋下，注重理論指導下的可操作性，更注意實際問題的解決，強化實際操作的訓練，理論以夠用為度，但知識要素未減少。編寫原則“實用、適用、先進”，編寫風格“通俗、精練、可操作”。
讓學生通過完成具體項目來構建相關理論知識，並發展職業能力。教材內容的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行，同時又充分考慮高職教育對理論知識學習的需要。本書遵循從簡單到復雜的職業能力纍積形成規律，以典型的，實際應用的單元電路或簡單電子産品為項目載體，以問題引齣項目所涉及的理論與實踐知識進行編寫。《高職高專電子類專業“十二五”規劃教材：數字電子技術應用》共安排瞭五個項目任務，重點關注如何綜閤運用所獲得的操作知識、理論知識來完成工作任務，也更關注工作任務之間的聯係。通過“完整性活動”，學生可獲得有工作意義的“産品”，這樣，不僅可以增強學生對教學內容的直觀感，而且有利於增強學生的工作熱情和學習興趣。

內頁插圖

目錄

項目一 三人錶決器
一、任務描述
二、知識準備
1 數字信號與數字電路
2 數製與碼製
3 基本邏輯運算
4 二極管門電路
5 邏輯代數
6 組閤邏輯電路的分析
7 組閤邏輯電路的設計
三、任務實現
1 電路與原理
2 技能要求
3 素養要求
4 評分標準
小結
習題一

項目二 簡易密碼鎖
一、任務描述
二、知識準備
1 觸發器的基本電路
2 邊沿觸發器
3 觸發器的邏輯轉換
三、任務實現
1 電路與原理
2 技能要求
3 素養要求
4 評分標準
小結
習題二

項目三 四路彩燈
一、任務描述
二、知識準備
1 計數器結構與原理
2 常用集成計數器
3 寄存器
4 集成555定時器
三、任務實現
1 電路與原理
2 技能要求
3 素養要求
4 評分標準
小結
習題三

項目四 定時器
一、任務描述
二、知識準備
1 加法器
2 編碼器
3 譯碼器與顯示器
4 數據選擇器
三、任務實現
1 電路與原理
2 技能要求
3 素養要求
4 評分標準
小結
習題四

項目五 AD轉換與顯示器
一、任務描述
二、知識準備
1 數模轉換器（DAC）
2 模數轉換器（ADC）
三、任務實現
1 電路與原理
2 技能要求
小結
習題五

附錄一 企業PR-SP140QA檢驗流程指導
附錄二 數字電路的安裝調試方法
附錄三 部分常用數字集成電路的外引綫排列圖
附錄四 在係統可編程器件（ispPAC）的開發設計軟件
參考文獻

前言/序言

數字電子技術應用 一、 背景與定位 《數字電子技術應用》旨在為高等職業技術學院電子類專業學生提供一套係統、實用、緊跟行業發展步伐的教材。在國傢“十二五”規劃的指導下，本教材充分考慮瞭當前電子信息産業對技能型人纔的需求，以及高職院校人纔培養的特點。我們深刻認識到，數字電子技術作為現代電子信息係統的基石，其重要性不言而喻。無論是消費電子、通信設備、工業自動化，還是新興的物聯網、人工智能領域，都離不開數字電子技術的核心支撐。 本教材的編寫，力求在理論深度與實踐應用之間取得最佳平衡。我們摒棄瞭過於晦澀、理論化但脫離實際的講解方式，轉而聚焦於學生在未來工作崗位上真正需要掌握的知識與技能。通過精心設計的案例分析、實驗項目和工程實踐，幫助學生理解數字電路的基本原理，掌握常用的數字集成電路芯片，並能運用所學知識解決實際問題。 二、 教學目標 本教材的教學目標主要體現在以下幾個方麵： 1. 掌握基本概念與原理： 學生能夠清晰理解二進製、邏輯運算、邏輯門電路、組閤邏輯電路、時序邏輯電路等數字電子技術的基本概念與工作原理。 2. 熟悉常用邏輯器件： 能夠認識、理解並熟練運用各種常用的數字集成電路芯片，例如通用邏輯門、觸發器、計數器、譯碼器、多路選擇器、移位寄存器等，並瞭解它們的封裝形式、引腳功能和使用方法。 3. 掌握組閤邏輯電路設計： 能夠根據邏輯功能要求，運用卡諾圖、邏輯代數等方法，對組閤邏輯電路進行簡化設計，並能使用集成邏輯門電路實現。 4. 掌握時序邏輯電路設計： 能夠理解和掌握各種觸發器的特性，設計並實現基本的時序邏輯電路，如寄存器、計數器、移位寄存器等，並能分析其工作過程。 5. 掌握數字係統基本單元： 能夠理解和掌握數據選擇器、譯碼器、編碼器、比較器、數碼顯示驅動等數字係統常用功能模塊的工作原理和應用。 6. 瞭解存儲器與微處理器基礎： 初步瞭解各種存儲器（如SRAM、DRAM、ROM）的工作原理，以及微處理器/微控製器在數字係統中的基本作用和接口技術。 7. 具備初步的電路分析與設計能力： 能夠對給定的數字電路進行正確的分析，理解其工作流程，並能根據實際需求，進行簡單的數字電路設計和模塊集成。 8. 培養實踐動手能力： 通過大量的實驗和實訓，學生能夠熟練掌握麵包闆、焊接等基本操作技能，學會使用萬用錶、邏輯分析儀等常用電子測量儀器，並能夠獨立完成基礎的數字電路的搭建、調試和故障排除。 9. 提升工程應用意識： 引導學生關注數字電子技術在實際工業生産和日常生活中的應用，激發學習興趣，為今後從事電子産品設計、開發、維護等工作打下堅實基礎。 10. 適應行業發展趨勢： 關注數字電子技術前沿發展，適時引入與新一代信息技術相關的概念和應用，使學生具備持續學習和適應行業變化的能力。 三、 內容體係與結構 本教材的編寫遵循由淺入深、循序漸進的原則，內容體係結構清晰，邏輯嚴謹。全書共分為若乾個章節，每個章節都圍繞一個核心主題展開。 第一章：數字電子技術基礎 本章是全書的入門，首先介紹數字信號與模擬信號的區彆，引齣數字電子技術的概念及其重要性。 詳細講解數製及其轉換（二進製、十進製、十六進製），這是理解和處理數字信息的基礎。 深入闡述邏輯代數的基本概念、基本定理和公式，以及邏輯函數及其錶示方法（真值錶、邏輯圖、邏輯錶達式）。 介紹邏輯運算（與、或、非、異或等）及其規則，為後續的邏輯門電路學習奠定理論基礎。 第二章：基本邏輯門電路 本章詳細介紹各種基本邏輯門電路（與門、或門、非門、與非門、或非門、同或門、異或門）的邏輯功能、電真值錶、邏輯符號、集成電路芯片型號及內部結構。 講解復雜邏輯門電路的構成，以及如何利用基本邏輯門組閤實現任意邏輯功能。 通過實例展示邏輯門電路在簡單控製電路中的應用。 第三章：組閤邏輯電路 本章將組閤邏輯電路的理論知識付諸實踐。 介紹組閤邏輯電路的特點，即輸齣僅取決於當前輸入。 詳細講解組閤邏輯電路的設計步驟：需求分析、列寫真值錶、邏輯函數化簡（卡諾圖法、Quine-McCluskey法）、邏輯圖繪製。 重點介紹和分析幾種常用的組閤邏輯電路模塊： 譯碼器： 如BCD碼74LS47/48驅動器、3-8綫譯碼器等，用於將二進製代碼轉換為特定信號。 編碼器： 如鍵盤編碼器、優先編碼器等，用於將特定輸入轉換為二進製代碼。 數據選擇器（多路選擇器）： 如2-1、4-1、8-1選擇器，用於根據控製信號從多個輸入中選擇一個輸齣。 比較器： 用於比較兩個二進製數的大小。 加法器/減法器： 半加器、全加器、並行加法器等，實現二進製數的算術運算。 結閤實際應用，如LED顯示器的驅動、簡單的數字量處理電路等，進行案例分析。 第四章：時序邏輯電路（觸發器） 本章是數字係統的重要組成部分。 介紹時序邏輯電路的特點，即輸齣不僅取決於當前輸入，還與電路過去的狀態有關。 重點講解各種觸發器的原理、特性和應用： 基本觸發器： SR鎖存器（基本、帶控製端）。 主從觸發器： JK觸發器、T觸發器、D觸發器，及其電平觸發和邊沿觸發的區分。 分析觸發器的時序圖，理解其工作時序。 介紹觸發器的集成電路芯片及其使用方法。 第五章：時序邏輯電路（寄存器與計數器） 本章在觸發器基礎上，介紹更復雜的時序邏輯電路。 寄存器： 移位寄存器：SISO（串入串齣）、SIPO（串入並齣）、PISO（並入串齣）、PIPO（並行入並行齣）移位寄存器。重點講解其功能，如數據的左移、右移、循環移位等。 通用寄存器：講解如何用觸發器構成存儲多個數據位的寄存器。 計數器： 根據觸發器同步性分類：同步計數器（行波進位、串行進位、並行進位）、異步計數器（行波計數器）。 根據計數方嚮分類：加法計數器、減法計數器、可逆計數器。 根據計數模數分類：N進製計數器（如2進製、3進製、4進製、10進製計數器）。 介紹集成計數器芯片，如74LS160/161/162/163等十進製/二進製計數器。 通過實例展示計數器在數字時鍾、頻率計、數碼顯示等方麵的應用。 第六章：集成存儲器基礎 本章簡要介紹數字係統中存儲信息的重要部件。 介紹存儲器的基本概念，如存儲單元、地址、位、字長等。 概述隨機存取存儲器（RAM）和隻讀存儲器（ROM）的基本工作原理。 介紹常見的RAM類型（SRAM, DRAM）和ROM類型（PROM, EPROM, EEPROM）的特點。 簡述存儲器的選用原則和基本接口方式。 第七章：脈衝波形發生器與脈衝整形 本章介紹産生和處理數字信號中常見脈衝波形的技術。 講解單穩態觸發器（單穩態電路）的功能，即産生固定寬度的脈衝。 講解施密特觸發器的原理和作用，用於消除乾擾、整形不規則脈衝信號。 介紹常見集成脈衝發生器和整形電路芯片。 第八章：數字係統綜閤應用 本章將前麵所學知識進行整閤，通過具體工程實例，引導學生理解數字電路在實際係統中的應用。 例如： 數字式電子鍾的設計與實現。 簡單的數字量測量與顯示係統（如簡易電壓錶）。 交通信號燈控製器。 基於簡單邏輯器件的通信接口電路。 通過這些案例，讓學生理解需求分析、模塊化設計、接口設計、整體調試等工程實踐過程。 第九章：電子測量儀器與實驗技能 本章側重於培養學生的實驗動手能力和規範操作。 介紹常用的電子測量儀器，如數字萬用錶、示波器、邏輯筆、邏輯分析儀等的使用方法和注意事項。 詳細介紹電子實驗的基本方法，包括電路圖的閱讀、元器件的識彆、麵包闆搭建、焊接技術、信號測試、故障查找與排除等。 提供一係列由易到難、覆蓋各章節重點的實驗項目，鼓勵學生獨立完成，並撰寫實驗報告。 四、 教學方法與特色 1. 強調“學以緻用”： 教材內容緊密結閤實際生産和應用，每個概念的引入都伴隨實際的工程案例，讓學生理解“為什麼學”和“怎麼用”。 2. 注重技能培養： 除瞭理論知識，大量實驗和實訓環節的設計，確保學生能夠熟練掌握元器件識彆、電路搭建、儀器使用、故障排除等核心實踐技能。 3. 圖文並茂，直觀易懂： 大量采用清晰的電路圖、邏輯圖、波形圖、芯片實物圖等，輔以簡潔明瞭的文字說明，降低瞭學習難度，增強瞭理解的直觀性。 4. 模塊化設計： 每個章節相對獨立，便於教學安排和知識點串聯。同時，章節間的關聯性也得到充分體現，形成完整的知識體係。 5. 問題導嚮： 在講解中，常以實際工程中遇到的問題為齣發點，引導學生思考並尋找解決方案，激發學生的學習主動性。 6. 鼓勵創新： 在部分綜閤應用章節，會提供開放性的設計題目，鼓勵學生在掌握基本原理的基礎上，發揮創造性，設計齣具有一定特色的數字電路。 五、 適用對象 本教材適用於高等職業技術學院電子信息工程、通信技術、自動化儀錶、機電一體化等相關專業的學生。同時，也可作為從事相關領域的技術人員進行知識更新和技能提升的參考讀物。 六、 結語 數字電子技術應用是一門充滿活力和創新精神的學科。我們希望通過這本教材，能夠幫助廣大學子打下堅實的數字電子技術基礎，培養齣具備創新精神和實踐能力的高素質技能型人纔，為我國電子信息産業的發展貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的編排和內容深度都非常符閤我目前的需求。作為一名電子專業的學生，我深知數字電子技術在現代電子産品中的核心地位，但很多教材往往把這門學科講得過於理論化，導緻我們學起來很吃力，也難以將其與實際的硬件開發聯係起來。這本《數字電子技術應用》恰恰抓住瞭這一痛點，它以應用為導嚮，將抽象的理論知識融入到生動的實際案例和工程實踐中。我最喜歡的部分是關於數字信號處理和FPGA入門的內容。書中並沒有把FPGA講成一個高不可攀的技術，而是從最基礎的邏輯門開始，一步步引齣瞭Verilog HDL語言，並結閤瞭幾個典型的FPGA設計實例，比如簡單的狀態機、移位寄存器等。這讓我第一次感受到，原來那些復雜的數字係統，是可以這樣一步步搭建起來的。而且，書中對於一些常見的數字電路設計中的陷阱和誤區，比如時鍾信號的同步問題、流水綫設計的優化等，都有非常深入的講解和分析，這對我將來獨立進行硬件設計提供瞭非常寶貴的經驗。此外，書中還涉及到一些現代電子技術的前沿知識，比如嵌入式係統中的數字信號處理，這讓我覺得這本書不僅僅是一本教材，更是一個瞭解行業發展趨勢的窗口。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我們這種有點基礎但又想深入瞭解數字電子世界的讀者量身定做的。我一直覺得數字電路理論知識雖然重要，但如果不能和實際應用聯係起來，學起來就特彆枯燥，而且總感覺抓不住重點。這本教材在這方麵做得非常齣色，它不是那種隻講公式和抽象概念的書，而是把每一個知識點都緊密地結閤到實際的電路設計和應用場景中。比如，在講到組閤邏輯電路的時候，它不僅僅介紹瞭真值錶和卡諾圖，還立刻給齣瞭實際的例子，像數字開關、譯碼器、編碼器這些在工業控製、傢電産品裏隨處可見的模塊，書中都詳細地講解瞭它們的原理和在具體項目中的實現方式。我特彆喜歡它在講解觸發器的時候，沒有上來就堆砌時序邏輯的理論，而是先從一個簡單的計數器應用入手，讓我們直觀地感受到時序邏輯的魅力，然後再慢慢引齣JK觸發器、D觸發器等各種觸發器的特性和應用。這種“由易到難，由淺入深”的學習路徑，讓我覺得學習過程非常順暢，而且每學到一個新的概念，都能立刻看到它的實際價值，這極大地激發瞭我學習的積極性。書中的插圖也非常清晰，電路圖和實物圖的結閤，讓我能夠更容易地理解電路的連接和工作原理，不再是那種看瞭半天也摸不著頭腦的晦澀圖紙。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大感受就是“學以緻用”的實在感。我之前學習過一些數字電路的書，總覺得學完之後，理論知識很豐富，但一旦要自己動手做個項目，就無從下手，感覺和實際的工程應用脫節。這本《數字電子技術應用》在這方麵做得非常到位。它在介紹每一個電路模塊時，都會立刻引齣相關的應用案例，比如在講解放大電路時，就結閤瞭音頻功放、傳感器信號放大等具體應用；在講到電源管理時，就分析瞭開關電源、綫性電源在不同場景下的優劣勢。我特彆欣賞書中對於一些通用數字電路模塊的講解，比如ADC（模數轉換器）和DAC（數模轉換器），它不僅詳細講解瞭它們的工作原理，還深入分析瞭采樣率、分辨率、量化誤差等關鍵參數對實際應用的影響，並給齣瞭如何根據具體需求選擇閤適的ADC/DAC芯片的指導。書中還提供瞭很多實用的電路設計實例，這些實例的元器件選擇、電路布局、調試方法都非常詳細，讓我能夠輕鬆地模仿和學習。我感覺通過學習這本書，我不僅掌握瞭理論知識，更重要的是，我獲得瞭將這些知識轉化為實際産品設計的能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對電路充滿好奇，但又容易被復雜理論嚇退的學生。在我看來，一本好的教材應該像一個經驗豐富的老師，既能循循善誘地講解原理，又能及時地提供實際的指導，幫助我剋服學習中的難關。《數字電子技術應用》這本書就具備瞭這樣的特質。它在講解基本邏輯門、組閤邏輯、時序邏輯這些基礎概念時，語言非常生動形象，而且大量的圖示和錶格，讓復雜的電路原理變得清晰易懂。我尤其喜歡它在講解集成電路設計時，不僅僅停留在芯片的功能介紹，而是深入到芯片內部的門電路級設計，讓我能夠理解為什麼這些芯片能夠實現特定的功能。書中還包含瞭很多實際的電子産品拆解分析，比如數字萬用錶、遙控器等，通過分析這些産品的電路，我能夠更直觀地感受到數字電子技術在日常生活中的應用，這讓我的學習興趣倍增。而且，這本書的習題設計也很有針對性，不僅僅是簡單的概念記憶題，還有很多需要動手設計和分析的題目，這促使我積極思考，鍛煉我的解決問題的能力。總的來說，這本書讓我感覺自己不再是被動地接收知識，而是主動地探索和學習數字電子技術。

評分☆☆☆☆☆

我之前接觸過一些數字電子類的書籍，但很多都過於側重理論，或者內容太過於基礎，對於我們這些已經有一定實踐經驗，想要進一步提升專業技能的讀者來說，總感覺不夠“硬核”。《數字電子技術應用》這本書就正好彌補瞭這一塊的空白。它在理論講解的基礎上，非常注重實際操作和工程應用。我尤其欣賞它在講解復雜集成電路時，不會隻停留在 datasheet 的層麵，而是深入剖析瞭這些器件的內部結構和工作原理，並提供瞭大量實用的設計技巧和注意事項。例如，在關於存儲器章節，它不僅介紹瞭 ROM、RAM 的基本分類和原理，還結閤瞭實際的單片機係統，講解瞭如何根據具體需求選擇閤適的存儲器，以及如何進行存儲器的擴展和接口設計。書中還包含瞭一些實際的電路設計案例，從簡單的 LED 閃爍電路到稍微復雜的數字顯示控製係統，這些案例都非常貼近工業生産和日常生活中的應用，讓我能夠學以緻用。而且，書中對於一些關鍵的技術細節，比如信號的上升下降時間、邏輯電平的兼容性、抗乾擾措施等方麵，都有非常細緻的闡述，這些都是在實際工程中非常容易被忽視但又至關重要的問題。這本書讓我感覺自己不再是紙上談兵，而是真正地掌握瞭數字電子技術的實際應用能力。